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《华夏少年(简快作文 )》2015,(11)
随着信息技术的发展与普及,信息技术在教学中的应用也越来越广泛,所以,为了更好地提高教学效率,教师应该积极地完善信息技术在教学中的应用策略,从而制定出更加高效的教学方式。因此,对信息技术在小学数学教学中的应用作出了探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
随着互联网技术的不断发展,在教学工作中信息技术也得到了普遍应用。针对这样的情况,为了使信息技术在教学领域得到全面的应用,发挥出其重要的教学价值,就要在实际教学过程中,掌握信息技术的教学优势,并且充分进行利用。全面实现信息技术与小学数学课堂教学的有效融合。 相似文献
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随着信息技术的发展以及在教学领域的应用,信息技术极大地改变了课堂的风貌,也随之诞生出了多种教学模式和方法.信息技术和学科课程之间的整合也向来是研究的重点,为此,我们对信息环境下初中数学函数教学进行了研究,分析了两者之间的有效融合,从而提出在初中函数中应用信息技术开展教学的策略,并深入探索教学策略的具体操作. 相似文献
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信息技术随着时代发展、社会进步越发凸显出其重要性。在当下,信息技术教学不仅成为素质教育过程中的重要学科之一,更能够在教学过程中与教学相结合,体现出更为直观、生动、更能引发学生学习兴趣的特点。由此,本文基于实际情况,浅谈初中信息技术与教学的融会应用,由应用优势展开分析,阐述如何将信息技术与教学进行有效融会,并针对实际教学过程中可能出现的常见问题进行分析,制定相关对策,意在进一步促进教学水平的提升,切实使信息技术与教学融会应用。 相似文献
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随着社会的发展和进步,信息技术在各个领域都发挥出了积极的作用。在小学语文课程教学中,使用信息技术教学有着无与伦比的优势,能够促进教学效果的显著提升。以下结合教学实践,就信息技术在小学语文课程教学中的应用进行探讨和分析。以期能够更好地促进学生综合素质的提升。 相似文献
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<正>随着课程改革的进行,信息技术在日常教学中的有效应用,改变了传统的教学模式。信息技术在教学中被广泛使用,成为学生学习、研究、探索知识的有力工具。信息技术在教学中越来越显示出它的重要性。我结合自己的日常教学和实践,谈谈信息技术在小学语文教学中的应用。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,多媒体信息技术在教学中彰显出越来越多的优势。本文结合教学实践,针对多媒体教学的优缺点,对其在基础会计教学中的合理应用进行了探讨。 相似文献
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曹琳 《新校园(当代教育研究)》2018,(2)
随着时代的发展,信息技术在教学领域得到了广泛运用。本文结合幼儿教学实践,对信息技术在幼儿教育中的应用现状及必要性进行分析,并在此基础上阐述了信息技术在幼儿教育中应用的措施。 相似文献
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例谈信息技术在小学课堂教学中的误区--第九届全国小学信息技术与学科整合观摩研讨会有感 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来随着新课程改革的发展,信息技术和课程整合的理论、模式、方法都取得了突破性的进展。但是,随着整合的深入,信息技术在教学中的应用也出现了偏离整合目标的现象。本文通过实际研究信息技术在教学中应用的案例,分析整合过程中存在的误区,总结信息技术与课程整合的内在规律,以期更好地推动信息技术在教学中的应用。 相似文献
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本文作者阐述了现代信息技术的功能特点.对信息技术应用于教学的几种常见模式进行了深入浅出的分析.结合教学实践,总结出信息技术应用于教学应注意的问题.以使教师充分认识现代信息技术的优势.积极合理应用.在教学时做到有的放矢。促进教育、教学的信息化改革.实现教育教学目标的最优化。 相似文献
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本文作者阐述了现代信息技术的功能特点,对信息技术应用于教学的几种常见模式进行了深入浅出的分析,结合教学实践,总结出信息技术应用于教学应注意的问题,以使教师充分认识现代信息技术的优势,积极合理应用,在教学时做到有的放矢,促进教育、教学的信息化改革,实现教育教学目标的最优化. 相似文献
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随着信息技术的发展,很多教师将信息技术融入到自己的学科教学中,同时也有很多专家围绕信息技术的应用开展了富有成效的研究,力求提高教育质量和教学水平。但从小学语文教学的现状看,许多教师对信息技术的应用还停留在单一的应用技巧层面,只将信息技术作为简单的辅助教学的手段,尚未真正理解信息技术融入教学的含义,更没有形成一套较完善的信息技术环境下的教学理论和有效的应用方法或实用模式。因此本研究在教学实践经验的基础上,以相关理论研究为依据,结合教育一线开展实践与研究,力求找准影响信息技术在语文学科教学中应用的影响因素,研究相对应的解决策略,探索出信息技术与小学语文教学整合的有效途径和实用方法。 相似文献
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随着现代科技的发展,信息技术走进了教育领域,成为辅助教学的有效工具.主要分析了信息技术在农村初中数学教学中的应用. 相似文献
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随着信息技术的不断发展,信息技术逐渐应用于我们生活中的各个方面,并对我们的生活、工作、学习产生了深远的影响。教育领域可以应用信息技术改善教学模式,提高教学质量。在高中数学教学过程中应用信息技术辅助教学,是高中数学教学的一个重大改变。信息技术不但能够将高中数学中抽象的知识具体化,而且能够有效提高学生的学习兴趣。本文主要对信息技术在高中数学教学过程中应用的必要性进行分析,并提出信息技术在高中数学教学中的应用措施,旨在提高高中数学教学效率和教学质量。 相似文献
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