中外全民阅读建设比较研究北大核心CSSCI

通过对中外全民阅读制度建设、参与主体、实践形式等进行对比分析,总结不同国情下全民阅读的共性经验,分析我国现状及问题,并提出对我国启示意义。     

全民阅读立法与公共图书馆的社会责任北大核心CSSCI

全民阅读立法与公共图书馆的社会责任相契合,立法对公共图书馆履行社会责任方面来说既是福音又是压力。了解有关国际组织和发达国家的立法经验供我国阅读立法借鉴,并提出立法建议。同时,用立法助力公共图书馆履行推进全民阅读的社会责任:创建个性化的阅读服务体系,联合企业参与运营阅读推广项目,采用"接地气"的方式来创新服务模式,尤其要做好儿童阅读推广工作。     

全民阅读立法的体例和基本原则管见北大核心CSSCI

随着时代的发展,全民阅读立法愈发受到重视。但进行立法必须事先予以科学规划。从内在立法体系和外在立法结构对全民阅读立法体例进行探讨,并指出最大化提供公共文化服务,有针对性重点扶持,提倡性规范为主、强制性和任意性规范为辅三方面有关全民阅读立法的基本原则。     

基于全民阅读的学习型社会指标体系北大核心CSSCI

全民阅读学习型社会构建指标体系具有监测与引导、管理与规范、整合与激励的重要作用,文章以"保障—投入—过程—目标"模式来设计全民阅读学习型社会指标体系,保障要素主要指立法、制度、组织等方面,投入要素分解为基础设施建设、文化资源供给、相关经费投入、专项人员配置等方面,过程要素主要涵盖阅读氛围营造、阅读参与热情、知识产权认知等方面,目标要素主要指全民阅读学习型组织建设、文化创新力、社会凝聚力等方面,并对各指标含义进行解释。     

新媒体如何助力全民阅读?北大核心CSSCI

新媒体极大地改变了全民阅读的内容、习惯和方式,随着新媒体的发展,数字化阅读正取代传统阅读成为一种新趋势。文章从全民阅读发展的现状入手,结合新媒体阅读的优势和不足,提出构建数字化阅读体系,推广优质内容;加强自媒体监管,扬长避短;打造多元阅读空间,优化阅读体验;创建分层阅读,引导全民阅读走向深阅读等几点思考,以期能为新媒体助力全民阅读提供些许参考。     

全民阅读北大核心CSSCI

提要：情商是什么？情商是我们直面现实世界、实现自我的人生利器.人生之路走得很远的人,永远都是那些洞悉了情商秘密的人.本书告诉读者的情商秘密：找准人生利器,这个世界并不总是温柔的,我们总得去发现抵御世界的能力;成为一个很厉害的人,我们不仅要知道怎样厉害,更要知道哪里不厉害;不要做情绪的奴隶,要反复修炼思维模式.     

全民阅读规制建设与差异化推广北大核心CSSCI

全民阅读的规制建设是指国家、政府、组织从战略高度对全民阅读做顶层设计、宏观规划、整体布局,以推动、促进全民阅读的规范、有序、健康、良性发展。政府主要提供政策支持、法律保障、监督管理,组织、协会、企业主要提供专业建议、实施细则、具体措施;政府主要解决全民阅读的阅读生态与阅读导向问题,组织、协会、企业则主要解决全民阅读的内容与方法的问题。在全民阅读推广活动中,教育推广、组织推广、企业推广、个体推广等要采用差异化推广策略,不断创新,取得实效。     

新时代扎实推进全民阅读的思考北大核心CSSCI

近年来,随着全民阅读活动的开展,我国全民阅读活动取得了长足的进步,但仍存在阅读行为难以持续连贯、阅读质量低等问题。同时,随着新媒体技术的快速发展,以及手机、电子阅读器等智能终端的广泛普及,人们的阅读方式随之改变。文章分析了全民阅读现状,结合当前全民阅读活动开展的多种形式,探讨我国全民阅读有效推进的途径。     

海南省居民阅读现状及推进对策研究北大核心CSSCI

为响应国家"全民阅读"的号召,了解海南省居民的阅读现状,分析海南省在实现"全民阅读"道路上的差距。2014年5月至2015年3月,海南省图书馆联合海南大学马克思主义学院和政治与公共管理学院对海南省居民的阅读现状进行深入调查,通过对海南省居民阅读习惯和水平的研究,分析其中存在的问题,有针对性地提出操作性强的对策和建议,为在海南省推广"全民阅读"奠定了理论基础。     

神州四月漫书香——2017全民阅读活动巡礼北大核心CSSCI

“全民阅读”活动自2006年开展以来,在中宣部、中央文明办、国家新闻出版广电总局、教育部等部委的共同倡导下,活动规模不断扩大,内容不断充实,方式不断创新,影响日益扩大。在第22个世界读书日到来之际,由国家新闻出版广电总局主导,各单位、各地区积极响应,推出了促进全民阅读的系列活动,使四月的神州大地到处飘满浓郁书香。     

