基于物联网技术的高校资产管理应用研究

随着高校固定资产数量的增加,传统的固定资产管理模式无论从质量上还是效率上,都难以适应新形势的需要。简便、高效的管理手段已成为必然趋势。基于无线射频技术的物联网资产管理解决方案,是物联网技术应用到高校资产管理的探索和尝试,期望能达到资产管理效益和水平。     

多校区高校固定资产管理存在的问题及对策

加强高校的固定资产管理,目的是为了对高校固定资产合理配置,提高其使用效益,保护固定资产的安全与完整,防止资产流失。高校目前固定资产在管理上存在许多薄弱环节,特别是一些高校合并后,其固定资产的管理和使用出现了新的问题,只有加强高校固定资产管理,建立科学合理的管理模式,使资产配置日趋合理,堵塞资产流失渠道,才能提高高校固定资产的使用效率。     

RFID动态管理高校固定资产

在构建局域的固定资产动态管理体系中,利用RFID技术和无线局域网相结合,对各分院（系部）的贵重资产、一般资产、可移动资产进行日常的实时动态管理。主要思路是利用RFID感应体系将固定资产贴上可读取和写入RFID标签,经RFID阅读器进行数据收集后,通过无线网络将数据传输到固定资产服务器的数据库。当固定资产使用和移动时,也可通过RFID感应将数据信息传输到固定资产服务器中,从而实现监控。     

二维码与移动互联网技术在固定资产管理中的应用

针对企业固定资产分散、不方便数据采集管理等问题,在深入研究移动应用平台和二维码技术后,提出将Web服务端和Android移动端相结合的资产管理系统。Web服务端基于SSH2框架技术进行构建,使用MySQL数据库管理数据。移动端基于Android平台,数据采用JSON格式与服务端进行通信。阐述了二维码在资产管理尤其是盘点中的应用,以简化资产管理流程,提高工作效率。     

浅谈高职院校固定资产管理

高职院校固定资产管理是学校教学、科研、管理等工作的基础。搞好固定资产管理,提高固定资产使用效益是资产管理工作的基本职责,为此要健全制度,稳定队伍,采用现代化的手段,改进资产的购置、验收记账、使用管理等环节的工作。     

公立高校固定资产有效管理的策略研究

针对对固定资产管理不够重视、固定资产清查的方式与方法不够科学、资产清查成果利用不明显、资产闲置严重、使用效率偏低、管理队伍素质薄弱等问题,提出了不断增强对固定资产管理工作的认识,各方对固定资产管理工作应高度重视,通过加强管理制度体系建设、科学确定清查年限、合理选择清查方式、夯实管理基础、加强队伍综合素质的全面提高等,促进有效开展固定资产管理的策略研究,提高固定资产的使用效益。     

公立高校固定资产管理新模式的探索

为提高公立高校固定资产使用效益,必须构建公立高校固定资产管理新模式,认为公立高校固定资产管理存在着传统模式依旧,效益观念未立、产权观念淡薄,资产流失严重、管理体制不健全,责任主体不明确、管理制度不适应,资产监管不到位、重复购置浪费,使用效率偏低、管理方法不科学,考核体系缺规范等问题,要对公立高校固定资产进行有效管理,必须创新管理理念、完善管理框架,明确管理职责、构建创新型管理模式、合理配置资源,提高使用效益、进行全程管理、构建绩效考核体系。     

谈固定资产清查的实践

<正>为了加强固定资产管理,确保固定资产的安全与完整,充分发挥固定资产的使用效益,防止固定资产的流失。财务处在校党政和资产管理领导小组的指导下,在教务处、图书馆、总务处和资产使用部门等部门人员的配合下,历时近8个月的固定资产清查工作现已结束,现将清查的情况报告如下:     

地方高校固定资产管理存在的问题及对策

加强地方高校固定资产管理对保全国有资本、提高资金使用效益、促进高等教育事业健康发展具有重要意义,地方高校应转变观念,强化固定资产管理意识;健全资产管理机构,实施统一归口管理;完善固定资产管理制度,强化日常管理;提高人员素质,加强队伍建设;统一资产核算口径,定期进行资产核对;及时处置报废资产,保证账实相符;完善内部审计监督,使资产管理工作法制化、规范化、科学化、常规化。     

浅析我国事业单位固定资产管理

固定资产在事业单位的资产总额中一般都占有较大的比例,确保单位固定资产安全、完整,对资产的有效管理意义重大。固定资产的管理是一项复杂的工作,涉及到多个部门,很多单位尽管在固定资产的管理上下了很大功夫,但在目前,事业单位在购置、保管、使用固定资产的过程中部分资产未得到充分利用,闲置、报废资产未及时处理,为了更好的提高固定资产利用效率,切实加强固定资产的管理。本文将通过分析现状,以寻找资产管理的新途径、新方法。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.