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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
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3月9日,新疆老年大学协会秘书处党史学习教育动员大会在新疆老年大学会议室召开,协会秘书长、新疆老年大学党支部副书记、校长宋德全,协会副秘书长、新疆老年大学副校长焦安桂、朱奕荣、周瑾出席会议,全体党员干部参加会议.  相似文献   

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<正>为教育引导党员干部和广大师生从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,我校扎实开展党史学习教育系列主题活动。校党委理论学习中心组分别于4月30日、5月14日、6月9日组织召开扩大会,三次会议的主要内容分别为:一、学习研讨《论中国共产党历史》和习近平总书记对福建工作的重要指示批示精神及关于教育的重要论述;二、深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法、习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述、习近平总书记在清华大学考察的重要讲话精神;三、学习领会中共中央关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见和习近平总书记在广西考察时的重要讲话精神,深入研  相似文献   

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深入开展党史学习教育是高校贯彻落实立德树人根本任务的重要渠道。当前,高校开展党史学习教育存在学习方法不恰当、学习方式不丰富、学习重点不明确、学习理念有偏差等制约因素,影响学习教育实效。从高校实际出发,充分发挥党史学习教育“以史为镜、为党育人”的作用,系统梳理原原本本学、融会贯通学、联系实际学三大学习方式,创新形式、延展载体、营造氛围三大学习路径,求真、求严、求实三大学习纪律,切实引导广大青年学生感悟思想伟力、接受思想洗礼,自觉听党话、感党恩、跟党走。  相似文献   

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青岛市老年大学根据市委党史学习教育工作部署,把学史力行、创新发展作为教育实践主题,筑平台、办实事,破解发展难题,把党史学习成果转化为干事创业的强大动力,努力办好人民满意的老年大学.  相似文献   

5.
高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,在高中思想政治课党史学习教育过程中,要给学生讲清学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。只有这样,才能在党史学习中给学生人生发展以正确的方向引领,从而实现立德树人根本任务。  相似文献   

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3月8日,省委高校工委、省教育厅召开党史学习教育动员大会,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实中央部署和省委要求,对党史学习教育进行安排部署.省教育厅党组书记、厅长郑邦山作动员讲话,省教育厅党组成员、副厅长、一级巡视员刁玉华主持会议.  相似文献   

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在政治判断力、政治凝聚力、政治感召力和政治执行力四大推动力量下,进一步阐释基层党组织开展党史学习教育价值。通过学习宣讲“送下去”;宣传氛围“热起来”;教育资源“活起来”;民生大事“实起来”路径,让基层党组织开展党史学习教育真正在基层落地生根、精准发力,更好地促进基层党组织建设。  相似文献   

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新课改带来的不仅是教学理念的更新,还使得教育者们不断的探索研究更高效的学习方法。作为学生高品质学习的一种状态和方式——深度学习,正悄然成为当下数学学科研究的一个重要课题,以理解为基础的深度学习,能够引领学生深层思考,在积极主动的学习状态下,主动构建认知结构,迁移运用知识,从而解决一些实际问题。教师称之为一种美好愿景,并期待在小学数学课堂上发生深度学习,让学生亲历学习的过程,感受数学的奇妙和魅力,也让教育回归真实生活,深化认知,提升数学素养。笔者就此做一浅谈。  相似文献   

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感党恩,天津百校百人放歌新时代;学党史,话剧演出传承红色基因;办实事,党员进社区开展志愿服务…… 这一组组生动的场景、一个个活泼的形式,是近期天津教育系统高质量开展党史学习教育的生动实践. 为推进党史学习教育深入开展,激励教育系统党员师生干部学党史、感党恩、跟党走,进一步激发全体师生爱党、爱国、爱社会主义的情怀,进一步...  相似文献   

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<正>"重庆市优质幼儿园片区帮带培训项目"是一个通过发挥优质园实践引领作用,带动附近各类性质幼儿园骨干教师更新教育理念、增强教育实践能力的针对性和实效性项目。西南大学实验幼儿园作为重庆市示范园,以西南大学优质的学前教育师资和扎实的科学研究平台为依托,作为"西南大学教育学部学前教育实验基地",一直为西南大学学前教育本  相似文献   

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加强大学生党史学习教育是提高其思想政治觉悟的重要举措。当前,大学生党史学习教育仍存在教育方法单一、学习积极性不高、党史教育资源不足等问题,针对这些问题,必须明确大学生党史学习教育意义,积极探索发挥思政课堂主渠道作用、探索“第二课堂”实践路径等加强党史学习教育路径,以提升教育实效。  相似文献   

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一百多年来,党史学习教育从党校教育逐渐与大学教育相融合,为加强党的纲领、党的历史和党的革命传统教育发挥了关键作用。作为新时代社会主义事业的接班人和建设者,青年学生系统深入持久地学习党史应成为学习生涯的必修课,从而在知史、悟史、鉴史中培育历史思维和历史视野、增强历史认同、坚定“四个自信”和投身“四个伟大”。教师要引导学生树立唯物史观、培育大历史观、坚持辩证思维,进而把握党史全貌、准确认识党史、客观评价党史。高校要拓展党史学习教育的广度和深度,加强又红又专教师队伍建设、构建“三进”长效教育模式、打造灵活多样的学习教育平台、推动师生投身党史学术研究、营造良好的学习和育人环境,促使党史学习教育走入学生学习、生活和实践之中,帮助学生树立正确的国家观、民族观、历史观,提升学生对中华民族伟大复兴中国梦的责任感、使命感。  相似文献   

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党的干部是党和国家的中坚力量,积极在党校开展党史学习教育,优化党史教育模式,能有效增强党员干部的理论自觉和政治自觉,也能更好地推动党史学习教育往深里走、往实里走。本文分析了在党校开展党史学习教育的重要意义,并提出了党校在党史学习教育中发挥作用的保障机制,希望能以此推动党史学习教育创新和优化,坚持和发扬光荣革命传统及党的优良作风,提高各级领导干部认识和处理问题的能力。  相似文献   

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在全党集中开展党史学习教育是党中央作出的重大决策,对开启全面建设社会主义现代化国家新征程,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义和推动作用。开展党史学习教育,是当前和今后一个时期全省教育系统的重大政治任务,全省教育系统各级党组织要将党史学习教育贯穿2021年全年工作的始终,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,教育引导广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。  相似文献   

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在高中阶段,教师要充分利用各种党史素材,有效开展红色教育,让学生在整理史料中追溯革命历程,在议题探究中了解革命成就,在项目学习中探究革命胜利的原因,在研学旅行中感受革命者的坚强意志,在实践活动中领悟革命者的情操。通过开展丰富多彩的红色教育活动,让学生受到启迪,培养学生的革命精神和爱国情怀。  相似文献   

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文章首先阐述了师范生党史学习教育的学理,然后分析了师范生党史学习教育现状,最后从育红心——统筹兼顾,铸就师魂;明真心——知行合一,锻造师情;立恒心——格物致知,夯实师品;强匠心——不务空名,内化师能;聚E心——云链智媒,淬炼师风五个方面提出了师范生党史学习教育对策。  相似文献   

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