女儿的“笨”老师

新学年的第一天,上初三的女儿就喜滋滋地告诉我,她的班级新换了一位班主任杨老师,四十几岁,教数学。女儿说,杨老师态度温和,脸上总是露着微笑。杨老师竞对同学们说：“我是班上最笨的一个人,你们都比我聪明得多。我可不是谦虚,是真的哟!”     

爱您,老师

我永远忘不了的,是在塔桥中心小学读书时的一位老师,他叫杨连福。杨老师是我在二三年级的数学老师,也是在我心中教得最好,最让我尊敬的老师。杨老师快六十岁了,他曾经说过:"我带到你们六年级毕业,就光荣退休了。"     

纪律——一个棘手的问题

许多老师走上职业生涯总是理所当然地认为学生会尊敬、支持他们,他们很难认识到尊重是需要努力才能赢得的。班级管理既可以造就一位好老师,也可以破坏一位好老师。一位可以管理好班级的普通老师就可以做得不错,而一个能说会道、充满创造力的老师,如果不能管理好班级的话,他的教学过程也不会一帆风顺。聪明的老师懂得学习让学生按照他的要求做事的管理艺术。     

关爱的力量

这是关于一个老师的故事。这位老师是一个班的班主任,他所教的班级年年都是全校乃至全市的优秀班集体。许多老师不服气,觉得这个老师并没有多少过人之处,只不过是他班里的学生优秀罢了。     

纪律——一个棘手的问题

许多老师走上职业生涯总是理所当然地认为学生会尊敬、支持他们,他们很难认识到尊重是需要努力才能赢得的。班级管理既可以造就一位好老师,也可以破坏一位好老师。一位可以管理好班级的普通老师就可以做得不错,而一个能说会道、充满创造力的老师,如果不能管理好班级的话,他的教学过程也不会一帆风顺。聪明的老师懂得学习让学生按照他的要求做事的管理艺术。     

我的朋友教哪一班

最近听说我的老朋友肃甄调到某中学教高中毕业班数学。前几天,我到该校办事,顺便向接待我的同志打听:“你知道教高中毕业班数学的老师有位叫肃甄的吗?”接待同志回答说:“我校高中毕业班有甲、乙、丙、丁四个班级,每个班级有一位老师因年老退休,最近新调来了四位老师。正巧新调来的四位老师的姓和原来的四位老师的姓一样,但没有任何一个班级的现任老师与前任老师是同姓的。甲班现任老师刚出去,他与乙班前任老师同姓。丙班现任老师王老师与陈明的前任同姓。顶替前任老师棠老师的是文英,文英与丁班的前任老师同姓。今天除葆苓外,其余三位老师…     

要善于对后进教师“拉帮结派”

贾老师是某校一位“老大难”教师,从教以来所任班级成绩一直比其他班级低十多分.为此,家长告状信不断,校长怒发冲冠,将其由原来的教三个班级慢慢削减到只教一个班级,但还是被拉开一大截.无奈之下,校长将其“贬”为“小学科”教师,从此对他不理不睬,视作“空气”.对于校长的做法,贾老师十分“感冒”,非暴力不合作,上课“放羊”,下课上网,凡事不关我事.     

我们的秘密

杨老师本意是保守学生的秘密,但却让家长误会,这样事我也遇到过,但结果却不一样。我教过的班级有这样一个男孩小波,他成绩特别优秀,是我为班里其他学生树立的标杆。可是渐渐我发现小波眼里的异样,我有些疑惑。我开始更加关注他,他还是那样努力学习,劳动中表现也不错,     

可敬可爱的语文老师

今年,我们已经四年级了,教我们语文的老师仍旧是杨老师,我们都非常高兴。杨老师是位女老师,她很年轻,但很有学问,什么东西都知道,她写的字很漂亮,同学们都很敬佩她。     

特殊的班级

今天,我照例去上作文课,这一次作文课的主题是“咱们这个班”。班主任大费老师是一个挺有名的老师,教过很多班级,不仅上课的风格比较独特,而且对他教过的每个班级都有特殊的定义。     

悦纳“学困生”吧

转化“学困生”的过程就是教育科研的过程。 李镇西老师在转化“学困生”方面做了大量艰辛而细致的工作。他自愿把人见人厌的“差生”要到自己班级,并动员一批优秀教师和他一起教这个班。他告诉老师们：“转化后进生是最好的教育科研,我们在教这个班的过程中,会遇到许多我们想像不到的难题。教书的过程也就是教育科研的过程。”     

