把学校体育作为学校工作的大事来抓

《中共中央国务院关于加强青少年体育以及增强青少年体质的意见》（以下简称《意见》）颁布以后得到了广大师生、家长和全社会的热烈拥护、广泛支持。《意见》不仅是指导青少年体育的纲领性文件，也是指导教育工作的重要文件．充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年的深切关怀，必将极大地推动青少年体育工作和素质教育的全面实施。《意见》是从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度，为全面贯彻党的教育方针，     

把学校体育作为学校工作的大事来抓

《中共中央国务院关于加强青少年体育以及增强青少年体质的意见》(以下简称《意见》)颁布以后得到了广大师生、家长和全社会的热烈拥护、广泛支持。《意见》不仅是指导青少年体育的纲领性文件,也是指导教育工作的重要文件,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对青少年的深切关怀,必将     

学校体育重在科学落实

增强青少年体质是关系国家民族的大亭，而学校体育工作的开展则是学生体质健康的基石。如何改变“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的学校体育工作现状，不仅需要政策上重视起来，措施上切实有效，更需要有科学的态度。[第一段]     

认真学习 抓紧落实 开创学校体育工作新局面

今天,国务院在这里召开“加强青少年体育、增强青少年体质电视电话会议”,部署加强青少年体育、增强青少年体质工作,陈至立国务委员将作重要讲话。刚刚颁布的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中央7号文件）和不久前胡锦涛总书记关于增强青少年体质的重要批示,是党中央、国务院对广大青少年学生的巨大关怀,[第一段]     

认真改进学校体育教学工作积极推进校园阳光体育

增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事,党和国家对青少年的健康成长历来高度重视和关心。在当前我国经济水平持续增长的同时,由于物质生活条件的不断提高和国家实施计划生育政策导致的家庭小皇帝的产生,使得我国城镇中小学生的现代文明病屡见不鲜,小胖墩小眼镜现象令人担忧,尤其是     

从当前青少年体质的状况看我国学校体育的异化

近年来,我国青少年体质状况并不乐观,体质持续下降是不容轻视的问题,其重要的原因之一在于学校体育发展走入误区,出现异化现象．对体育与健康认识的异化、地位的异化、教学过程的异化、师生关系的异化、安全的异化是其具体表现．     

落实学生体质健康标准 推动体育工作有序开展

《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、国家教育部《国家学生体质健康标准》等文件的下发,对加强青少年体育、增强青少年体质,促进青少年学生德智体美全面发展,对进一步加强学校体育工作提出了明确的要求。为了更好地贯彻文件精神,我校坚持贯彻“健康第一”的指导思想,以实施素质教育为中心,以全面推进课改为契机,以学校体育工作为突破口,     

论卫生保健工作在学校体育中的地位

本文通过阐述学校体育与学校卫生保健工作的目的、任务和相互关系,说明卫生保健工作是体育的有机组成部分,没有卫生保健的体育是不完整的体育,因此,必须加强学校卫生保健工作,才能更好地完成学校体育的任务。     

学校体育实施素质教育的几点策略

体育学科教育对于实施素质教育具有重要的作用,它是学校全面贯彻教育方针的一个重要方面.最近,中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》.《意见》指出,要确保学生每天锻炼1小时,各地中小学校要认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课.如何在学校体育工作中实施素质教育呢? 这引起教育界和体育界的思考,笔者对这个问题作了初步的探讨.     

试论学校体育与德育间的内在联系

《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出:体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。可见,体育也是学校进行道德教育的一条重要途径。但是,现实中很多学校和老师都把体育仅仅当成是纯生物性的锻炼,忽视了体育的道德教化功能。针对此现象,编者组织了本专题系列文章,旨在唤起学校对体育道德教育功能的重视,并对如何在体育中渗透德育提供一定的实践参照。~~     

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神努力开创青少年体育工作新局面

今天的会议是国务院召开的一次重要会议。会议的主要任务是,贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,动员全党全社会关心、支持青少年体育,促进青少年健康成长。刚才,周济同志、刘鹏同志、胡春华同志作了很好的发言,对贯彻落实《意见》精神作了具体部署,我都同意。贵州省部分中小学生代表宣读了致全国同学的倡议书,[第一段]     

从青少年学生体质下降现象反思学校体育改革

2005年全国青少年学生体质与健康调研结果显示,我国大、中、小学生的体质与健康状况非常不乐观;2006年12月23日,召开建国以来的第一次全国学校体育工作会议,原国务委员陈至立出席并作重要讲话;2007年4月23日,胡锦涛主持召开中共中央政治局     

把师德教育作为学校管理的重要一环来抓

师德是教师之魂,是实施素质教育的奠基工程,教师是学校精神文明建设的主力军,建设一支师德形象好、业务素质高的教师队伍,是办好学校的根本所在,也是教育改革和发展的根本大计。为此,笔者曾主持工作的学校,始终把师德教育作为学校管理的重要一环来抓。     

把青年教师的培养作为振兴学校的大事来抓

把青年教师的培养作为振兴学校的大事来抓天津市五十中学我校始建于１９５５年，是一所者校，教师的年龄偏高，随着骨干老教师退休，若再考虑调离、提干等因素，教学骨干的缺额还要大。为此，我们把青年教师的培养始终作为振兴学校的大事来抓。一、组织青年教师向老、中年...     

加强学校体育工作 促进青少年健康成长——访省教育厅体育卫生与艺术教育处处长任向东

"学校教育要树立健康第一的指导思想"是在2006年12月23日教育部和体育总局联合召开的"全国学校体育工作会议"上发出的一个最强音。这是国家建国以来首次为学校的体育教育工作召开的专门会议。2007年4月23日,中央政治局又召开会议,专门研究青少年体育工     

论青少年学生体质下降透析学校体育现状分析

对我国青少年学生体质状况进行剖析,分析学校体育现状,提出应试教育体制存在的弊端、学校体育课程的设置、学校课外体育活动开展情况和学校体育的场地器材情况等,旨在为进一步改善学校体育状况,提高青少年大学生体质促进学校体育教学改革提供参考依据。     

学校体育在学校整体教育过程中的意义和作用

一、学校体育在学校德育中的地位及作用学校体育作为教育的一部分,在传授体育运动知识、技能和增强学生体质的同时,也是培养和发展学生的道德品质的重要手段。由于青少年活泼好动,喜爱体育活动,因而他们的思想行为、个性爱好、意志品德等在体育活动中都能最充分地表露出来。1.学校体育有利于加强学生的组织纪律性     

浅论如何加强医学院校的学校体育工作

学校体育是提高学生健康素质和培养全面发展人才的重要途径。加强学校体育工作,改善医学院校学生体质健康状况,是各医学院校体育工作的重要内容。文章通过分析目前医学院校学生体质健康状况,提出加强学校体育工作,改善学生体质健康状况的建议。     

国民体质监测结果与学校体育功能发挥现状研究

国民体质监测结果表明,我国青少年体质健康状况连续下滑。调查显示,中小学体育场地和时间限制了学生的体育需求,分析认为二者呈正相关关系。学校体育是广大青少年铸造健康身心、培养体育技能和习惯的最关键场所和最重要时期,提出应在课时量、时间、政策方面予以改善。     

从青少年学生体质下降现象反思学校体育改革

2005年全国青少年学生体质与健康调研结果显示,我国大、中、小学生的体质与健康状况非常不乐观;2006年12月23日,召开建国以来的第一次全国学校体育工作会议,原国务委员陈至立出席并作重要讲话;2007年4月23日,胡锦涛主持召开中共中央政治局会议,研究加强青少年体育工作;同年5月7日,中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。