文学理论新起点上的回顾与前瞻——评《中国当代文学理论(1978-2008)》

董学文、金永兵等著的<中国当代文学理论(1978-2008)>一书是近年来一部总结和反思新时期文学理论发展的力作,它以科学的精神探究文学理论的发展,以科学的理念探究文学理论当代形态的逻辑,令人耳目一新.     

现代远程教育理论研究的一部力作

由著名教育家潘懋元教授作序、广东广播电视大学远程教育研究所李力教授所著的《现代远程教育论》(南方日报出版社2001年出版)2006年再版。该书从文理结合、立体剖析的多元视角来观察和研究现代远程教育中的诸多前沿课题和疑难问题，运用高新技术(如主体技术、解耦理论等)跨学科跨领域地开展知识整合、技术应用和理论创新，力求把握当今学科交叉、知识融合、技术集成的时代脉搏，不仅较好地体现了学术专著的知识含量、科技含量和前瞻性，而且具有良好的原创性。本书的基本观点是：1．高科技的发展必然导致教育形态的变化，现代远程教育是以…     

价值观：高教理论研究新的增长点

上世纪最后20世的高教理论研究已取得了很大的成绩，但无论是研究成果，还是研究队伍，都不是令人十分满意。价值观的提出，可以寻求到一个高教理论研究的“新的增长点”。     

当代中国社会多元价值观理论研究

价值多元论内涵的核心是冲突性,在一定历史条件下难以消除。我国以集体为本位的价值观、重功利重才能的价值观与极端利己主义价值观并存,对话、宽容和理解将成为多元价值观发展的主流方向。我国社会多元价值观理论研究与现实状况脱节、对社会利益和个体利益的失衡关系研究薄弱以及问题意识欠缺。一元价值观和多元价值观的关系构成了价值观发展体系中的主要矛盾,解决的关键是用社会主义核心价值体系整合多元价值。     

现代语言学理论对文学理论研究的影响

自从哲学上的“语言学转向”以来，现代语言学理论对现当代的文学理论研究具有广泛而深刻的影响。俄国形式主义者致力于语言的文学性研究并得出相应的结论，如什克洛夫斯基的“陌生化”理论和雅柯布森的“对等原则”；结构主义则极力从叙事和语法的角度对文学作结构的分析；后结构主义否定了任何单一的深层的结构论，从“互文”的角度来分析文学，从而把文化研究带进了文学研究的范畴。在现代语言学的影响下，艺术的意义和功能具有新的理论阐释空间。     

大学生生命价值观教育研究的开拓性力作——《当代大学生生命价值观教育研究》评介

在现代社会工具理性价值日益上升的境况下,生命价值观的教育及其研究已成为一个重要命题。对大学生进行生命价值观教育,是帮助大学生树立正确的人生观、科学的世界观,指导大学生珍惜生命中的每一天,进而既活在当下、珍惜此刻,又超越现实、提升生命意义的基础性工程。梅萍教授等所著的《当代大学生生命价值观教育研究》（中国社会科学出版社2009年版）是其主持的2005年度教育部人文社会科学研究青年项目的最终成果。     

皎然诗学研究的又一部力作——评甘生统《皎然诗学渊源考论》

甘生统的专著《皎然诗学渊源考论》是皎然诗学研究中的一部力作.该著最突出的特点是:文献详实,论析深入;不拘陈说,努力创新;视野开阔,纵横勾连.     

少数民族宗法制度研究的又一创新力作——读《中国少数民族宗法制度研究》

《中国少数民族宗法制度研究》出版了(江西高校出版社2006年版),是我校知名宗法文化研究专家钱宗范教授和他的研究群体,继出版《周代宗法制度研究》(广西师范大学出版社1989年版)《广西各民族宗法制度研究》(广西师范大学出版社1997年版)后推出的又一部少数民族宗法制度研究具有创新性、高品位学术性新作,是唐仁郭、钱宗范、王昶、陈雄章和几位青年学人,历经9年,在原国家教委"八五"人文社会科学研究规划重点项目"广西汉族与少数民族宗法制度研究和当代社会"喜获成果的基础上,进一步拓展和继续研究取得的新成果.     

扎实而具有突破与创新意义的新文学研究力作——评李怡的《日本体验与中国现代文学的发生》

20世纪是中国文学由古典向现代转型的第一个百年,在这百年的现代转换历程中,中国作家特别是一批留洋学子对外来文化的汲纳无疑对中国文学的现代化进程起到了极为重要的转捩作用,中国现代文学也正是在外国文学的滋养下或者说是在这批海外学子的推动下初步实现现代转型的。     

“动态地理论”及其对文学理论研究的意义——读乔纳·森卡勒《文学理论》

"动态地理论"即理论自身并非一个完备自足的固态体系,而是一个在发现、分析和解决问题的过程中将自身原有理论改造、颠覆,并且重新生成的动态系统。"动态地理论"不仅可以还原文学学科问题意识的独特性,还可以对文学理论固有的理论、学派提出质疑与批判,为不断探索、创新文学理论提供可行性。     

一部研究中国特色社会主义理论的力作

梅荣政教授的新著<中国特色社会主义基本问题研究>,是作者在二十多年研究成果的基础上形成的一部厚重的力作.     

