和谐校园构建中的高校工会功能定位思考

构建社会主义和谐社会目标的提出，对于新时期高校工会工作提出了新的使命和挑战。面临新的形势和任务，高校工会必须重新审视自己的角色和使命，特别是要准确定位自己在构建社会主义和谐校园中的功能地位，牢记宗旨，适时选择，在这一伟大的历史进程之中充分发挥自己独特的作用。     

地市高校服务新农村文化建设的作用与途径

农村文化建设作为社会主义新农村建设中的重要内容,对当前构建社会主义和谐社会有着重要的意义。地市高校在为农村文化建设方面有着独特的优势,应该为农村文化建设贡献自己的力量。本文通过分析地市高校在农村文化建设中的作用,提出了地市高校服务农村文化建设的途径和措施。     

以社会主义核心价值体系引领学生党建工作构建五环一体学生党员培养新模式

高校是人才培养的主阵地,也是构建当代大学生社会主义核心价值观的重要阵地。学生党员是大学生中的优秀分子,在学生中起着先锋模范作用,他们将在社会主义建设事业中发挥着举足轻重的作用。但是,在复杂多变的国际形势下,在社会文化日益多元化的今天,大学生党员需不断地调整和构建自己的价值观,大学生党员的教育和管理不仅关系到自身     

论和谐视角下的高校校园文化建设

在构建社会主义和谐社会中,高校校园文化建设已成为构建社会主义和谐文化的重要组成部分。高校应将校园文化建设纳入学校总体规划,以坚持社会主义核心价值体系为引领,注重校园文化建设的先进性和可持续发展,加强以人文环境和自然环境为主要内容的校园文化环境建设,充分发挥高校文化育人的作用,推动社会主义和谐社会的建设。     

构建和谐高校与后勤改革

构建和谐高校是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。高校后勤的地位和作用，决定了它在构建和谐高校中的不可替代的作用。构建和谐高校要求在深化后勤改革过程中要坚持循序渐进、因地制宜和以人为本。     

高校统战工作在构建和谐大学中的作用

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,和谐大学不但是社会主义和谐社会的重要组成部分,而且对整个社会的和谐具有强大的辐射和带动作用.高校统战工作对构建和谐大学具有独特的优势,应努力从高校统战工作理论建设、高校统战工作宣传力度、高校统战工作部门自身建设等方面加强高校统战工作,为构建和谐大学进而构建和谐社会发挥应有作用.     

构建社会主义和谐社会对高校德育的诉求

构建社会主义和谐社会是我们党提出的一项重大战略决策,在构建社会主义和谐社会的进程中,高校德育要发挥教育引导作用,形成共同理想信念,培养全面发展的人才,为构建社会主义和谐社会服务。     

试论高校思想政治教育的和谐构建——基于马克思主义的人际理论视角

高校思想政治教育在高等教育中发挥着不容忽视的重要作用.社会主义和谐社会理论提出之后,高校思想政治教育和谐构建成为高校教育的重要研究课题.在社会主义和谐社会理论背景下,基于马克思主义的人际理论,针对高校思想政治教育和谐构建进行研究具有积极的理论发展价值和现实指导意义.     

高校思想政治教育在构建和谐社会中的地位与作用状况探析

构建社会主义和谐社会是全党全国各族人民的奋斗目标,高校思想政治教育受到社会政治、经济、文化所决定、制约和影响,必须适应构建社会主义和谐社会的要求。了解高校思想政治教育在构建和谐社会中的地位与作用的现状,才能有针对性的进行改善,与时俱进。     

思想政治理论课教学在构建和谐校园中的作用

推进和谐校园建设是构建社会主义和谐社会过程中摆在高校面前的一个重大课题,思想政治理论课教学在构建和谐校园方面具有独特的作用。其作用主要表现在:帮助大学生坚定信仰、把正方向;道德评价、指引人生;掌握方法、学以致用;牢记历史、展望未来,使每一位大学生都能自由、全面、和谐地发展,为构建和谐校园做出自己的努力。     

