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农村劳动力转移培训的现状与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
2003,我们先后到郴州、益阳、湘潭等市、县、乡、村就农村劳动力转移培训问题进行了认真详细地调查。通过调查,深刻地认识到培训与就业是一个相互制约、相互促进的矛盾统一体。切实抓好农村劳动力转移培训,是实现农村劳动力转移,推动劳务经济发展的一项基础工程。一、加强农村劳动力转移培训,是推动劳务经济发展的基础工程1、培训是拓宽就业渠道,增加就业机会的需要目前全省剩余劳动力至少在1000万人以上,“十五”期间每年还将新增劳动力50万人。发展以农村劳务输出和农村劳动力转移就业为重点的劳务经济已成为农业地区最具潜力最有活力的经… 相似文献
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一、教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划实施情况
(一)教育部农村劳动力转移培训计划实施情况2005年.全国教育系统继续实施《教育部农村劳动力转移培训计划》,努力扩大培训规模,提高培训质量,为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。 相似文献
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人力资本与我国农村劳动力的转移 总被引:2,自引:0,他引:2
经济利益是农村劳动力转移的最根本因素。而人力资本是农村劳动力转移的决定性因素;提高农村劳动力人力资本主要靠教育和培训,在岗培训是农村劳动力转移的关键性因素。 相似文献
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职业教育为农村劳动力转移培训服务的对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
农村劳动力转移是一项社会系统工程,转移培训是提高农村劳动力素质的根本途径之一。本文分析了农村劳动力转移培训的必要性,并提出职业学校开展农村劳动力转移培训的基本思路。 相似文献
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大力开展农村富余劳动力转移培训是党中央、国务院作出的科学决策。农业部从今年开始实施“农村富余劳动力转移培训工程”,重点抓好湖北等10个省50个农村富余劳动力转移培训示范县,全面推进农村富余劳动力转移培训工作。下面笔者结合本地实际,谈谈职业教育在农村富余劳动力转移中的重要作用以及农村职教改革和发展的基本方向。 相似文献
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开展农村劳动力转移培训,是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要环节,是提高农民就业能力、促进社会主义新农村建设的一项重要的基础性工作。我校成立27年来,积累了一定的农业、农村、农民教育培训经验,在“服务新农村,培养新农民”的办学精神指导下,于2004年积极参与并主动承担起了全市农村劳动力转移培训任务,3年累计培训转移农村劳动力6000余人,这项工作的开展也有力地促进了我校工作再上新台阶。 相似文献
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关于农村劳动力转移培训工作的现状和推进措施 总被引:6,自引:0,他引:6
张昭文 《中国职业技术教育》2004,(26):23-25
一、农村劳动力转移培训工作的主要做法 近年来,在各地政府统筹领导下,教育、农业、劳动等部门认真落实党中央、国务院关于加强农民工培训工作的要求,积极采取有效的措施,在开展农村劳动力转移培训方面做了大量工作.为了进一步推动农村劳动力转移培训工作,今年2月,教育部在成都召开了全国农村劳动力转移培训工作经验交流会,周济部长亲自到会发表重要讲话,要求教育战线特别是职成教育战线要充分利用职成教育资源,勇挑重担,全力实施农村劳动力转移培训计划.3月,教育部印发了<农村劳动力转移培训计划>,要求广泛动员组织各类职成学校和培训机构开展农村劳动力转移培训,不断扩大培训规模,努力提高培训率和就业率.要扩大城乡各类职业学校面向农村招生规模.要动员社会各类教育培训资源,开展进城务工人员的教育培训.成立了周济部长任组长的教育部农村劳动力转移培训工作领导小组.3月,国务院正式批转了教育部<2003-2007年教育振兴行动计划>(以下简称<行动计划>).<行动计划>明确提出,实施"农村劳动力转移培训计划",对进城务工农民进行职业教育和培训.农村劳动力转移培训计划已成为新一轮行动计划的重要内容.为了推动各级积极实施农村劳动力转移培训计划,教育部编印了10期关于农村劳动力转移培训工作的简报,宣传报道了浙江、江苏、陕西、北京、上海、安徽、重庆、贵州、四川、湖北、青岛、大连以及湖北武汉市新洲区、江苏宿豫县等地教育系统开展农村劳动力转移培训的做法和经验,指导面上工作的开展.教育部还与农业、劳动等六部门印发了<关于组织实施农村劳动力培训阳光工程的通知>,组织教育战线积极参与"阳光工程"的实施工作,据农业部对14个省(区、市)的统计,在确定的"阳光工程"培训基地中教育部门管理的学校占35%,居于首位. 相似文献
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浙江省教育厅 《中国职业技术教育》2007,(14):16-18
