“三全育人”背景下高校后勤育人功能研究

高校后勤工作是高校开展各项教育教学工作的基础和保障,关系着全校师生的生活、教学、工作等方方面面,是高校重要的组成部分,也是“三全育人”的重要途径之一。在“三全育人”背景下,高校后勤如何有效发挥育人功能,是当前高校后勤工作面临的重点和难点问题。研究高校后勤育人功能,系统分析影响其育人功能发挥的因素,探索高校后勤有效育人路径和渠道,有助于更好地发挥后勤育人职能,提升育人水平,推动高校“三全育人”工作取得实效。     

做好高校后勤安全工作的实践与思考

高校后勤肩负着服务育人、管理育人、环境育人的重要职责,高校后勤安全既是高校安全工作的重要内容,又是影响高校稳定的重要因素。北京科技大学后勤服务集团承担着师生餐饮、学生住宿、水电暖运行保障、校园维修、化学药品采购与销售、资料印刷等工作。     

人文地理视角下高校后勤服务育人能力提升策略研究

<正>改进和提升高校育人工作不仅涉及课程教学环节,而且包括高校后勤服务工作。后勤服务是高校教育教学活动有序开展的重要保障,肩负着管理育人、服务育人、环境育人等重要职责。随着教育改革力度的加大,高校后勤服务工作也面临着更多挑战,固有的服务理念和模式难以充分适应高校教育发展需要。     

浅谈高校后勤服务育人的主要内容

育人是高校后勤服务工作的根本宗旨。这是建国以来高校后勤工作基本经验的总结,也是社会主义教育的本质属性所决定的。育人内容必须和它可能运用的方法相适应。高校后勤服务育人是通过服务过程而实现的,即通过后勤人员自己的服务场所,以老师的形象、感情、     

高校后勤文化协同育人的机制创新与实践

文化育人是高校政治思想教育的有效载体,后勤文化是高校校园文化的重要组成部分,在塑造大学生的价值观、审美观和行为方式等方面有独特优势.践行文化育人使命,挖掘全方位育人途径,创新高校后勤协同育人机制,促进文化建设与后勤发展深度融合,培植高校后勤文化的品牌特色,共建高校全面发展的育人环境,是高校后勤工作贯彻立德树人的关键举措...     

论高校后勤的育人功能

大学的根本任务是培养人才，一切工作都应围绕这一根本任务去展开：高校后勤是整个学校教育不可缺少的组成部分，具有育人功能高校后勤工作把整个教育时空全部贯通在一起，后勤工作人员是开展“三全”（全员、全过程、全方位）育人工作不可缺少的重要力量，在大学生的成长成才过程中完全能够发挥积极而重要的育人作用。     

思政视域下深化高校后勤社会化改革路径探析

为促进高等教育健康发展,全国高校后勤社会化改革一直在如火如荼地进行着。建设与“双一流”高校定位相符、与高校“大思政”工作体系相融合的高校后勤服务育人体系,形成全方位育人的思想政治教育合力,亟须对高校后勤社会化改革在思政视域下进行深化,在有效降低后勤管理成本、提升后勤服务质量的同时加强与思政教育的有机融合,助力全方位育人。文章旨在探析思政视域下深化高校后勤社会化改革的路径,增强协同育人效果,助力推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。     

浅谈高校后勤管理工作中如何开展大学生思想政治教育

一、新形势下高校后勤工作中开展大学生思想政治教育的必然性（一）高校后勤工作“三服务、两育人”的宗旨要求加强大学生思想政治教育后勤服务虽然不处在教学科研的第一线,但是学生宿舍、教室、食堂这三点一线以及校园活动场所大都在后勤人员的管理、服务的工作范围,管理育人、服务育人的重任义不容辞地落在后勤人员的肩上。     

高校后勤改革要正确处理好几个关系

一、正确处理改革与宗旨的关系。高校后勤服务工作的宗旨是“三服务(即为教学、科研和师生员工生活服务),两育人(即服务育人、管理育人),培养合格的社会主义建设人才是学校一切工作的唯一目的,高校后勤离开为学校、为师生服务这个主体,离开服务育人、管理育人的教育功能,学校后勤工作本身就失去了存在的意义,改革也就失去了方向和动力。高     

