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高校实验室安全风险评估与监管体系构建的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验技术与管理》2016,(11):14-17
从规范、科学、高效的现代管理角度出发,结合中山大学的实践,分析了当前高校实验室安全建设与管理的现状和主要问题,探索建立实验室安全风险评估工作机制和完善高校实验室安全监督管理体系,并提出相关工作思考和建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(2):295-299
高校实验室是进行实践教学和开展科研活动的重要场所,它在培养学生动手能力和促进学生综合素质提高等方面有着极为重要的作用;而保障实验室安全又是开展实验室各项工作和活动的基本条件。通过利用多种方式和方法,建立一套完善的实验室安全管理体系,以促进高校实验室安全管理工作的健康发展。在新时期,借助先进的信息化技术手段,利用各种网络支撑平台,构建一套完备强大的实验室安全文化体系,以加强和完善高校实验室安全管理体系的建设,提升实验室安全管理水平,实现对高校实验室的有效管理;通过打造实验室安全文化品牌,使全员树立"以人为本、安全为先"的思想,为实验室安全保驾护航。 相似文献
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阐述了安全文化概念的提出及其内涵,通过分析安全文化建设在高校实验室安全管理中的作用,结合南京理工大学汤山科研试验中心的实验室安全文化建设的实施状况,提出高校实验室安全文化体系建设的主要内容,为促进实验室安全管理提供依据。 相似文献
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实验室安全教育是高校实验室安全工作的基础工程.针对当前高校实验室安全教育工作中普遍存在的问题,结合学校实际工作情况,通过落实学校、学院、实验室三级实验室安全教育责任,利用信息化技术手段,建设"一人一档"的动态实验室安全技术培训个人电子档案库.实施"全员参与"的自查与检查相结合的安全隐患排查与风险评估,开展VR虚拟与实际... 相似文献
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高校实验室安全管理体系构建与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了高校实验室安全管理体系的内涵,研究了香港和美国高校实验室安全管理工作的特点,进而结合浙江理工大学近年来实验室安全管理的具体实践。阐述了从组织机构、制度保障、教育宣传、安全检查、技术防范、应急预案等3个方面构建我国内地高校实验室安全管理体系的基本思路。 相似文献
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高校实验室生物安全管理体系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对日益显得重要的实验室生物安全问题,结合我校病原微生物实验室的管理制度和经验,探讨如何建立实验室生物安全管理体系,从而有效保护实验室的人身和环境安全,确保学校的教学和科研顺利进行. 相似文献
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