浅谈新时期西藏高校德育工作

面对新的形势和新的要求,深刻认识高校德育工作新任务,树立高校德育工作新观念,更加深刻认识德育工作面临的新问题和新挑战,要以科学发展观,保持与时俱进的精神,通过形式多样的模式和方法,以及采取各种必要的措施,切实提高我区高校德育工作的实效。努力探索出我区高校德育工作的新思路,新方法,把我区高校德育工作提高到一个新水平。     

新时期对高职学校德育工作的思考

形势变了,德育工作的方法就要调整,重点突出在培养的人才要符合人才市场的需求。     

新时期对高职学校德育工作的思考

形势变了,德育工作的方法就要调整,重点突出在培养的人才要符合人才市场的需求。     

整体构建学校德育教育模式初探

社会主义市场经济新的形势下,师范德育工作面临一些新的问题和挑战,探索整体构建具有针对性、实效性的德育教育模式,无疑是当前学校德育工作的重中之重。     

当前中学德育现状及对策

随着我国改革开放的不断深入,社会呈现多元化,我国中学德育工作面临着许多新情况、新问题,过去一些惯用的德育工作方法与途径．已明显不适应新形势发展的要求。在当前形势下,对中学德育必须要有新认识和新举措,才能适应新形势的要求,才能不断提高中学生思想道德素质,为社会培养更多的合格人才。     

浅谈学校德育工作的几点看法

德育工作是一项复杂的系统工程,需要得到社会各界的大力关怀和鼎力相助。学校作为精神文明的摇篮,对人类的文明和进步,有着不可推卸的责任。德育作为学校工作的重要组成部分,只有随着形势的发展,不断调整,不断探索,不断开辟新途径,才能把德育工作落到实处,才不负党和人民的重托,才不负“人类灵魂工程师”的殊荣。     

与时俱进开创德育新局面

新时代,新的形势下,作为德育工作的执行者--班主任该如何面对教育所面临的新问题?关键在于班主任自己应该改变观念,自我更新,与时俱进,开拓创新,开创德育新局面.     

浅谈学校德育工作的几点看法

德育工作是一项复杂的系统工程,需要得到社会各界的大力关怀和鼎力相助.学校作为精神文明的摇篮,对人类的文明和进步,有着不可推卸的责任.德育作为学校工作的重要组成部分,只有随着形势的发展,不断调整,不断探索,不断开辟新途径,才能把德育工作落到实处,才不负党和人民的重托,才不负“人类灵魂工程师“的殊荣.     

高职院校德育工作的现状分析及对策思考

本文从社会、家庭、学校、学生四个方面分析了高职德育工作的现状,并指出,在当前形势下,作为职业学校自身充分发挥在德育中主阵地、主渠道的作用是提高德育实效性的关键。     

高职院校德育工作的现状分析及对策思考

本文从社会、家庭、学校、学生四个方面分析了高职德育工作的现状，并指出，在当前形势下，作为职业学校自身充分发挥在德育中主阵地、主渠道的作用是提高德育实效性的关键。     

高职院校德育创新的思考与实践

时代的发展对我国现行的高职院校德育体系提出了新的挑战。面对新的形势, 应更新德育观念以坚持德育教育的人文性,调适德育内容以突出德育教育的针对性,改革德育方法以注重德育教育的实效性,推动高职德育工作的发展以及德育目标的实现。     

提高《形势与政策》课教学实效性的实践与探索

＂形势与政策＂课教学是高校德育的重要环节,深入思考如何更好地开展＂形势与政策＂教学,引导大学生成长成才,是高校德育工作者的重要任务。从＂形势与政策＂课的教学任务出发,剖析提出了其教学的三个基本特征,分析了存在的三个主要问题,并结合自己的教学实践,从教学针对性、教学挑战性、课堂感染性、考核多样性和教学整体性五个方面提出了提高教学实效性的方法建议。     

以德治教 育人为本

21世纪伊始,改革开放的逐步深入,市场经济的蓬勃发展,社会政治背景的复杂化、多元化、各种社会思潮的泛起以及社会整体价值观的变化等,这一切冲破校园的政治樊篱,对学生原有的思想观念产生了强烈的冲击,使高校的德育工作面临新的挑战。面对这样的形势,高校要培养德、智、体全面发展的开创性人才,就必须加强德育工作,牢牢把握＂以德治教,育人为本＂的理念,寻求多种途径进行思想品德教育。     

新时期进一步加强高校德育工作探析

高校德育工作在社会主义高等教育中具有导向性、能动性和保障作用。分析了对当前高校德育工作影响较大的不利因素,阐述了高校德育工作的目标和任务,提出了加强和改进高校德育工作的新对策。     

新时期中学生德育工作的实践与思考

新时期,中学生德育工作面临着许多新情况和新问题,任务艰巨.学校必须将改革和创新德育工作作为战略任务来抓,要充分认识德育工作的现状及其重要性,明确现阶段中学德育工作存在的问题及原因,从贯彻科学发展观的高度,把德育工作放在教育教学工作的首位;以育人为导向,优化课程资源,构建德育教学体系;坚持以人为本,建设校园德育文化;提高认识,加大宣传力度,形成学校、家庭、社会德育工作的有效机制,力争德育工作上台阶.     

提高初中班主任德育工作实效性的策略

德育工作是初中班主任的重要工作内容,但存在诸多问题。因此,初中班主任应重视德育工作,采取有效的策略,提升工作实效性。文章围绕初中班主任德育工作展开分析,研究了德育工作的落实情况,旨在为初中班主任提供参考。     

浅论学校德育工作新格局

德育工作是学校工作的重中之重．德育方面的改革探索从未间断过，本文就德育工作新格局的总体思路及开展德育工作的渠道进行了论述．从而有利于德育工作的开展。     

浅议如何增强高中德育教育工作的实效性

德育教育工作是一项复杂的系统工程。学校作为精神文明的摇篮,对人类的文明和进步,有着不可推卸的责任。德育作为学校工作的重要组成部分,只有随着形势的发展,不断调整,不断探索,不断开辟新途径,才能把德育工作落到实处。今天的德育必须要和我们这个时代相结合,也就是说高中德育必须要与高中阶段的办学目标相结合。     

抓好学校德育工作 促进精神文明建设

学校德育工作,是提高教学质量的前提和有力保证。我校把德育工作放在首位,从组织、制度、措施、思想等方面着手德育工作,德育工作开展得有声有色。     

新媒体环境下高校德育工作优化策略研究

在经济社会不断发展的形势下,新媒体技术的出现,为传统教育带来了更多的机会与挑战。对于新时期的学生来说,新媒体涵盖范围广,信息更新速度快,有利于拓宽学生的视野,为当代学生带来了更为丰富的学习方式。然而,任何新事物的产生,在其带来的大大的益处的背后,往往存在着一定的弊端。因此,新媒体的出现,又为高校德育工作的开展带来了新的任务与挑战。高校的领导者及相关的工作者都需要高度重视,在新媒体环境背景下,紧跟时代潮流,通过优化高校德育工作,将新媒体无害化带入到教育中,更好地辅助教育教学开展。