敢教阅卷老师慷慨给分——中考作文“亮点”设置例谈

凡中考满分或高分作，都要在“发展等级”中大显身手。要使整篇章有新意，有特色，对许多考生来说，会有一定的难度。但是，在章中设置一两处亮点，还是可以做到的。在章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点，就可以起到一俊遮百丑的作用。亮点的表现是多种多样的。南京师大教授、江苏高考作阅卷组组长何永康说，它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思，可以是一个生动传神的细节描写，可以是一个内涵比较丰富的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精练出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之，它必须有“光辉”：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”。如果连“萤火虫”都没有，那作就只能在“基础等级”里徘徊了。     

敢教阅卷老师慷慨给分——中考作文"亮点"设置例谈

[亮点解读] 凡中考满分或高分作文,都要在"发展等级"中大显身手.要使整篇文章有新意,有特色,对许多考生来说,会有一定的难度.但是,在文章中设置一两处亮点,还是可以做到的.在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到一俊遮百丑的作用.     

从阅卷老师评判2011年中考作文谈应试技巧

笔者曾参加2011年中考阅卷,2011年中考评分标准仍包括内容、结构和语言三个方面,每个方面各包括五个等级。内容要求具体、健康、中心明确,结构要求完整、有详有略,语言要求通顺、无病句。阅卷老师在改卷过程中,往往会抓住以下几个关键点,“带着镣铐”为考生作文评判得分。     

如何打造阅卷老师青睐的中考作文

作文在各种考试中历来都是压轴题、重头戏。考生怎样才能在时间紧迫的情况下,写出令阅卷老师青睐的文章,获得高分呢？我认为从以下几个方面努力可以达到预期的效果。     

阅卷老师谈作文“八要”“八不要”

作文有“八要”“八不要”,建议考生注意细枝末节,写就高品作文。     

给你的中考作文增加亮点

一身高雅的打扮,会给别人一种美感;一身端庄的打扮,会给别人一种享受;一身得体的打扮,会给别人一种愉悦,但有时在极其平常的着装上配上一个饰物,同样会给别人一种兴奋、惊喜的感觉。     

打造中考作文中的“亮点”

作文要想得高分,一句话,就得有亮点。 亮点的表现是多种多样的,它可以是一个巧妙的构思;可以是一个生动传神的细节描写;可以是一个内涵比较丰富的好句;可以是一个用得很有个性的词;可以是一个精炼出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……借用别人的一段话来说就是：作文必须有“光辉”,没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,     

《中考阅卷老师判作文》（修订版）

本书的主要特色：真题回放,把握命题方向;评分细则,破译得分玄机;标卷作文,再现判分真迹;判分感受,专家精心预测。     

为作文设置一些“亮点”

高考考场作文,从某种意义上说是对考生语文素质的一次全面大检阅。考生要在一个多小时里写出立意高、材料新、构思巧、语言美的作文,绝不是一件容易的事。不过,大多数考生在正确审题的前提下,写出“内容基本明白,结构基本完整,语言基本通顺,文体基本符合要     

占领中考作文评分的制高点——中考作文五大阅卷启示

[中考原题] 作文(一):给自己一个拥抱 作文(二):每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片.例如,豪迈奔放是 审题篇: 这可不是一件小事苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,什么是你自己的名片呢?请以"____是我的一张名片"为题写一篇文章. 要求:(1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚.     

做人与作文——苏州市2003年中考作文阅卷例说

苏州市2003年中考作题为“牵挂”，要求写一篇不少于500字的章。     

也谈作文中亮点的设置

中考的满分作文通常都是主题或深远或独到,结构或严谨或新颖,语言或优美或洗练,且有几处闪光的亮点。本文主要探讨怎样辅导学生在写作中进行亮点的设置,在作文教学过程中怎样激发学生的写作欲望。     

占领中考作文评分的制高点——中考作文五大阅卷启示

【中考原题】 作文（一）：给自己一个拥抱 作文（二）：每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片。例如,豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,     

老师“借分”给我

午饭后,"消息通"陈超风风火火地闯入教室,告诉大家一个"不幸"的消息——今天下午进行英语单元调测。教室里顿时一片沸腾,同学们议论纷纷,我也心乱如麻。这单元我连单词也没记住,怎么个考法?令人担惊受怕的调测终于来了,我一看试卷,头皮     

作文,要禁得老师“三眼看”——从“快速阅卷”谈“应试对策”

作文阅卷向来是一件繁琐、枯燥的苦差事,更何况要在规定的时间内完成几十万甚至几百万的高考试卷。所以,阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味。其实,在多年的改卷“磨炼”中,老师们早已练就了一套“快速阅卷法”;当然,运用“快速阅卷法”并非不负责任,而是一种省时、高效的改卷方法。那么,“快速阅卷法”究竟是怎样做的呢?简言之,就是“三眼淘汰法”。     

作文,要经得起老师“三眼”看——从“快速阅卷”谈“应试对策”

高考作文阅卷向来是一件烦琐、枯燥的苦差事,更何况要在规定的时间内阅评数千份试卷,所以,阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味。在多年的阅卷“磨炼”中,老师们早已练就了一套“快速阅卷法”,这并非不负责任的表现,而是一种省时、高效的阅卷方法。那     

老师“借分”给我

午饭后,消息通陈超风风火火地闯入教室,告诉大家一个不幸的消息——今天下午进行英语单元调测。教室里顿时一片沸腾,同学们议论纷纷,我也心乱如麻。这单元我连单词也没记住,怎么个考法?令人担惊受怕的调测终于来了,我一看试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的单词,好像是开水蒸发似的,全忘到爪哇国去     

“教文”要服从“育人”的大目标——由中考作文阅卷引起的反思

今年南通市中考作文题,是要考生给“流生”写一封信,劝说他继续上学学习。题目要求考生要联系四化建设,联系提高民族素质,联系自身感受来写,有叙有议,通情达理,感情真挚,言词恳切。我参加了阅卷,发现大多数考生在文章格式、章法、结构等方面无多大问题,但立意普遍不高,更谈不上创新,考生对中学生为什么不应该中途弃学,说不出很多道理,要末是空泛地说四化建设需要,无感人的说服力;要末是说为了将来端上铁饭碗,无远大胸怀;更有甚者,说