认知语言学的本土化研究之路——首届体认语言学国际研讨会综述

正2019年11月10—11日,首届体认语言学国际研讨会在四川外国语大学成功召开,并成立了体认语言学专委会。研讨会以"认知语言学的本土化研究之路"为主题,以"体认语言学与后现代哲学""体认语言学的学科体系""体验的维度与体认原则""语言现象的体认解读""体认与语言习得"为议题,开展了20场报告。来自四个国家、120多位专家学者共襄盛会。本次会议有三个鲜明特点。     

第四届河洛文化国际研讨会综述

第四届河洛文化国际研讨会(有关报道见本刊2004年第6期)收到论文93篇，对河洛文化的地域范围、内容、分期、河图洛书、二程洛学等问题进行了深入探讨。     

第四届中国英语教学国际研讨会综述

本文综合介绍了以New Directions on ELT in China(中国英语教学的新方向)为主题的第四届中国英语教学国际研讨会,并对知名专家的主题发言和会议的热点论题进行了归纳总结。     

第四届中国古代小说国际研讨会综述

2009年8月21日至23日,由浙江师大中国文学与文化研究所和中国社科院文学研究所中国古代小说研究中心联合主办的＂第四届中国古代小说国际研讨会＂在杭州、金华两地隆重召开,来自我国大陆、港台及日本、韩国等国家地区的八十余名专家学者出席会议,并就中国古代小说的版本源流,宗教、审美与文化研究,研究动态与研究之研究,海外传播及中外比较研究等四个方面展开热烈讨论。     

第四届官话方言国际学术研讨会综述

由全国汉语方言学会和陕西师范大学西北方言与民俗研究中心联合主办、安康学院承办的“第四届官话方言国际学术研讨会”于10月13日至15日在陕西安康隆重召开。与会代表共计96人，分别来自中国社会科学院语言研究所、北京大学、山东大学、厦门大学、复旦大学、     

不同视域中的三维目标——第四届有效教学理论与实践研讨会综述

继前三届有关"有效教学"不同角度的研讨,第四届有效教学研讨会的主题为"三维目标的实施与评价",本文介绍了有关三维目标的意义内涵、教学设计、实施策略、评价方法等研讨内容,归纳分析了专家学者、行政领导和学校教师在认识三维目标、推进有效教学、深化教育改革方面的不同观察视角和研究成果.     

第七届演化语言学国际研讨会征文

第七届演化语言学国际研讨会将于2015年6月11日至14日在南开大学举行。为促进演化语言学发展,在研讨会之前于6月10日至11日举办演化语言学基础讲座,内容包括脑神经图像研究、人类遗传基因研究、复杂系统研究、语言实验研究、数学仿真建模研究等相关领域基础知识。参加基础讲座者请在回执中注明。本次研讨会将主要探讨以下议题:1)语言的横向传递与纵向传递;2)语言的宏观、中观、微观的演化;3)     

第四届《诗经》国际学术研讨会综述

经国家教育部批准,由中国诗经学会、山东大学主办,山东师范大学、济南大学、曲阜师范大学、淄博学院、山东省古籍整理办公室协办,并得到山东省和济南市有关部门大力支持的第四届《诗经》国际学术研讨会于1999年8月4日～9日在济南召开。大陆以及香港、台湾、日本、韩国、新加坡270余位学者参加了研讨会,提交论文160余篇。会议期间对中国诗经学会1993年成立以来的学术研究及组织工作进行了总结,并评选、颁发了中国诗经学会第一届学术研究成果奖。此届研讨会的基本主题是回顾诗经学发展的历史,展示当代最新研究成果,瞻望21世纪新的进程,把现代…     

第四届中国辽金文学国际学术研讨会综述

由安徽师大中国诗学研究中心、文学院与中国辽金文学研究会主办的第四届中国辽金文学国际学术研讨会，于2005年10月29日至11月2日在芜湖召开，国内外40余名学者出席，收到论文近40篇。     

美国爱荷华大学孔子学院第四届国际汉语应用语言学研讨会征稿启事

由美国爱荷华大学孔子学院主办的第四届国际汉语应用语言学研讨会将于2014年4月25—26日在爱荷华大学举行。会议旨在为世界各地从事汉语应用语言学研究的学者搭建一个良好的平台,促进和加强汉语应用语言学和对外汉语教学领域的学术交流与合作,并推动对外汉语教学事业和汉语应用语言学研究的发展与进步。     

创新学习理论与实践国际研讨会综述

来自美国、新加坡以及中国港、澳、台和内地的２００多位教育专家、学者和中小学教师，５月１５日至１９日相聚在香港教师中心，共同探讨创新学习的理论与实践问题。香港立法会议员、香港教育工作者联会会长杨耀忠先生在致词中说：“这次研讨会，可以说是创新教育工作者的一次盛会……与会者提交的论文涉及创新学习的方方面面，既有理论研究，亦有具体学科如何进行创新教学方法的探讨；有在大会上宣读论文，亦有小组论文交流；有教学工作坊，亦有教学示范课，内容丰富多彩，学术性与操作性并重，是近年来一次最具规模的创新学习研究活动。”…     