现代远程教育研究领域一部创新力作——评《现代远程教育的学习支持服务》

在远程教育领域有一大家普遍认可的说法．即“教学资源与学习支持服务是支撑现代远程教育的两大支柱”。换言之，精心设计制作的教学材料为学习提供有效学习的基本条件．完善的学习支持服务是学习成功学习的保障．此二为实施现代远程教育的两个关键因素。学习支持服务．确是现代远程教育理论中一个基础和核心的问题。在实践中，是学习支持服务消除了远程教育“距离”的障碍．弥补了远程教育“师生准分离状态”的缺憾：是学习支持服务真正搭建起成千上万学习与学校、教师之间的桥梁：是学习支持服务提高了学习的学习效率．保证了远程教育的质量．     

樊骏的中国现代文学研究

迄今为止主要有三个层面的中国现代文学研究:个性层面的中国现代文学研究、国家社会事业层面的中国现代文学研究、科学(学术)层面的中国现代文学研究。1949年之前的中国现代文学研究,还没有一个统一的中国现代文学研究学科,那时的中国现代文学研究作品还主要停留在个性研究的层面上,彼此之间没有统一的联系,构不成一个统一的整体;1949年之后中国现代文学研究成了一个独立的学科,但这个学科却不是通过中国现代文学研究者自身联系在一起的,而是由国家领导机关通过政治的权力联系在一起的,它构成的是国家社会事业层面的中国现代文学研究;文化大革命结束后,中国现代文学研究会成立,这是一个中国现代文学研究者自身的组织,是通过科学(学术)研究联系在一起的,科学(学术)层面的中国现代文学研究才开始发展起来。而在这个过程中起到了关键作用的是樊骏的中国现代文学研究。樊骏的中国现代文学研究的创新性表现在:无"我"、无"理",而有"道"(整体性),体现了科学研究(学术)层面的中国现代文学研究的总体特征。     

民办教育研究的一部力作--《中国私学·私立学校·民办教育研究》评介

《中国私学·私立学校·民办教育研究》一书是民办教育研究中的一部力作,本文旨在对该书做一简要评介,希望能有更多的研究民办教育的著作问世,极大地促进民办教育的更好发展.     

司马迁与《史记》研究的一部力作——评《太史公生平著作考论》

袁传璋教授的《太史公生平著作考论》(以下简称《考论》)2005年12月由安徽人民出版社出版后,颇获学界好评,在很短时间内便又重印,这本学术专著受到读者的欢迎,并非偶然。《考论》的特色和成就,在于文献考证。在探讨太史公生平的部分,作者系统而且非常深入地考察了司马迁的一生,     

一部地方史研究的力作——读《通商贸易与区域社会变迁》

以重庆开埠为切入点观察四川区域社会变迁，是一项具有开拓性的研究工作。西南师范大学出版社2004年出版的陆远权博士近《通商贸易与区域社会变迁——重庆开埠二十年发展研究》可称此一领域的力作。     

评徐瑞岳主编《中国现代文学研究史纲》

由徐瑞岳教授主编的《中国现代文学研究史纲》,2 0 0 1年 6月 ,由江苏教育出版社出版 ,这是中国现代文学学术史研究的可喜收获。该书的编者采取“分块集中 ,独立成章”的编纂体系 ,从史著·史料、分类·分期、社团·流派、作家·作品四个部分 ,对中国现代文学研究史进行了全方位的梳理与评述 ,从而避免了零碎散乱的弊端。该书具有如下特色 :一、构架恢宏编者选取现代文学研究的 60多个专题 ,内容涉及 80余年的研究历史 ,几乎囊括了中国现代文学的主要研究状况 ,并且对相关专题作了全面而又系统的叙述和评价。该书力图通过作家和作品 ,史著和…     

一部文学理论的寓言——解读《约翰福音》

对<圣经>这部宗教和文学的经典著作的批评方法,有古老解释、现代研究、原文批评、形成批评、编写批评、历史批评等多种.本文选取<圣经>中的<约翰福音>,试图以寓言的方式进行解读,从作家创作论、读者接受论、文学功能论、文学批评论、文学史论、文学的两面性等多个角度进行阐释,将这部最具哲理性的福音书诠释为一部文学理论全书.     

论方修对中国现代文学的研究

方修是马华新文学史研究的著名专家和前驱者，同时在中国现代文学研究方面也有不可忽视的成就，他最早站在世界华文文学的高度来审视中国现代文学，揭示了它的开放性，辐射力以及对于世界华文文学的巨大影响，另外，他也收集，整理了大批中国现代作家在马华文坛的活动史料，使人们得以全面认识中国现代文学的原貌，他的研究成就，打破了中国现代文学史家历来只重视中国大陆的局限，拓宽了研究者的视野，恢复了中国现代文学原本具有的开放性质和丰富内涵。