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相似文献
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每年都有一些被一本院校录取的学生放弃志愿,选择复读.以便来年考上一所更好的名牌院校。这些学生都有着浓厚的“名校崇拜”情结,抱定“非名校不进”的信念。  相似文献   

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每年都有一些被一本院校录取的学生放弃志愿,选择复读,以便来年考上一所更好的名牌院校.这些学生都有着浓厚的"名校崇拜"情结,抱定"非名校不进"的信念.上海交通大学教授熊丙奇说,1999年高校开始大扩招之后,名校情结愈演愈烈.其实,"名校崇拜"古已有之,各国皆然.美国学生谁不青睐"哈佛",英国学生又有哪个不想上"剑桥"?  相似文献   

3.
一、院校与专业的把握 知名院校在许多考生心目中 是一个解不开的结。名牌大学代表 一种荣誉,是“尊贵身份”的象征, 甚至可以说知名院校在某种程度 上成了大学生毕业后顺利进入社 会的一张通行证。名校情结,确实 难以抗拒,因为名校毕竟是名校,  相似文献   

4.
《出国与就业》2008,(7):35-35
每年的六七月份,是世界名校集中招收中国学生的黄金月份。近年来,国外名校已经瞄准中国优秀的高中毕业生。如今中国学生出国留学的渠道多样,留学选择也日益多元化,有留学打算的高中毕业生可以多了解各国最新留学政策和院校信息,选择最适合自己的留学项目。  相似文献   

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唐山学院实施名校带动战略的历程与启示   总被引:1,自引:1,他引:0  
唐山学院作为一所地方新建本科院校,根据自身历史、地域和办学发展需求,坚持实施名校带动战略,在借鉴名校成熟经验的同时结合学院实际不断创新,形成了自身的发展特色。唐山学院实施名校带动战略的实践,对于地方新建本科院校提升内涵、科学发展具有一定的启示。  相似文献   

6.
美国的一流名校,虽然竞争激烈,但拿高分却易如反掌。在哈佛、耶鲁这类精英院校,分数膨胀的话题已被谈论了几年。教授们打分松得出奇。若看学生的成绩单,几乎个个优秀,真正好的学生反而显不出来。内中的奥妙是,即使在一流名校,一半以上的成绩都是 A。据报道,2001年6月毕业的哈佛学生,竟  相似文献   

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正项目介绍为了适应中国学生赴海外留学需求,美国东西方国际教育基金会与四川外语学院国际教育学院共同推出的IFC(International Foundation Certificate)国际预科课程。目前已有英国、美国、澳洲、加拿大、荷兰、爱尔兰、新西兰7个国家近100所海外院校认可该课程。中国学生通过在国内一年IFC课程的学习,成绩台格可以直接出国就读海外名校大学课程。并有300多个热门专业供选择,是目前国内最便捷的海外名校留学直通车。  相似文献   

8.
随着慕课,微课、翻转课堂等线上教学平台的出现和流行,作为高职院校的教学工作更加需要顺应时代发展,大量学习名校名师的线上教学,结合高职院校的实际,以学生为中心,立足课堂教学,不断吸纳线上教学优质资源,调动学生积极性,实现线下和线上教学有机融合,才能寻找到一种科学的受学生喜爱和接受的新模式,才能在互联网+的背景下实现突破。  相似文献   

9.
陈锦阳 《考试周刊》2011,(41):16-17
地方院校英语视听课使用的名校教材已不适合自身情况,使学生难学,教师难教。要满足学生需要,促进其能力发展,减少学生遇到的挫折,使低年级的学生顺利完成过渡期,必须建设适合本校的教材,而在建设中必须遵循的原则更是值得探讨。  相似文献   

10.
对许多九年级学生来说,进入知名高中是这一年最大的目标,但同时他们对不同名校的特色又不甚了解。为了让他们提前感受名校同时也找到适合自己的学校,上海市江宁学校为九年级学生开设了"名校行"活动。通过参观名校,感受名校的纯正学风和深厚底蕴,消除名校的神圣感,进行自我激励。除了"名校行",学校还为九年级学生设计了重在培养吃苦耐劳、团队合作精神的军训,以"责任、合作、勤奋、自强"为内涵  相似文献   