党建引领办学治校的实践逻辑——第四届全国学校党建理论与实践学术研讨会综述

2021年5月13日—5月16日,由中国教育学会教育管理分会主办、重庆市沙坪坝区教育学会承办的“庆祝建党100周年暨新时代学校党建创新学术研讨会”在重庆市沙坪坝区融汇沙坪坝小学校举行。研讨会得到《中国教育学刊》杂志社、中共重庆市沙坪坝区委教育工作委员会、重庆市教育学会的大力支持。该会又称第四届全国学校党建理论与实践学术研讨会。来自全国各地教育行政部门分管学校党建工作领导、教科研院（所）学校党建专家学者、基层一线学校党建工作经验论文作者代表、中小学幼儿园党组织书记校（园）长及党务工作者共计500余人参加了会议,本次研讨会取得了丰硕的学术成果。     

第四届国际成人教育会议综述

一会议概况一九八五年三月十九日至二十九日,联合国教科文组织在法国巴黎举行了第四届国际成人教育大会。应亚太地区成人教育局的邀请,我们以观察员身份出席了大会。第四届国际成人教育大会是由联合国教科文总干事依照大会第二十二届会议通过的决议,并根据批准的1984年—1985年计划与预算而召开的。会议在法国巴黎的教科文组织本部举行,这是继东京第三次国际成人教育大会之后的第十三年召开的。出席本次会议的联合国122个会员国531名代表(其中国家部长级官员40位),还有59个国际性机     

第三届陶渊明国际学术研讨会综述

2007年8月13日至8月17日，由九江学院主办，九江学院庐山文化研究中心、学报编辑部及九江学院白鹿洞书院文化研究所承办的第三届陶渊明国际学术研讨会在九江庐山白鹿洞书院顺利召开。这是继1998年、2000年九江学院（原九江师专）举办的第一、第二届中日陶渊明学术研讨会之后的第三届陶渊明国际学术会议。参与这次会议的有来自全国及九江地区的代表近50人。大会共收集论文30余篇，因故未能出席大会的海外专家以及部分国内陶学专家向大会寄赠了资料，发来了贺信。九江市副市长吴锦萍、九江学院校长甘筱青、副校长欧阳春在大会开幕式上发表讲话，九江学院党委书记陈绵水在德安“陶渊明故里”考察听证会作了主题报告，副书记欧阳毛荣为大会作了总结。     

第六届柳宗元国际学术研讨会综述

第六届柳宗元国际学术研讨会2013年7月在山西晋城召开,来自全国各地及韩国岭南大学的120多位柳宗元研究者参加了会议。会议围绕“柳宗元研究与柳氏民居旅游发展”主题展开。在历时两天的研讨会上,学者们围绕柳宗元思想内容、诗文文本、考证校释、渊源与影响、文化产业化等议题进行了深入的学术探讨和广泛的文化交流。     

促进课堂有效互动——第三届有效教学理论与实践研讨会综述

继"有效教学的理论与实践"、"创造性地使用教材之后",第三届有效教学研讨会的主题为"课堂有效互动",本文介绍了有关课堂有效互动的理论思考、实施策略和教学方法等研讨内容,归纳分析了专家学者、行政领导和学校教师在推进有效教学、深化教育改革方面的共同目标和不同的研究视角.     

第四届全国桐城派学术研讨会综述

第四届全国桐城派学术研讨会于2009年10月17—18日在安徽桐城市召开。与会专家主要就桐城名家、桐城派与桐城文化、桐城派文献等方面的学术问题进行了深入的讨论与交流,取得了丰硕成果。     

第五届国际道教学术研讨会综述

2009年6月18日至22日,由郧阳师范高等专科学校和十堰市人民政府联合主办的第五届国际道教学术研讨会暨首届玄天上帝信仰联谊会在道教圣地湖北省武当山举行。共有来自美国、法国、德国、日本、韩国、新西兰等16个国家和地区的近300名专家学者和高道大德出席了本次盛会。与会代表围绕会议主题＂道教：过去.现在.未来＂,进行了广泛而深入的交流和探讨,充分展示了全球视野下国际道教研究的新成果和新动态。     

微视频的兴起与迷思——第九届有效教学理论与实践研讨会综述

微视频是近年来随着教育信息技术发展而形成的课堂教学改革的一个热点,上海市普陀区部分学校对此进行了实践探索。第九届有效教学研讨会的主题为"基于合作学习的微视频研究",与会者观摩了微视频应用的课堂教学展示,对微视频的产生背景、意义功能、实施策略及其利弊得失进行了深入的探讨。