孩子,你为何那么敌对——高中学生敌对心理及干预策略研究

<正>一个高中生的家庭作业不但没有完成,而且书写潦草,老师惩罚他:"乱七八糟的,必须重做一遍作业,快点好吗?"不知道是这句话刺激了他,还是他本来就带着情绪,只听他嘟嘟哝哝地说:"我哪有时间,我就是不做。"当着那么多的学生被"拒绝",教师只觉得很没有面子,于是提高了嗓音说:"怎么了,你作业没有完成,竟敢顶嘴?让你重新做一遍,你意见这么大?""我就是有意见,我不是说了昨晚我家出了点事情,影响了做     

教“一分”得“十分”——李竹平老师《手捧空花盆的孩子》词语教学赏析

<正>著名特级教师李竹平教学《手捧空花盆的孩子》一课中的"十分",只教了"一分"就顺利地达成了教学目标,教学智慧魅力彰显。具体教学片段如下。师:现在请一个小朋友读第二自然段,其他小朋友认真听,想想雄日是怎么培育花种的。(指名朗读第二自然段)生:雄日十分用心地培育花种。师:(出示句子"他十分用心地培育花种")对,他十分用心地培育花种。请大家一起读读这句话。     

要教给学生分析物理问题的方法

常听到中学生反映“学习物理,一听就懂,一看就会,一做就错”。就是说,老师给他讲,他一听就懂,看书上的题解,也就会做,一旦独立地进行工作,就错误百出,甚至束手无策。究其原因,不是没有理解基本概念和规律,就是虽理解了但没有掌握处理问题、分析问题的基本方法,即缺乏一定的能力。而后者在当前物理教学中往往被忽     

送我一个春天

爱是春风,爱是细雨,爱是阳光,爱的教育就是最好的教育.有道是:谁爱孩子,孩子就会爱他.这是班主任工作的基础. 初识 小奇是班中一个壮壮的小男孩,初见他时留给我最为深刻的印象是他那憨厚的笑容.没想到开学仅仅过了几天,好印象就被打破了.因为屡次作业不做,我把他叫进了办公室.第一次,我摸着他圆圆的脑袋,眼里满是慈爱,微笑着对他说:"老师相信你一定可以做一个按时完成作业的好孩子.下不为例,好吗?"听着我温柔的言语,小奇一脸懂事,频频点头,一本正经地向我保证:"老师,我知道了,我一定听您的话."可是,很快他的保证就没有被"保证".第二次,我的语气略带严厉:"跟你说过了,完成作业再出去玩,答应老师的事情能做到吗?"同样是认真的答复,然而承诺依然无效.之后,只要一有时间,我就盯着他补作业.期间我还让班干部一起帮忙,可还是难见起色.     

“越狱”英雄米帅

他的一双眼睛十分特别,左眼为淡褐色,右眼为淡绿色。就是这双迷人的双眼,让他在美国乃至全球拥有了大批影迷,甚至被网友评为帅哥中的"极品"。他就是米勒,被粉丝们亲切地称为"米帅"。     

拒绝也是美德

我是去年才学会拒绝他人的。一年前,我被一个推销员忽悠过一回,所以当他的推销电话再次打来时,我就彻底地拒绝了他。"先生,我们公司打算免费送您……""谢谢,不需要。""那您有时间听我简单介绍……""没时间。""这是一个千载难逢的机会……""给其他人吧!""那好,有时间我再找您……""不用了,永远没时间。"     

泡泡旅行记

泡泡的梦想一群泡泡从瓶子里飞出来后,便开始追寻各自的梦想。他们飞向了浩瀚的天空,自由自在地飞翔着。一个泡泡慢慢地飞向了柏树。柏树对他说:"哪儿来的小东西,停在我的手指上做什么?""对不起,先生。我是被风姑娘带到这儿来的。"柏树问:"你打算去哪里呀?"泡泡得意地回答:"我要去旅行。"听了泡泡的话,柏树大笑说:"就凭你一个泡泡?连我顶天立地的一棵柏树都不敢有这么大的奢望。你就     

打闹与和解,也是孩子们成长的一种方式

<正>昨晚近九点,手机响起,是一陌生号码。"您好!""您好,您是R老师吗?"对方显然是学生家长。"是的,您是?"家长来电,我很激动,因为说明家长关心孩子的教育问题。"我是A学生妈妈,听孩子回家反映,他被班上两位大个子同学B与C打了,好像打得蛮重。"一听,是告状与问责的。"那他告诉你为什么挨打的吗?"我冷静地追问。"他说坐在座位上好好的,就被打了!"家长无奈地诉说着。现在每家只有一个孩子,心疼是必然的。"那让A与我聊聊当时的情况。"我想更直接地了解真实情况。"好的。"家长爽快地应答着。"A好!他们什么时候打你的?     

水里捞出的财富和美味

今年78岁的张盛老爷子这些天总有一些无名火不时地突然间发泄出来,招惹得老伴、儿孙跟着闹心.别人问他,他还就不说,后来他到底跟邻居家一个老哥们儿透了底,说是前些日子听电视上说,关里一些地方做粉条往里掺杂使假,坑害消费者.年轻时也曾做了半辈子粉条的关东著名粉房掌门人张盛火冒三丈,老粉条匠决定和大家伙儿再细细讲述一回他当年是如何凭着良心和手艺立世为人、做出关东一流粉条的流年往事和灿烂业绩.可也许是张家后人听老爷子述说这等传奇往事的遍数已经太多,当年张家粉坊的伟业丰功再也激发不起张家后人的光荣和使命感.因此,张盛老爷子刚一开口说到"康德三年那会儿…",他的孙女就立即毫不客气地打手势让他"叫停".被关了"电门"的张爷噎得哏喽哏喽的,却又无可奈何.     

