灿灿红烛光 悠悠桃李情

幼年初做学生,因忘带书 包回家,晚上便摸黑来到学校。路过办公室时,看到老师就着烛光还在伏案工作。桌上的那支蜡烛,是红色的,火焰跳跃着,也是红色的。烛光映红了老师的面庞,把他的身影投映在墙上,好高,好大……     

当蜡烛点燃时

对于蜡烛,同学们都不会感到陌生。停电、过生日、烛光晚餐,点燃蜡烛,烛光摇曳。你除了感觉温馨,你察觉到这小小的蜡烛中蕴藏着的科学奥秘了吗？     

烛光里的祝福

烛光里的祝福巨鹿县育红小学杨绍秋老师像园丁，辛勤地劳作耕耘；老师像春蚕，默默地吐丝作茧；老师像蜜蜂，勤劳地采粉酿蜜；老师像蜡烛，无私地燃烧自己，照亮他人。在１９９７年教师节来临之际，巨鹿县育红小学的同学们深情地向自己的老师祝福。五彩的心愿教师节这天，...     

师生节快乐

今天是教师节。在班主任英语老师推开门走上讲台后的0.0001秒,同学们齐刷刷地站起来,“HappyTeacher’sDay!”天呀,教室顶就快被震翻了,“Thankyouverymuch!”老师回答道,笑得温柔甜美,看得出,班主任今天还特意化了个淡淡的妆,讲台上燃烧着两根红烛,在微弱的烛光映衬下,老师美得无以复加,台下有同学惊叹:“Howbeautiful!”老师红着脸问:“要我把蜡烛吹灭了是吗?”我们异口同声地回答“yes”,“来,上来一个人帮我一起把蜡烛吹灭了吧!”“不,老师,今天     

意象流变 人格定位

<正>师：大家课前阅读了学术论文《论中国古典文学作品灯烛意象的文化内涵》和闻一多的相关资料,现在请大家闭上眼睛,慢慢地想象一幅带蜡烛的画面。生：我想到的是,烛光明亮,烛泪绕着烛光,一滴滴地流下来。师：这支蜡烛出现在什么样的情境中？请完整地描述画面。生：一个人独自坐着,凝视着蜡烛出神,烛光可能偶尔有晃动。     

老师的爱永远是最美的

一颗小小的蜡烛能燃烧多久,那微弱的烛光又能照亮多远呢?可是,老师的一颗赤诚之心,却能净化我们的灵魂,照亮黑夜。 十几年的风风雨雨吹打着我,让我一点点地长大,逐渐成熟起来,而老师大都伴随在我的身边,指引着我向着阳光大道前行。我在老师无微不至地关怀下,懂得了去珍惜生活,咀嚼人生。老师的爱,永远是最美的,她的爱,虽无声无息,却能回响在广阔的苍穹中,滋润在每一     

让我为你唱支歌

冬季里一个停电的晚上,教室里黑黑的。坐在我前桌的女孩梅向我娓娓地讲起这样一个故事：初二的那一天晚上,学校也像今天这样停了电。年轻的班主任胡老师留下全班同学,神秘兮兮地宣布说要搞一个活动。不一会他又变魔术似的发给每个同学一支蜡烛。当所有的蜡烛都被点燃时,整个教室笼罩在一种朦胧摇曳的温暖之中,红红的烛光映着每张兴奋的脸庞。     

“赔”什么

下面是我的学生欧阳上记录的在学习过程中发生的事情:自然课时,我们正在做小孔成像的实验。当老师把实验材料发给我们时,我发现,这孔竟是那么小,居于胶板中部,直径大约为1m m。在做实验时,我发现光穿过这1m m的小孔在半透明的玻璃上所形成的图像不仅是倒立着的,而且非常清晰,蜡烛尖端都能清晰可见。咦?为什么烛光是倒立着的呢?是因为光是直线传播的吗?当光穿过一点射出时,会形成一个X交叉形直射,也就是说,蜡烛下面的光直线传播到了像的上方,蜡烛上面的光由于是直线传播的又到了像的下方。所以,烛光穿过小孔后的像就倒过来了。我继而想到:这…     

共享亮光

夜幕已经降临,突然停电了,屋子里漆黑一片。我和弟弟在父亲那儿每人得到一支长长的蜡烛,房去写作业了。蜡烛上的火苗不停地跳着“迪士科”,一支蜡烛的光是多么微弱呀!正在踌躇之中,弟弟已举着蜡烛拿着本子来到我房里,他说:“姐姐,其实我们把两支蜡烛合起来用,光线就强多了呀!”我们便一起共用着两支蜡烛,于是,我们每个人都拥有两支蜡烛的亮光了。其实,世界上有很多东西是可以和烛光一样与大家共享的。共享亮光!江西南昌@唐珺     

“什么能装满一屋子”的启迪

新课标要求教师注重学生的学习过程,要重实践,更要发展学生的创新思维。学生读了《聪明的韩愈》这个故事,知道韩愈的老师出了一个谁能用一个铜钱买东西装满一间屋子的问题,只有韩愈买的蜡烛符合要求。因为蜡烛点燃,烛光能照亮整个屋子。我     

