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杜云生 《聪明泉(少儿版)》2005,(1)
我时常告诉我的学员:"成功有三个最重要的秘诀,第一个就是下定决心;第二个还是下定决心。"第三个我问他们是什么?他们就说:"那当然还是下定决心。"凡事成功都要下定决心,很多人问我:"老师,万一下定决心。可是还不成功,怎么办?"我就跟他们说:"这根本是一派胡言,怎么可能下定决心还不成功,假如下定决心了还不能成功,那就表示他不是真正地下定决心。因为如果他真正地下定决心了,那他的决心就一定会帮助他坚持到底,遇到困难决不放弃,直到成功为止,这才是真正地下定决心。" 相似文献
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改革进入攻坚阶段 ,如何判断改革的成功与失败 ?本文认为判断的标准有两个 :第一是邓小平提出的“三个如果”的生产关系标准 ;第二是邓小平提出的“三个有利于”的生产力标准。这两个标准有机统一于社会主义本质 ,指导着改革的实践 ,是我们在改革过程中反“左”防右的有力思想武器 相似文献
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朱樟清 《学生之友(小学版)》2009,(13):66-67
关于行为规范养成,一是要"坚持,不怕烦";二是要深化和提升。对于行为规范养成,我的理解:来自于"标准思维",有三个要点:确立标准;促使学生的行为举止与标准接近,一致;内化标准所体现的行为价值观。 相似文献
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在这里我和正在经历高三的学弟学妹们来谈一谈我所谓成功的经验。实在是有些惭愧,如果以学习成绩作为一个标准来衡量我高三的学习生活,实在是没有什么成功的经验可谈,因为高三,甚至高中三年,我在学习上一直是一个差等生,从来没有真正的成功过一次。所以今天,只求以我的经历以及我身边的例子为载体,给予大家一些切实的建议。可以用几组关键词来概括我想谈的东西。 相似文献
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朱樟清 《学生之友(小学版)》2009,(7):66-67
关于行为规范养成,一是要"坚持,不怕烦";二是要深化和提升。对于行为规范养成,我的理解:来自于"标准思维",有三个要点:确立标准;促使学生的行为举止与标准接近,一致;内化标准所体现的行为价值观。一般来说,每个学校都有 相似文献
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世界卫生组织规定一个人的健康是指他生理、心理、社会三方面。对于新课标的界定,是我们评价一堂课的关键。但不是每一堂课都需要对着课标来找对应关系,不能说找到了就是成功课,没找到就是失败课。在新课标的大背景下,我认为体育课应从以下三个标准来看。 相似文献
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改革进入攻坚阶段,如何判断改革的成功与失败?本文认为判断的标准有两个:第一是邓小平提出的“三个如果”的生产关系标准;第二是邓小平提出的“三个有利于”的生产力标准。这两个有机统一于社会主义本质,指导着改革的实践,是我们在改革过程中反“左”防右的有力思想武器。 相似文献
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什么是成功?成功和我们中学生的学习生活有什么关系?影响到中学生成功的因素有哪些?通过分析,我发现其中影响中学生成功的最普遍最重要也就容易被忽视的因素有三个,简称为成功的三A理论。 相似文献
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周占生 《洛阳师范学院学报》2014,(7):23-25
成功的法理学教学必须处理好以下三个基本问题:第一,法理之"理"的一般性、概括性特点,运用法理分析要注意的法理学特有高度;第二,"法的本体"的含义,及其根本性、综合性、实践性属性;第三,"法是一个社会最低限度价值标准的权威性表达",一类事实能否入法,取决于其所承载的价值是否符合此标准。 相似文献
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