星座风波

一天下班刚进家门,我的手机铃声就响了,一看,是我班学生小雨妈妈打来的。我刚接起电话客气地说了声"您好!"只听对方用十分愤怒的声音说道":吴老师,您得好好管管你们班的学生了,特别是一些女生太欺负同学了,今天小雨回家就呜呜的哭,说班里小琳等几个女同学骂他是处女。我儿子太窝囊,被女孩子欺负的都不敢还嘴……"小雨的妈妈越说越激动,甚至带着哭腔。此时我一     

重视教师指导 辅助作文教学

<正>语文教学的根本任务是教学生正确理解和运用我们的语言文字,培养学生读、写、听、说的语文能力。"写"的能力是一种综合能力,它牵连着读、听、说的能力。学生写的怎么样,也就客观地反映了他读、听、说的能力怎样。由此可见,作文教学是一种语言文字的综合训练,也是一种创造性思维的训练,在整个语文教学中占有十分重要的地位。在新课程实施过程中,     

孝亦有道

<正>曾参是孔子的学生,经常听孔子讲孝,就暗暗下定决心,一定要做孝子。有一天,他随父亲到地里耕种,一不小心把一棵瓜秧铲断了。曾参的父亲曾皙看到他的宝贝瓜苗被弄折了,拿起棍棒就打,曾参想到了老师孔子关于孝的教导,就停下脚步,任由父亲的棍棒落到身上。有一棒落在曾参的头上,一下把曾参打昏了过去。曾皙担心地守在儿子身边,生怕他有什么闪失。过了好一会儿,曾参才醒过来问候他父亲:"刚才     

厌学的缘由

迷迷糊糊听了两节课,陈晓飞忍不住哈欠连天,没精打采地趴在课桌上。唉,真是受罪啊,天天听老师讲这些没用的"天书"干什么啊!他觉得一个字都听不懂,也不想听。"嘿,王云龙,你长大了想干什么啊?"陈晓飞实在无聊,就推推同桌王云龙,和他闲聊起来。"长大了有很多事可做啊,但我     

站在离梦想最近的地方努力

他出生于美国迈阿密的一个贫困社区,放学后,经常一个人待在家里,为了打发寂寞,他就打开收音机听广播。渐渐地,他喜欢上了一档音乐栏目,那是一档介绍各种流行音乐的节目。慢慢地,他在心中萌生了当一个音乐节目主持人的愿望。17岁那年,和所有同龄人一样,他也面临着找工作的问题。他有个叔父,在田纳西州经营一家公司,家里人打算让他到叔父那里去工作,他的叔父也表示会培养他,但他却不同意去。"那你要做     

最美的流星

<正>猫妈妈生病了,小猫贝贝很担心她的身体,请来了熊猫大夫。熊猫大夫仔仔细细地给猫妈妈做了一遍检查。"贝贝呀,你是个好孩子。你妈妈的病十分奇罕,治疗起来可不容易啊!"他拿出一包药,亲切地嘱咐贝贝,"只有见了流星的时候让妈妈吃下这包药,她的病才能好。"贝贝听了熊猫大夫的     

小金鱼找朋友

你能和我交朋友马·黑糊糊的东西。4 小金鱼听了她们的话想r一会儿,’冰妒而们做朋友,j正在体☆嫉妒他啊所以.I们就说他是坏人。’是呀,我长霄E们漂亮 它们说我是坏人。.鸬鹚听r,非常得意 不坏,不坏.’我最喜欢和漂壳的人做朋友了。6小金鱼高兴地向鸬鹚游去,还没游几r,就被鸬鹚叼走了,小金鱼找朋友@夏平 @方方 @文里     

“五觉”让习作变得如此美丽

《语文课程标准》对写作的第三学段做了这样的表述:"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻。""多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达"。这就十分清楚地表明没有观察就没有写作材料,没有思考就没有深邃隽永的文章。对于"观察"我有这样的理解,他应该包括用眼看、用耳听、用手摸、用鼻闻、用舌尝——用"眼、耳、手、鼻、     

认真听孩子说话

现在在我们家里,我是听儿子说话的。譬如,他老爱讲他们学校发生的一些事情,而我总是喜欢在他还没讲完的时候就忙着作出评价。有一天他就说:"有些事你听着就是了,别做评价。"从那以后,我就真的不评价了。我意识到,我是在那里自以为是地评价,他的话就老是被打断,根本无法享受好好说话的乐趣。更何况,我的评价总是站在一个大人的立场上,     

以小见大治班风

一次放学后,值日生小杰气愤地告诉我,小丽和小武放学后没做值日就回家了,就剩他一个留下来。我一听也很生气,从这件事上可以看出学生之间缺乏合作,责任意识与集体意识不强,必须严肃处理,不仅要在全班点名批评,还要罚做一周值日。但我转念一想,简单的"罚"能让     

孩子说不得怎么办

我儿子3岁半了,小嘴巴甜甜的,在幼儿园很讨老师喜欢,在家里更是被爷爷奶奶当作掌上明珠。他有个特点,特别喜欢听好话。谁要说他一句不好的话,他就和谁翻脸。有一次在幼儿园,和小朋友玩游戏,别人做得比他又快又好,他就把别人推倒在地。老师表扬了别的小朋友,让他道歉并保证以后不再这样了。没想到第二天他就哭着不肯去幼儿园了。还有一次,他在家里乱扔玩具,我说了一句:“你真不像话,快整理好!”他就一天不理我,还不吃饭。这个孩子怎么一点都说不得!我该怎么教育?江苏无锡许帆答:喜欢听好话,不乐意听批评是人之常情,无论婴幼儿还是成人都一样…