近年来,随着城市化和新农村建设的不断推进,我省农村产业结构已经发生了巨大的变化。加快农村富余劳动力向二、三产业转移。提高农村劳动力的专业技能和整体素质,是实现农业增效、农民增收、农村发展的有效途径。2001年,我省组织实施了“百万农民培训工程”和“百万职工双证制教育培训工程”。2004年,省委、省政府进一步提出在全省实施“千万农村劳动力素质培训工程”和农村劳动力转移培训“阳光工程”。2006年。中央农村工作会议以后,我省按照社会主义新农村建设的要求,进一步加大预备劳动力培训步伐。这几项工程的实施,对于加快农村经济社会发展,推进农村现代化建设发挥了重要的作用。 相似文献
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广西壮族自治区教育厅 《中国职业技术教育》2004,(9):34-35
做好农村劳动力转移培训工作是贯彻落实党的十六大和中央农村工作会议精神,贯彻落实全国农村教育工作会议、全国职业教育工作会议精神,解决"三农"问题重中之重的工作.在自治区党委、政府的领导下,我厅把加快农村劳动力转移,拓宽农民增收渠道作为最关注、最重视的工作来抓,采取多项措施参与并承担农村劳动力转移培训工作. 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,这对加快农村剩余劳动力转移提出了新的更高的要求。加快农村剩余劳动力转移就业的关键在于加强对农民工的培训,特别是贫困地区更要加强对农民工输出的转移就业培训。只有这样才能彻底解决“三农”问题,但是由于对农村劳动力转移培训工作认识不到位,领导组织不力、信息不畅、激励政策不足、培训资金短缺、培训手段落后、培训资源缺乏整合等因素致使贫困落后地区农村劳动力转移工作行动迟缓,因此建议贫困落后地区尽早启动“农村劳动力转移培训工程”。 相似文献
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科学发展观指导下的农村剩余劳动力转移培训 总被引:1,自引:0,他引:1
曹晔 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(1):28-32
在充分认识农村剩余劳动力转移培训重要性的基础上,提出了劳动力转移培训成本应主要由政府来承担、培训工作在转入地和转出地之间进行合理分工协作、经济发达地区应逐渐成为劳动力转移培训主体、要充分认识劳动力转移培训的长期性和艰巨性以及建立转移培训的长效机制等观点。 相似文献
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农村富余劳动力转移培训之我见 总被引:3,自引:0,他引:3
要解决农村富余劳动力转移培训问题,一是要了解我国农村富余劳动力转移过程中的培训需求和培训难度,二是必须把解决农村富余劳动力转移培训问题提上政府的重要议程。 相似文献
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提高农村劳动力素质是实现农村劳动力转移。建设和谐社会的的关键。但目前江西农村剩余劳动力转移培训体系存在着培训体制不顺,培训条件、培训质量差等问题,必须采取理顺管理体制、启动劳动力培训需求、加大培训经费投入等措施加以改革和完善。 相似文献
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农村劳动力培训转移矛盾分析 总被引:1,自引:1,他引:0
农村劳动力培训转移在促进农民增收、构建和谐社会、加速我国工业化和现代化进程中具有不可置疑的作用。然而,我国自2004年全面实施有组织地农村劳动力培训转移项目以来,傍生了诸多问题和矛盾,分析和解决矛盾,以促进农村劳动力培训转移的完善和发展。 相似文献
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农村劳动力转移培训是农村成人教育、职业教育的一种重要的教育实践形式。特别是以农业部、劳动保障部、教育部等六部委联合实施的“阳光工程”为标志,我国开始了全国性有计划的农村劳动力转移培训实践。这对“三农”问题的解决及和谐社会的建设具有重要意义。调查农村劳动力转移培训的现状,总结其成功的经验,发现其存在的问题,寻求相应的解决问题的对策,无疑具有重要的理论意义与实践价值。 相似文献
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为适应农业和农村经济结构调整的新形势,我村技校紧紧围绕我村富余劳动力充足的实际,以实施“农村劳动力转移培训”和“阳光工程”项目为契机,积极开展就业技术教育和就业技能培训,有力地促进了农村劳动力的转移就业和农村经济的发展,为全村农民增收、农村稳定作出了应有的贡献。 相似文献
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张朝阳 《九江职业技术学院学报》2009,(3):12-14
农村劳动力转移培训是农村劳动力资源开发、利用的关键环节.当前,农村劳动力转移培训出现转移难的问题,高职院校以开发培训包,建设实训基地,培训师资为主要形式,积极开展农村劳动力转移培训,有利于优化农村劳动力转移培训体系,提高培训质量和转移率. 相似文献
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加强农村劳动力转移培训和实用技术培训为建设社会主义新农村做贡献 总被引:6,自引:0,他引:6
张昭文 《中国职业技术教育》2006,(23):5-11
2005年,全国教育系统继续实施“教育部农村劳动力转移培训计划”,努力扩大培训规模,提高培训质量,为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。 相似文献