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相似文献
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1.
英语中有些单项填空题的测试点本来非常简单,但命题者有时故意把题干变复杂,将一个非常熟悉的结构巧妙地改写为一个不熟悉的结构,以增加试题的难度或灵活性。对于此类题,我们可以采用句式结构还原的方法,即把题干还原成原来自己熟悉的结构,使题干变得简单化。这样便会快速、准确地把握句子结构,理解题干意思,达到准确解题的目的。  相似文献   

2.
一些单项选择题的测试点本来就十分简单,但命题者有意把题干复杂化,即把题干改写成一个少见或者陌生的结构,如果应试者不熟悉题干的结构,就难于选对题目的答案。对于这类题,应试者可以反其道而行之,即把题干还原成自己熟悉的结构。这样,题目就会变得简单,答案就会一目了然。具体来说,可以采用以下几种方法:一、将倒装句改为陈述句。由于倒装句的使用,句子的结构会变得陌生。对于这类题,可将题干还原成一个陈述句,题干的结构就会变得熟悉  相似文献   

3.
高考一些单项选择题的测试点本来十分简单,但命题者却有意把题干复杂化,改写为一个少见或陌生的结构。对于这类题,我们可以反其道而行之,把题干还原为自己熟悉的结构。这样题目就会变得简单,答案就会一目了然。具体来说,可采用以下几种方法进行化解。一、将疑问句改成陈述句有时由于疑问句的使用,句子的结构会变得陌生,对于这类题,可将题  相似文献   

4.
在高考英语试题中,有些单选题的测试点本来十分简单,但命题者却有意把题干改写为考生少见或陌生的结构。做这类题目时,应试者可以把题干改为自己熟悉的结构,使题目变得简单,这样答案就会一目了然。学习时我们把变陌生结构为熟悉结构的做法称之为“还原法”。还原法有多种多样,现将常见的方法归纳如下,供同学们学习时参考。一、把被动还原为主动由于被动句的使用,句子的结构相对来说就没有主动句那么清楚。如果将其改为主动句,试题的脉络就会更加清晰。例如:1.The thiefw as caught in the superm arket.A.to steal B.stealing C.steal D.s…  相似文献   

5.
NMET试题中常见一些单项填空题的题于是学生并不十分熟悉的句式或看似复杂的句式构成,这无形增加了试题的难度,影响了学生的解题速度。要答好这类试题,应从句法上对其作认真分析,弄清句子结构。关键是设法将复杂的、不常见的句式还原成简单的、常见的句式,以便快速地、准确地把握句子结构,理解题意。  相似文献   

6.
李春 《现代语文》2005,(12):26-28
高考现代文主观阅读试题的题干设置,限定了考生答题的内容,指示着思维的方向。我们在通读全文之后,就要仔细地审析每小题的题干,看懂每一个字、词、句,甚至每一个标点。审清题干,主要是确定那些简答题的类型,准确理解题干指向,分析题目的提问要点。  相似文献   

7.
填充题是同学们十分熟悉的一种题型。它要求考生按照题干所规定的条件和限定,在试题的空白处填写表意准确、用语简明、书写整洁的答案。近几年来,填充题在中考中所占的分值有所增加,这是同学们应注意的一个新动向。  相似文献   

8.
高考英语听力应试四步法   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、览题即快速浏览题干。听力材料中题干简明扼要,排列有序,选项较短,一目了然。试题的题干隐含着命题的意图、答题的方法和方向。览题的目的只有一个,那就是尽快从中挖掘出这些重要的信息,以快速准确地解题。暗示命题意图对于解答试题至关重要。根据大纲和国家教委考试中  相似文献   

9.
陈巍巍 《辅导员》2012,(33):58+55
我们现在的作文,已经不再是单纯的命题作文,作文审题也不再是单纯的审标题。在测验、考试及严格的作文训练中,作文题目,有题干要求、材料、说明等,每一项都属于作文要求的内容,所谓作文审题,指的就是把这些东西逐一弄清。一、题干要求题干,是主要解题指令,是试卷中紧接题号的题目基本内容。不同的作文要求和题目结构,表现在题干上的含量不同,有的题干所含的信息量极少,信息都在材料和说明内容中,而有的题干所含的信息量就很大,写作的要求全在题干中,此外没有其他说明  相似文献   

10.
答卷六问     
1.要不要“先把试卷浏览一遍”回答是,要浏览试卷结构,但不要浏览试题的内容。考试正式开始前有几分钟时间是让考生填涂答题卡和试卷上准考证号、姓名和座位号的,填完了,不许答题但可以看试卷。这时应当抓紧时间把试卷结构浏览一遍,看看一共多少个题,多少页,有没有空白页?最后一题在哪一面?以防止漏掉某一页的题没有做。浏览试卷结构时,不要浏览试题的内容。要知道,浏览者,草草看也。高考是选拔性考试,有些题目难度较大,多隐蔽条件,不斟字酌句,难以真正弄清题意。草草地看,得到的印象常常是不准确的。如果  相似文献   

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