必须强化高校后勤的育人职能

我国高校后勤在实践中,总结并提出了“三服务,两育人”的工作宗旨,这一工作宗旨长期贯穿于全国高校后勤工作中。但随着高校后勤社会化改革的推进,高校后勤在社会效益和经济效益的轻重取舍上存在着许多迷茫,也出现了高校后勤育人职能流离于实际工作的现象,育人意识有所弱化。     

努力办好高校后勤的几点思考

高校后勤工作是高校服务育人管理育人的重要工作,关系到师生切身利益,关系到学校正常教学秩序,关系到高校的稳定。办好高校后勤是办好人民满意教育的内在要求,文章从办好后勤的途径、方式和手段等方面进行了阐述。     

育人视野下的高校后勤职工思想教育对策研究

社会化改革背景下,高校后勤职工思想状况发生了新的改变、呈现出新的特点,对高校育人工作的开展产生了不可小觑的影响。面对新情况,在育人视野下加强和改进后勤职工思想教育工作需要进一步强化思想政治工作地位、完善后勤运行体制机制、构建职工思想教育体系、优化思想教育政策环境。     

也谈高校后勤职工职业道德规范教育

高校后勤职工队伍的道德素质,直接或间接影响到师生员工的工作、学习等方方面面。学校育人的特殊环境,决定了高校后勤职工的职业道德规范具有与社会其他职业道德不同的内涵。因此,强化高校后勤职工职业道德规范教育是坚持服务育人更好地为师生服务的重要保证。     

高校后勤服务体系的育人功能研究

高校后勤是保障高校师生工作、学习正常运转的重要主体,后勤的服务保障职能、丰富的育人资源和高效人才培养的目标要求决定了后勤育人的重要性。高校后勤育人体系主要由文化育人、服务育人、环境育人和劳动育人等构成,各体系相互依存,既独为一体又密切关联。文章就高校后勤服务体系如何发挥育人功能展开相关研究,主要论述后勤服务体系育人功能的重要性,以及育人功能的主要体现。     

如何提升党在高校后勤集团青年员工中的凝聚力和影响力

正高校后勤工作是学校教育教学、科研的基础和保障,它不仅为师生创造较好的工作、学习和生活环境,而且还发挥着育人的重要作用。但高校后勤普遍存在着党员年龄偏大,在青年员工中党员比例偏低等问题,这些问题的存在阻碍了高校后勤甚至是整个高校的改革步伐。青年员工是     

刍议加强高校后勤思想政治工作建设

随着高校大学生思想政治教育工作的逐步加强和后勤"三服务两育人"工作的深入推进,给高校后勤思想政治工作提出了更高的要求;针对思想政治工作对后勤管理工作的现实意义与结合方式,阐述了高校后勤思想政治工作的极端重要性和具体途径。     

新时代加强高校后勤服务育人工作研究

全国高校思想政治工作会议提出"全员育人、全过程育人、全方位育人"的育人方针,为新时代加强高校后勤部门服务育人提出了新的努力方向与任务要求.高校后勤部门要正确处理服务与育人的关系,树立全面服务理念,创新工作载体与方法,不断增强服务育人的针对性、亲和力与实效性.     

高校后勤育人体系高质量发展路径探析——以北京林业大学为例

全国高校思政会议指出,要把立德树人贯穿到三全育人始终.当前,在全面系统推进十四五建设发展的新阶段中,更是要将树人育人的高质量发展上升到教育事业的战略高度,高校后勤作为学校树人育人的重要组成部分,要在政治站位、实践探索中勇担初心使命,贡献育人智慧.本文以北京林业大学后勤育人的系列实践探索为例,为高校后勤做好育人工作提供案...     

公寓管理创新模式探讨

高校后勤社会化改革的主要目的，是要实现高校后勤管理模式与运行机制的根本转变。突出思想教育、强化育人模式，营造育人为本的氛围，坚持为教育服务。     

浅析提升高校后勤管理效能

随着我国教育事业的不断发展,高校后勤工作也日趋重要,高校后勤不仅具有为教学的服务性和保障作用,而且还有对教育对象的教育性,因此如何提高高校后勤管理的效能,是当今各高校及教育部门亟待解决的问题.本文结合自身工作经验及所在学校实际,针对提高高校后勤管理效能,充分发挥后勤工作在整个学校工作中“育人”的重要作用做一阐述.