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一、“创争”活动为徐矿发展奠定了坚实基础
徐矿集团“创争”活动是从1996年开始起步的,至今已有十多年历程。在这十多年里,徐矿“创争”工作伴随着企业发展而不断深化,我们感受最深的集中概括为三句话:创新我们的学习,学习为了创新,学习和创新推进了徐矿集团涅檗重生。在全国“创争办”领导的关怀指导下,2004年,徐矿集团被命名为全国“创争”活动示范单位;2006年被命名为十个“优秀单位”之一; 相似文献
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一个困扰数学界20多年的国际数学难题“西塔潘猜想”,被中南天学学生刘路破解,使一些数学界前辈感慨“后生可畏”。甚至是中国数学界项尖科学家、中南大学博士生导师侯振挺教授也将其收为弟子,为世人上演了一段“名师收高徒”的佳话。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(18):65-65
太重集团公司技工学校暨山西省机械技工学校,是一所具有55年历史的国家重点技校。55年来学校为企业和社会培养了1.6万名技术工人。学校连续多年被省、市评为“教书育人先进单位”、“文明单位标兵”、“山西省技工教育先进单位”。2003年被国家劳动和社会保障部门授予“国家高技能人才培训基地”,2004年被授予“数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训基地”。 相似文献
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艾则孜·买土送 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):154-155
中国共产党诞辰以来80多年,对党章进行14次修改,形成了党章的15个版奉。这充分体现中国共产党正在日益成熟。1921年7月党的“一大”通过了中国共产党的纲领,党的名称被确定为中国共产党,当时党章没被制定;中国共产党第一个正式章程是在党的“二大”上被制定的。“二火”的纲领 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》1974,(1)
被中国历代反动统治阶级捧为“圣人”的孔子,曾经竭力鼓吹“恕道”,来欺骗人民。事隔二千四百多年,叛徒、卖国贼林彪之流又拣起了“恕道”这个破烂,大肆兜售。林彪和孔子是一丘之貉,对于他们鼓吹“恕道”的鬼把戏,必须彻底戳穿。孔子提倡的“恕道”究竟是什么东西呢?用他的话来说,就是“己所不欲,勿施于人。” 相似文献
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在台州黄岩,《金瓶梅》(下称《金》)作者蔡荣名说已被炒作得沸沸扬扬了。这本蜚声中外的奇书作者被尘封了四百多年.现在被草根学者(下称“草学”)钩沉出来是“橘乡儿子”,一时间,附者如潮。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2004,(6)
传统教学中,“复习 新授 练习 总结”的模式被我们奉为经典,流传了许多年。初为人师,便被授以这个“法宝”,不管教学内容怎样变化,学生掌握程度如何,这些过程可不能少——否则,会被认定为教学环节不够全面。如此,教师们小 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2006,(3)
宜兴市官林中学是江苏省重点中学,2004年通过省四星级高中的现场验收,成为继省宜兴中学、省宜兴一中后的宜兴市第三所省四星级高中。官中创建于1938年,六十多年的办学历史,使官中拥有了丰厚的文化底蕴。1997年被确认为江苏省重点中学,2000年荣获“江苏省德育工作先进学校”称号, 2001年被评为“江苏省实施体育卫生两个《条例》先进学校”,2002年被评为“江苏省教科研先进集体”,2003年被推荐为江苏省第四届模范学校、无锡市文明单位。2004年晋升为“江苏省四星级高中”,2005年被评为“江苏省冬季三项百日 相似文献
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一说到赵括,许多人都会说,这是一个“纸上谈兵”的典型教材。从战国到今天,赵括足足被人们冤枉了两千多年,也被人们讥讽了两千多年。当我们正视这段历史时就会发现,这是极为不公平的,尤其是对一个誓死保卫自己国家的忠勇军人。 相似文献
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从事初中数学教学十多年,1992年获厦门市“教坛新秀”的我,在学生的问题前卡壳了。“让我再想想吧”,我从尴尬中解脱出来,真是喜忧参半。喜的是经过多年的努力,终于出现了“后浪推前浪”的趋势,这是对我多年教学的慰籍;忧的是我的知识储备和反应能力已呈现出不能满足学生要求、不适应教学需要的苗头。回顾多年的教学实践,虽然对课堂教学作过改革尝试,取得一定成绩,但在研究学生“发问”方面还很欠缺。如今,当我被学生的问题难住时,我不得不对此作出思考。 相似文献
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抚顺石油一厂讲故事已有30多年历史,被全总授予全国唯一的一家“职工故事模范厂”。工人们采取“大家讲、讲大家”的方式讲故事为企业生产建设服了务,也活跃了职工文化生活,故事员的表演水平不断提高。金翎是厂里的工人故事员,近 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(1):36
沿用多年至今仍被许多中小学校采用的“班级量化评比”已经在北京市宣威区北京小学被取消,取而代之的是将这种学校对班级的直接管理“下放”到班级,让班级进行自我管理。 相似文献