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现行人教版高中教材《中国近代现代史》上册第五章第二节《五四爱国运动》一节练习题中设置了这样一道选择题： 相似文献
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高中教材《中国近代现代史》讲述了科举制度被废除的原因和结果。从上册第二章第七节中有关维新派与顽固势力论战的主要内容,可以看出其原因。维新派极力痛切抨击科举制度是封建统治者"牢笼天下"的愚民政策,"为中国锢 相似文献
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戈万章 《中学历史教学参考》2005,(1):79-85
高中《中国近代现代史·上册》(必修)第五章《新文化运动和中国共产党的诞生》和第六章《国民革命运动的兴起和失败》，共有历史地图1幅、历史图片39幅(其中彩图4幅)、文字史料17则(其中图表4则)。 相似文献
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《中学历史教学参考》2005,(Z1)
高中《中国近代现代史·上册》(必修)第五章《新文化运动和中国共产党的诞生》和第六章《国民革命运动的兴起和失败》,共有历史地图1幅、历史图片39幅(其中彩图4幅)、文字史料17则(其中图表4则)。【例1】材料一《青年杂志》创刊号和《新青年》 相似文献
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张宗立 《中学历史教学参考》1995,(6)
第一,《历史科说明》明确删去的,绝对不复习。今年的《历史科说明》明确删掉了《中国史》和《世界史》教材中的一些目、节、章,如《世界史》上册第二章《17至18世纪的俄国》中“沙皇俄国的侵略扩张”和“普加乔夫起义”两目和第十七章的第三节《拉丁美洲人民反帝反封建斗争》;《中国史》上册第八章《近代前期文化(1840——1919》,下册第四章《近代后期的文化(1919——1949)》、第十一章《社会主义时期的文化》等。因此,在复习备考时绝不再复习。第二,与大字内容密切相关的,一定要复习掌握。 相似文献
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一、根据提示,回忆基础知识本热点专题是高考命题热点之一,主要内容包括:中国共产党领导中国人民取得民主革命的胜利,领导人民取得社会主义革命和建设胜利的过程及表现和结果。请按照下列提示,回忆所学的基础知识。(一)按四个时期,回忆教材相关章节的具体内容1.民主革命时期(1919—1949年):《中国近代现代史·上册》:第五章第一节:新文化运动、第二节:五四爱国运动、第三节:中国共产党的诞生,第六章第一节:第一次国共合作的实现、第二节:国民革命运动的兴起、第三节:国民革命运动的发展、第四节:国民革命运动的失败。《中国近代现代史·下册… 相似文献
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高中教材《世界近代现代史》(试验修订本·选修)上册第二章第2节《欧洲封建国家改革》曾提到普鲁士腓特烈二世改革和奥地利特蕾西亚女皇改革,他们以“开明专制”自诩,表面上采纳了法国启蒙思想家的一些主张。一些学生自然会把君主专制与“开明专制”联系起来考虑,两者有什么联系和区别,又有哪些相同的地方呢? 相似文献
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戈万章 《中学历史教学参考》2005,(1):74-78
高中《中国近代现代史·上册》(必修)第三章《资产阶级民主革命和清朝的覆亡》和第四章《北洋军阀的统治》，共有历史地图6幅、历史图片41幅(其中彩图4幅)、文字史料14则(其中图表4则)。 相似文献
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一、教材的分析处理(一)教材内容人教版高中《中国近现代史》(试验修订本·必修)上册第二章第五节。(二)知识地位甲午中日战争是中国近代列强侵华和中国人民抗争与探索两条基本线索的一次重要交汇点,也是列强对华侵略方式——自由资本主义的商品输出和帝国主义的资本输出两个阶段的分水岭,较明显地体现了自 相似文献
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何大全 《中学历史教学参考》2001,(6)
初中《中国历史》第 3册第 3 7页 :“鸦片战争以后 ,中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。”高中《中国近代现代史》上册第 8页鸦片战争 :“标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。”相比较 ,初中教材的叙述更确切一些。但根据中国近代历史的发展史实 ,笔者认为在... 相似文献
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戈万章 《中学历史教学参考》2005,(Z1)
高中《中国近代现代史·上册》(必修)第三章《资产阶级民主革命和清朝的覆亡》和第四章《北洋军阀的统治》,共有历史地图6幅、历史图片41幅(其中彩图4幅)、文字史料14则(其中图表4则)。【例1】材料一兴中会会员在檀香山秘密宣誓的地方 相似文献
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张布雷 《中学历史教学参考》1995,(6)
人民教育出版社历史室1993年2月新编高中课本《中国近代现代史》(上册)第127页第九章第三节《中国共产党的诞生》中的“阅读部分”写道“中国共产党的建立,得到列宁领导的共产国际的帮助。1920年初,陈独秀和李大钊酝酿成立共产党时,共产国际派俄共的维经斯基等人来到中国,在北京会见了李大钊,并同北京大学的先进分子讨论了建立共产党的问题。然后,维经斯基又 相似文献
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现行人教版高中教材《中国近代现代史》下册第六章引言中指出:"1956年举行的苏共二十次代表大会,批判了斯大林的严重错误及对他的个人崇拜。帝国主义乘机掀起世界性的反共反社会主义的浪潮,在人民群众中造成了不同程度的思想混乱,给国际共产主义运动带来巨大的困难。"同样在现行人教版高中教材《世界近代现代史》下册第四章第三节"苏联的改革与挫折"一目楷体字中也指出:"在苏共‘二十大’闭幕前夕, 相似文献
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在为人教版《中国近代现代史》第三章《中华民国的成立》备课时,笔者查阅了中国第二历史档案馆编《中华民国史档案资料汇编》第二辑中关于《中华民国临时约法》的全文,发现教材的表述与之有几处不同。 相似文献
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现行统一高中教材人教版《世界近代现代史》（上册）第四章第一节《第二次工业革命》包括两目内容,一是第二次工业革命,二是垄断组织的形成。垄断组织的形成即是本节的重点又是难点,学生理解有一定困难,现依据笔者的理解分析如下。 相似文献
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人教版高中《中国近现代史》上册第二章第七节小字部分有“两江总督张之洞等相继入会”一句，其中“两江总督”应为“署两江总督”，即代理两江总督，两江总督应为刘坤一。 相似文献
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在实习前夕备课时，笔者发现人教版《中国近代现代史》上册(2003年版)第三章第四节《中华民国的成立》中有一处引用错误的史料．这处史料是： 相似文献
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戈万章 《中学历史教学参考》2006,(9):54-58
高中《世界近代现代史·上册》（选修）第四章《垄断资本主义的形成》，共有历史地图4幅、历史图片27幅（其中彩图6幅）、文字史料7则。 相似文献
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戈万章 《中学历史教学参考》2006,(6):52-59
高中《世界近代现代史·上册》（选修）第二章《资产阶级革命时代的东西方世界》，共有历史地图10幅、历史图片46幅（其中彩图7幅）、文字史料12则（其中图表1则）。 相似文献