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美英法留学     
美国美国的高等教育质量众所周知,每年都有不少优秀学子成功进入美国的一流院校。梦想是美好的,但现实却是残酷的,放眼泱泱留学大军,成功申请到美国名校的学生却是凤毛麟角,是不是这些申请者能力不够呢?也不尽然。大多学生都认为自己办理申请的任务十分艰巨,其实,只要了解了相关的程序,向一些专业的机构咨询,要想申请到美国的名校,其实也并没  相似文献   

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在考研前填报志愿时,考哪个学校是和考哪个专业一样重要的问题。考名校还是考一般院校,考本校还是考外校,都值得认真考虑。大家的共识是:名校对自己的发展、对个人素质的提高和能力的培养都有更大的帮助,而且名校的机会多,选择面广,所以上名校的研究生是考研者共同的期望。正因如此,大家都理所当然地认为名校的竞争更加激烈,比一般院校难考,很多人都担心自己的能力。真是这样吗?下面就来分析一下。  相似文献   

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正年初,某知名企业去学校招聘时,明确说,我们只招985跟211的学生,二本院校不要投简历。这件事在网上掀起了轩然大波,好多普通院校的学生表示受到了深深的伤害。只有在找工作的时候才明白,普通院校的学生与名校学生的差距。越来越多的人会选择考研这条路,就是为了能够有一个更漂亮的学历。你要问考研苦吗?坦白说,苦。但是,这世上哪有容易的事。现在就业形势越来越严峻,看看企业的招聘条件,本科生连面试的机会都没有。朋友江白是一名三本学校毕业的学  相似文献   

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一、名校的核心命题:生长与超越名校的生长和超越是一个重要且充满价值启示的题目。的确,名校是生长起来的,而不是自称的,也不是钦定的。其一,生长,意味着生命力量的强大。学校就是一个生长体,因为,她由充满生命活力的教师和学生组成。从某种意义来说,学校的生长就是教师和学生的成长。教师和学生的成长,意味着学校的发展,名校的生  相似文献   

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正不出校门,就能享受到国内众多知名高校的优质课程。9月19日,江苏省内首个课程共享联盟——苏州国际教育园课程共享联盟正式成立,来自国际教育园内的10所院校签约加入。据悉,国际教育园课程共享联盟在今年秋冬学期将推出40门慕课课程供园内学生选修,其中从国内知名院校北大、复旦等名校引进31门课程,园内院校  相似文献   

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我从上中学起,就一直有很强的名校情结,可惜高考时只考中一所普通的专科院校。  相似文献   

17.
上一所好的小学,然后再上一所好的初中和高中,进而考上理想的大学——这是大多数家长和学生憧憬的“三部曲”。为了要唱好这“三部曲”,不少家长从孩子上小学起,就想方设法通过各种途径进名校。为上名校不惜一切代价,值吗?名校真的适合每个孩子去读吗?学生又如何看待家长为他们选择名校……  相似文献   

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正误区一:一门心思奔名校有考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一所心仪"名校",二志愿放弃。这种填报志愿方式欠缺考虑,风险较大,如果孩子分数不够,本科一批一志愿没被报考院校录取,就失去了就读其他一本院校的机会。不可否认,"211"和"985"高校在硬件、软件上都较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从"名牌"出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。更何况,"名牌"  相似文献   

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什么是名校?真正的名校到底“名”在哪里?相信不同的人一定有不同的观点。可能有人会认为,名校“名”在名师、“名”在名学生或“名”在名校长。这些因素固然对学校成名不可或缺,但笔者认为,教育是一种精神性的服务,学生是这种特殊服务的特殊对象,而教育服务于学生的核心产品就是“课程”,学校正是通过课程这一精神性产品服务于学生的,因此,真正的名校就应该“名”在“课程”上。各校都要努力形成独具特色的课程文化。  相似文献   

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《世界教育信息》2007,(7):81-82
美国:录取要求水涨船高。美国高校对留学生的录取要求普遍提高,很多名校、名专业都把托福成绩要求提高到了620—630分。今年美国院校将加大对中国学生的招生力度.一家名为STUDY—GROUP的教育机构将为中国留学生提供奖学金。在专业方面,美国院校的工科、商科成为热门。  相似文献   

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