新媒体有利于推动全民阅读北大核心CSSCI

日前,中国新闻出版研究院公布了第十二次全国国民阅读调查报告。数据显示,2014年我国成年人图书阅读率为58％,较2013年的57．8％上升了0．2个百分点。数字化阅读方式的接触率为58．1％,较2013年的50．1％上升了8．0个百分点。     

出版社视域下的城市全民阅读空间创建北大核心CSSCI

城市全民阅读空间构建是全民阅读的一个重要组成部分,出版社作为全民阅读链条的上游环节,主要在三个方面参与着阅读空间的构建:一是立足城市,思考阅读空间的构建可能;二是定位阅读,提供差异化的阅读产品;三是围绕空间,开发多样化的参与模式。     

探寻2014年全民阅读的四个关键词北大核心

2014年,从在“两会”上被高度重视到被列入国家立法工作计划,从全国各地如火如荼的读书月、读书周到“全国百社千校书香童年”活动,从重视精品出版物到数字阅读迅速普及,这些现象在冥冥之中都预示着在“十二五”计划最后一年来临之时,全民阅读将会有质的飞跃。     

全民阅读下新媒体产业的发展浅谈北大核心CSSCI

近年来,随着数字技术的发展、大数据的应用以及移动互联文化产业的出现和普及,移动阅读呈现出蓬勃发展的势头,人们更多通过移动互联设备获取信息并展开阅读,这对传统产业提出了严峻的考验。无论从国家、社会还是行业的角度,都应充分认识到新媒体产业的重要性,利用新媒体的快速发展,在政策引导、社会支持下,推动全民阅读活动的开展,推动各产业融合,着力提升产业效率,从而实现国家和社会的进一步发展。     

汇聚各方力量推进全民阅读北大核心CSSCI

2006年4月,中宣部、国家新闻出版广电总局（以下简称总局）会同相关部门共同倡导和开展全民阅读。10年来,各地各部门围绕党和国家工作大局,在全国范围内开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动,成效日益显著,影响愈加深远。特别是各类媒体大力宣传推广,有力推动全民阅读深入开展。一、十年来全民阅读成效显著1.各类阅读活动蓬勃开展,＂七进＂活动深入基层,＂爱读书、读好书、     

从WeChat平台管窥全民阅读生态创新北大核心CSSCI

以WeChat为代表的自媒体平台的蓬勃发展,为广大群众营造了新的阅读环境,催生了新的全民阅读生态,但也有一定的瑕疵。正视全民阅读生态概念、特征,总结存在的问题,提出针对性的创新措施,成为自媒体平台全民阅读生态获得可持续发展的关键所在。基于此,文章立足于WeChat平台,管窥自媒体全民阅读生态创新策略,为广大自媒体运营商有效运营数字阅读产业,促进全民阅读事业发展提供指导与借鉴。     

论新媒介背景下全民数字化阅读能力的提升北大核心CSSCI

随着人工智能技术的不断兴起,数字阅读成为信息时代人类获取信息的重要途径。文章在全民数字化阅读的现状分析基础上,探讨了数字化阅读对全民阅读能力的影响,并建议从以下几方面提升全民数字化阅读能力:提升个人信息素养,加强深度阅读;加强数字化阅读平台的建设,推广优质阅读资源,回归经典;加大网络监管力度,规范网络出版内容。     

2017年广州市未成年人阅读年度报告北大核心CSSCI

阅读能启迪思考,阅读能增长智慧,阅读能养育美德。广州市致力于打造“书香羊城”,举办“书香羊城———全民阅读系列活动”迄今已逾10年。2011年,广州市抓住“建设文化强市、培育世界文化名城”的机遇,出台了《书香羊城———全民阅读活动五年规划》。     

视障儿童绘本多感官阅读探析与设计启示北大核心CSSCI

视障儿童阅读的推广是全民阅读工作的重要组成部分。通过对目前视障儿童绘本资源、公共服务和法律法规3个维度的分析,探讨视障儿童绘本阅读生态重建的必要性。在此基础上,从“感官信息获取逻辑”和“绘本语义解码与建构”两个方面诠释了视障儿童多感官绘本阅读的行为。研究认为,绘本设计要综合考量视障儿童的生理特点,以其阅读感知特性推动绘本美学风格的转向,并通过“图+文+音”等多模态信息协同来构建认知的语境,丰富推理线索,解码绘本语义,并从法律与政策层面提出优化建议,以期推动视障儿童绘本创作、传播和阅读的健康发展。     

全民阅读视域下民族传统体育文化数字阅读推广研究北大核心CSSCI

民族传统体育典籍、图谱是我国优秀民族文化的重要组成部分。文章以民族传统体育文化数字阅读推广为切入点,介绍当前发展态势,分析制约民族传统体育文化数字阅读推广的瓶颈,探索以环境、服务、资源三要素组成的民族传统体育文化数字阅读推广空间的构建方式,提出以点辐射到面、紧抓优质数字资源建设,打造“线上+线下”数字阅读推广模式,多元参与、挖掘特色、办好数字经典阅读活动等推广策略。