把握编写思路 领会编写意图——五年级《生命·生存·生活》教材解读

<正>一、教材的主干知识认识生命——尊重生命——珍爱生命——关爱生命——发展生命;知道生理——调节心理——遵守伦理——懂得哲理——明白事理;珍惜生命——快乐生存——幸福生活。     

石头剪刀布

石头剪刀布——爸爸,我们来玩石头、剪刀、布吧。——好啊,你出什么?——我出最厉害的。——不行,必须出石头、剪刀、布中的一个。——那我出……布!——我出剪刀,剪你的布。——爸爸,我出的是瀑——布     

综合实践活动中学生综合素质的培养

学生在综合实践活动中,通过实践探究——挖掘素材——设计方案——合作生成——获得知识——体验成功——培养能力——提高素质,使学生的综合素质在实践活动中得到进一步的提高。     

浅谈初中英语课堂教学中的合作学习

在初中英语课堂教学中开展合作学习是实践新课程理念的重要途径之一。合作学习的常用方式有小组——游戏——竞赛法、双人或三人组合——对话——范例法、四人或六人组合——角色表演——拼接法、小组——讨论——共同学习法、小组——调查——讨论——呈现成果法等。教师在合作学习活动中应承担组织者、合作者、倾听者和评价者的角色     

六学主导，版块推进——“倒数的认识”教学设计

"倒数的认识"教学分六个环节:自学——探究新知,说学——交流汇报,帮学——释疑解难,导学——点拨提升,检学——练习反馈,评学——表扬激励;整节课做到:新知——让学生探究,教材——让学生讲解,问题——让学生提出,过程——让学生参与,内容——让学生小结,评价——让学生参与,确保了学生的主体地位。     

英语课堂“交流——互动”教学的探索与实践

“交流——互动”教学的基本模式结构为：教师启动——学生自学——小组讨论——组际交流——练习评定。     

回到原点，提高效率--阅读课第一课时教学的理性思考

第一课时的教学研究是一个被遗忘的角落。一些老师很少考虑文本、学生、教学场景的差异,始终按照固定模式进行教学,导入新课——揭示课题——初读课文——检查自读情况——梳理文章脉络——概括段意——生字词教学——抄写生字。     

词语接龙

读一读下面的词语。 天空——空气——气体——体操——操场     

听雨

老师让我们闭上眼睛听雨。雨点很大,雨声很急,砸在窗户下的雨棚上,砰嗒嗒——砰嗒嗒——像一首节奏感很强的乐曲。哗啦啦——哗啦啦——雨水从屋檐上流下来,流到水沟里。卟——卟——卟     

语文“自主学习”课堂教学模式初探

“课堂自主学习”,简单地说,就是根据一定的教学思想或理论而形成的,师生在教学过程中必须遵循的比较稳定的教学程序及其实施方法的策略体系。我们不断探索,反复的研究,初步构建成如下“自主学习”语文课堂教学模式：激发兴趣——创设情景——启发引导——主动探究——言语交际。即实践——认识——研究——实践——认识——研究的螺旋式循环提高。     

我的课堂我做主——语文课堂七步教学法探索

通过对新课程理论的学习,结合自己的教学经验．笔者探索出“创设情境——自学检测——重点探究——拓展延伸——总结体会——读写结合——回味无穷”七步语文课堂教学的新模式。     

如何激发学生学习数学的兴趣

兴趣是学生最好的老师。在数学课上可通过讲故事——调趣、运用顺口溜——寻趣、鹦鹉学舌——成趣、将错就错——感趣、使用大屏幕——激趣、板书设计——留趣,激发学生学数学的兴趣。     

我们的朋友——乐器

教学思路：引出＂我们的朋友＂——导入＂乐器＂——感知乐器——体验乐器——拓展创新——提高——学生创作——评价——总结。教学目标：1.了解有关乐器的种类和使用方法;2.能运用所学的美术技能,大胆想象,创作出一幅有个性特点的画;     

投影与视图能力测试

一、填空题1．球的三视图都是——,长方体的三视图都是——;圆柱的正视图、左视图都是——,俯视图是——;圆锥的正视图、左视图都是——,俯视图是——。     

谈幼儿良好行为习惯的培养

幼儿教育阶段实施素质教育的要务在于培养幼儿的良好行为习惯,良好行为习惯的养成,对幼儿的成长起着至关重要的作用。鉴于幼儿行为习惯有多种类型,因此培养其良好行为习惯原则上应采取多种方法,并利用日常生活中的一切机会进行。具体可采取：“提出要求——示范讲解——练习运用——规范纠正”——“巩固提高”和“设置情景——提出问题——讨论分析——制定标准——多次实践——最后评价”等方法培养。     

应用写作综合练习题

l填空 1)公文主要具有以下特点:(1)——;(2)——;(3】——;(4)——;(5】——;(6】——。 2)一份公文通常是由——、——和 三大块构成的,每一个部分又包括若干个项目。 3)公文的文头部分主要包括以下项目:(1)——;(2】——;(3】——;(4】——;(”——;(6】——。 4)公文的发文字号一般包括——、——和——三项内容。 5)公文的中间部分,或称行文部分,主要包括几个项目:(1】——;(2)——;(3】——;(4)——;(5)——一;(6)——;(7)——。 6)——、——和——是构成公文标题的三个基本要素。 7)在一份比较正规、复杂的公文中,正文一般包括——、…     

浅谈语文课堂活动的有效性

新课程改革为教学的发展态势创造了良好的氛围,引发了语文课堂教学模式的革命。诸如“情境创设——自主学习——合作交流——意义建构——反馈总结”,“激趣导入——自主研习——合作探究——训练巩固”等课堂教学模式正在悄然构建。这些模式都着力倡导“自主、合作、探究”的学习方式。     

有理数的乘方专题训练

1．（1）在2^3中,底数是——,指数是——,结果是——。（2）在－5^2中,底数是——,指数是——,结果是——。     

文学海洋的自由鱼:海明威

正海明威档案中文名——欧内斯特·米勒尔·海明威外文名——Ernest Miller Hemingway国籍——美国出生地——伊利诺伊州芝加哥市出生日——1899年7月21日逝世日——1961年7月2日职业——作家、记者身世背景——海明威的祖父曾参加了美国内战,后一直在芝加哥经营房地产,生意非常兴隆。他的父亲毕业于奥柏林大学,毕业后当了     

中学“自主学习”模式设计说明

一、模式框架自主学习模式框架：学生：有效预习——交流展示——检测反馈——归纳总结——应用创新;教师：精心准备——答疑解惑——梳理要点——巩固提升——激活思维。二、适用范围本模式设计目的是为了培养学生自主学习习惯,教师更有针对性的实施精细化教学,提升教学实效,