《教者成于川——一位青年班主任的教育探索》

<正>《教者成于川——一位青年班主任的教育探索》记录了袁成老师在教育博客、心灵本、班会课等方面的探索。教育博客是他记录学生、教师、家长和班级故事的精神家园,也是他进行教育实践再反思和提高教育教学科研能力的网络资源库,更是他实现家校跨越时空沟通的重要平台。他在班级开展"一周一次心灵对话"活动,用心倾听学生内     

抚慰心灵的爱

只要提起林峰,教过他的老师都摇头叹气,许多老师都对他无可奈何,放任自流了他给人的印象:有时趁老师不注意,从教室后门偷偷溜出去;跟同学经常打架、骂人,还聚集班上的同学跟别的班级学生打群架;如果老师教训他一顿,他便讨厌老师,不听他的课,不做他的家庭作业,学习很差;带动一些学习成绩不好的孩子,在班上称王称霸。     

是钥匙还是亲吻?

一位老师在给一个成人学生班级上英语课。他们都是新近来美国生活的。老师在一张桌子上摆了许多日常用品之后,他请全班同学给他挑出尺子,书本,钢笔等。课进行得井然有序,学生们对自己所做的似乎很感兴趣,也     

给予泳池还是给予大海

教物理的韩老师去世了,他的许多老同事和他曾教过的学生都来参加葬礼。在韩老师的学生里面,有一个物理学博士,他是特地从北京赶来为自己的恩师送行的。韩老师并不是那位博士的班主任,博士的班主任—一位数学老师恰也在送葬的人群当中。班主任握着博士的手说:“你是一个有良心的     

画笔丹青 桃李芬芳——记广西三江侗族自治县美术教师杨丹

他有一个与绘画很有缘的名字———杨丹,广西三江县人,侗族,所教课程是美术,随身带着学生的作品……一位为美术教育事业兢兢业业干了18年的山村小学教师。从桂林到三江县城,160公里的盘山路坐车要走4个小时,另外还要要走近50公里的坎坷不平的山路才来到杨老师工作的独峒乡中心小学。他中等身材,淳朴而和蔼。那些充满活力的侗族风情图画带我们走近了杨老师。杨老师的现实人生与艺术追求一样,朴实无华、脚踏实地。难道民族地区学生就没有绘画潜力吗?1982年夏,三江县独峒乡弄底村有件大喜事,本村的娃儿第一次考到了大山外的学校———桂林师范…     

三位老师的故事

新课程改革开始的第一年,我正好教初二,那一年我遇到了故事中的第一位“老师”——刘大富。别以为他真是我的老师,他其实是我任教班级的学生,胖墩墩的、憨厚可爱。每当和你目光触碰时,他总会露出腼腆的笑,然而,这个拥有一副可爱外表的男孩子,却是让各位老师头痛的调皮蛋。一次,在我回身写板书的时     

透视教材重组的起点

我们学校六年级组的两位老师教数学很有自己的特色。一位是成老师,一位是邱老师。成老师在教分数乘法计算的时候特别慢,别的老师教分数除法计算都一个星期了,他教的分数乘法计算还没有结束。邱老师的分数乘除     

爱筑师魂 情系桃李——记宾县宾州第三小学教师王丽华

宾县宾州第三小学教师王丽华在班主任岗位上耕耘了8个春秋,送走了3个毕业班,饱尝了育人的艰辛、喜悦和幸福。逝去的岁月,曾付出的许多心血,让她感受更多的是充实、快乐,还有那值得回味的一个个小故事……“好看的要爱,有伤疤的更要疼。”刚参加工作,王丽华凭借着拓荒、实践的信心,勇敢地接下了一个由于屡次调换班主任而“遍体鳞伤”的班集体。当时班级有一个叫杨继光的学生,排在了“黑名单”上第一位。用别人的话说他是“好事不做,坏事做绝”。接班后,王老师多次找杨继光谈心讲道理,可他仍表现出一副无所谓的样子。在接下来的日子里,王老师…     

学生该不该这样对待老师

前些日子,有位姓杨的老师在课堂上讲课。讲着讲着,有两位学生打架了。杨老师不管不问不制止,继续上他的课。结果,打架的出了人命,一个被打死了,痛哉!杨老师因此被网民称为"杨不管"而受了处分,惜哉!