和谐:人类社会历史发展的本质趋向

人类社会的形成是自然环境与人类自身生产、生活等各种要素的和谐组合。但是在社会进步的过程中,由于各种要素发展的不平衡,使最初的和谐受到了破坏,从而演绎出一部人类与一切破坏和抗拒和谐的势力较量与对抗、以追求进一步和谐的历史。中国特色社会主义具备了构建社会主义和谐社会的优良环境,当前中国共产党提出的这方面的目标和任务,正反映了广大人民群众世世代代梦寐以求的渴想,也符合人类社会历史发展的本质趋向。     

社会公平与弱势群体的道德关怀

弱势群体是在任何时代任何社会都存在的群体,可这一问题却在构建社会主义和谐社会的主旋律中成为了一个特别的音符,于是也越来越受到了广泛的关注。而保证提高弱势群体的地位和生活水平,最重要的就在于维护和发展弱势群体的各种正当利益,保证社会公平得以最大限度的实现,并保证社会公平的重心向弱势群体倾斜,对他们给予更多的关注和关怀,着重从社会公平的角度论述对弱势群体的道德关怀。     

论构建社会主义和谐社会的哲学基础

社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。这一概念的提出具有重大的哲学意义，辨证唯物主义和历史唯物主义是构建和谐社会的重要哲学基础。它体现了唯物辩证法关于矛盾论的基本原理、世界多样性统一原理、普遍联系的观点。同时坚持了历史唯物主义以人为本的哲学思想、人的全面发展思想和马克思主义劳动学说。构建社会主义和谐社会既是对传统和谐思想的继承和发展，又是对人类社会发展规律认识的深化。．     

和谐校园建设浅探

校园的和谐主要是指校园内部的各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。校园的和谐能促进学校事业的全面协调健康发展。和谐管理、和谐教学、和谐发展、和谐环境是创建和谐校园应着重抓好的几个环节。     

高校在先进文化建设中的作用

全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。要牢牢把握先进文化的前进方向，充分认识高校在先进文化建设中的地位，积极发挥高校在先进文化建设中的作用。     

市场经济环境中高校实验室的职能扩展及其实践

随着我国市场经济的不断成熟,市场导向正在对高校发展产生越来越深刻的影响。文章论述了市场经济环境下,高校实验室如何凭借自身的技术优势和智力资源优势,融入市场经济,为社会主义经济建设服务的模式和所遵循的特殊规律;并对北京工业大学“精密测试技术与仪器”实验室开发社会市场的具体做法进行了较深入阐述。该类实验室在高校实验室中有一定代表性,具有示范效应。     

教师价值论

本文从马克思主义哲学层面上,论述教师价值研究的定位和重大现实意义,对教师社会价值的内在性与外在性和自我价值及其价值的潜在性与现实性的辩证美系,进行了深刻分析,指出了构造和谐的学校环境对教师价值实现的重要性。     

汶川大地震后的学校德育工作

汶川大地震是一场巨大的灾难,同时又是一个异乎寻常的道德课堂。大地震以一种特殊的方式启迪了国人的爱心与责任感,引导了一场空前的自我教育运动。以汶川大地震为题材开展爱国主义教育、爱心教育和公民责任感教育,有利于在学校德育中贯彻社会主义核心价值体系,开辟学校德育工作的新课堂。     

以社会主义核心价值体系为中心开展网络思想政治教育的探讨

社会主义核心价值体系是我国社会主义意识形态形态中最重要的组成部分,是中国特色社会主义道路的理论根基思想基石,也必定是当前中国思想政治教育的中心环节。而当代中国已步入信息化社会,网络以其强大的功能对人们的生活产生深刻影响,以社会主义核心价值体系为中心开展网络思想政治教育,必然会对当代人的思想产生积极深刻的影响,有利于更好地树立社会主义意识形态,以促进现代化建设。     

对中学思想道德教育问题的思考

中学思想政治课是中学德育工作的重要组成部分和途径,在整个中学教育工作中有着重要地位和特殊作用,注重其价值的发挥,给予它足够的重视与支持,关系着百年树人的大计,只有这样,我们才能培养出更多更优秀的社会主义的建设者和接班人。