生日蜡烛

今天是谁的生日, 点燃了这么多的蜡烛? 每根蜡烛都是红红的, 映红了中国的版图。烛光里我们找寻着, 那一双双明亮的眼睛, 眼睛像一潭谭碧水, 充满了爱的温柔。     

为老师过生日

“不计辛勤—砚寒”,“桃熟流丹,李熟枝残”,“为人师表,劳苦功高”……这些常是人们对老师赞美的语言,可这也是发自我内心的肺腑之言啊!人们也常把老师比作“蜡烛”,我赞同这种比喻,而且很喜欢烛光的温馨。不仅仅是因为蜡烛的“献身”精神,更重要的是它照亮了我的心。亲爱的老师,我要为您点上生日蜡烛,来表达我的一颗学子之心。物换星移,寒窗九年.我早已能感受到老师“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的赤诚之心;     

燃烛听雨

今夜,竟如此宁静而安详。 实在难得的停电之夜。 我找出搁置已久的蜡烛,划燃一 根火柴,蜡烛在这暗夜里缓缓燃起。 我凝视着燃起的烛光似小精灵般地快 乐地舞蹈着,然后化成轻烟一缕,遁 入夜里,整间屋子便沉浸在半明半暗 之中,弥散出一种诗意的朦胧与温 馨。     

烛光

黑暗中,一点小小的烛光温暖了凛冽的空气,渐渐晕染开来,在我的眼前明亮地闪烁、摇曳,我的视线融在了橘红色的烛光当中,思绪被拉得很长,很长…… 夕阳悄悄地躲进了山背后,月亮携着星星也隐匿在了厚厚的乌云中。夜,格外黑暗,格外沉静。村子中点点灯光闪烁成一片,点缀了黑夜。望着黑黢黢的夜空,我在灯光下无所事事地遐想。突然,整个村子。下陷入了伸手不见五指的黑暗之中,停电了。 奶奶摸索着点亮了一根蜡烛。烛光顿时在黑暗中轻盈地舞动,映照出我与奶奶对望的脸孔。 夜格外静谧,我与奶奶也默不做声,无言以对。在烛光中,我清晰地注视着她的脸,平日中一直忽略的内容,现在才真正仔细地望见：昨日的青丝抽出了银发,淡淡的细纹陷成了深沟,但邪对有神而慈祥的眼睛还依旧。哦,这烛光,这沉寂的夜,让我的视线朦胧在了跳跃的烛光之中……     

燃烧的小树

欧美人士生活习惯有许多独特的地方,比如,他们喜欢点蜡烛。荧荧烛光,营造出一种神秘、幽静、优雅的氛围。因此,烛光晚会要用蜡烛,宴请酒会要用蜡烛,圣诞节更是蜡烛大放光芒的时候。甚至悼念遇难的人,也要人手一支蜡烛,任烛光在野风中飘摇。蜡烛的造型千姿百态,颜色五彩缤纷;蜡烛配方各有特色:有的蜡烛虽小,但能点两三个小时;插在蛋糕上的生日蜡烛,没有烛泪;饭店、酒吧的蜡烛,绝不会冒烟呛人。“匪夷所思”指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。“夷”是     

生命的烛光——老杨的教育梦

老杨只是一个平凡的人。他是一根曾被命运折断过的蜡烛,其烛光,尚有些暗淡……老杨小时候特别崇拜老师,他认为老师很伟大,很神圣。读小学时,老杨就有一个梦想:要当一名整日神采飞扬和孩子一起欢喜、一起忧的教师!     

红烛

心中的红烛●王庆军 每当夜晚，燃起烛光，闪动的红烛似青春萌动在心上。烛泪滴在手上热热的，我抬头凝视这烛光，让人顿时思绪飞扬。小时候妈妈对我讲，老师像红烛，我却听不懂，只能想象着二者的模样。上学后书本告诉我，老师像红烛，我似懂非懂，只感到一股暖流涌上心房。终于有一天，我用心去感受，才第一次读懂了你蕴含的文章。你用温和的声音，轻轻地告诉我，前面有明媚的阳光。烛光闪闪，把心儿照亮，烛泪滴滴，倾诉爱之衷肠，蜡烛燃尽，留下满室蜡香。任岁月改变你的丝丝容颜，愿青春写下你无悔的誓言，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰…     

蜡烛赞

“啊,怎么忽然停电了。”我惊讶地大叫一声,妈妈赶忙把蜡烛找出来点燃。烛光一颠一颠地,蜡烛慢慢融化,烛泪一滴一滴地往下流,黑暗的屋子顿时明亮起来。我呆呆地望着蜡烛,想起前几天读过的文章《蜡烛赞》。文中写到蜡烛在黑暗中,带来一丝光明与希望;它毫不吝惜地把自己的身躯一点一滴地融化,忠实地为主人服务。而当完成使命时,又不向主人炫耀自己的功绩,默默地回到无人知晓的角落里。     

防风、节能烛光灯

停电时,人们通常用烛光照明。点燃的蜡烛在风的作用下,一方面容易被吹灭,另一方面燃烧的速度明显加快,还会出现“流泪”的现象,蜡烛头也不便燃尽,造成浪费。这里介绍一种防风节能烛光灯的制作,它不仅     

无私奉献的蜡烛

正2月20日晴有人把老师比作勤劳的园丁,有人把老师比作我们人生征途上的导师,但我却要把老师比作无私奉献的蜡烛。蜡烛,是我们最常见的东西,我们平常只注重到它的用途,却没有人注意到它无私奉献的精神。每当我们需要光明时,它燃烧着自己,给他人带来了便利。