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TRIZ中矛盾理论及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
以易于理解的日常生活中菜刀切菜时菜粘刀的问题为例,介绍了TRIZ中技术矛盾与40条创新原理,物理矛盾与分离原理,以及技术矛盾和物理矛盾之间转化的方法。应用矛盾矩阵与分离原理中推荐的创新原理产生了若干创新性地解决菜粘刀问题的方案,经专利查询,几乎所有的方案均已被申请且授权。验证了TRIZ的神奇。 相似文献
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以TRIZ理论辅助技术创新为主线。分析问题存在的本质,阐述了TRIZ理论的三大体系之——矛盾,管理矛盾、技术矛盾和物理矛盾,揭示了创造发明源于解决矛盾的真理。通过分析事物发展的规律,确定最终理想解,发现问题(矛盾)存在的必然性。范例讲解了三大矛盾的解决方法,相互关系及其转换条件。运用事例,完整的呈现了从问题的出现,准确定义矛盾,查找发明原理,寻找可利用资源等直到解决问题的全过程,详细叙述了利用triz理论创新(解决矛盾)的思维方法。 相似文献
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应用TRIZ理论,根据TRIZ推荐的解决技术矛盾的矛盾矩阵,分析提高给料机输送散装物料的适应性,利用39个工程参数描述,通过矛盾矩阵查询分析出相应的解决方案。同时在分析的过程中,对矛盾矩阵工具的基础应用方法并采用TRIZ理论进行优化,分析解题资源,以提高解决问题的效率。最终设计出满足要求的方案。 相似文献
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针对现有创造性判断的局限性,基于TRIZ理论提出一种新的创造性辅助判断法——"矛盾法"。该方法首先确定最接近现有技术,之后基于与最接近现有技术的区别来确定发明解决的技术矛盾,然后通过TRIZ工具来分析本发明解决该技术矛盾所用到的发明原理,最后根据所确定的发明原理、技术矛盾和技术手段判断本申请是否具有创造性。通过理论分析和实际案例论述"矛盾法"的可行性以及优缺点。认为"矛盾法"可在一定程度上增强创造性判断的客观性,其可作为现有创造性判断方法的补充。 相似文献
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结合TRIZ理论在企业内部推广应用的成效,阐明了其在中小企业中,能否顺利推行取得成效所需具备的条件;以及在推广过程中所面临的问题和采取的相应措施,探索推广方法。 相似文献
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高校承担着培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才,本文以吊扇的产品开发为例阐述了TRlZ理论对机械创新设计的指导意义,对培齐大学生的创新设计能力有着非常重要的意义 相似文献
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文章通过对TRIZ的涵义、基本原理和方法、设计耐一般过程三个方面进行分析,提出了TRIZ理论的基本思想和方法体系,分析了计算机辅助软件在TRIZ理论的设计过程,从而指导设计人员进行产品创新设计。 相似文献
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将TRIZ发明问题解决理论应用于阀套工件钻模夹具设计研究中,在分析阀套钻模在调试换型中存在的问题基础上,提出基于TRIZ理论方法和步骤的解决方案。设计的钻模夹具通过夹具体的前、后、左、右和角度调整,实现阀套钻油孔的加工。使用效果表明:钻模安装调试时间大幅度缩短,操作简单便捷,调试废品数量大幅减少。 相似文献
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创新问题解决理论-TRIZ研究综述 总被引:25,自引:1,他引:25
创新已经成为当今时代的重要特征且具有规律可循。对创新问题解决理论(TheoryofInventiveProblemSolving-TRIZ)的发展历史,理论内容进行了介绍,给出了问题解决流程,讨论了其发展趋势。TRIZ的应用不限于技术领域,对非技术领域的创新活动也具有指导意义。 相似文献
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利用TRIZ的创新方法与体系对战略定位问题进行研究,分析管理领域冲突与TRIZ理论所研究冲突的差异.选取23个战略冲突参数,确定32个适用于战略定位的基本原理,在此基础上构建适用于战略定位问题解决的冲突解决矩阵. 相似文献
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基于TRIZ理论的电子技术创新教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
将TRIZ理论与专业课程相结合,建立创新方法与专业课之间的联系是提高学生创新能力的重要途径。文章以TRIZ理论为基础,针对电子技术课程教学中的具体问题,研究了TRIZ与电子技术课程相融合的创造教育的可行性和根本途径。 相似文献
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TRIZ的原理、算法并不局限干任何特定的应用领域,它是引导人们创造性地解决问题并提供科学的方法与法则。TRIZ理论具有普遍性和可操作性,便于学习、理解和掌握,被广泛地应用于各领域去创造性地解决问题。 相似文献
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创新是社会发展恒久的课题.在当今金融危机的背景下,创新与创新人才培养的必要性,成为一个尤其凸出的问题.创新人才具有其基本特征表现,创新人才的培养,必须充分考虑到创新人才基本特征,处理好不同层次的矛盾关系,符合现代教育的本质理念,遵循人才成长的基本规律,实现通才教育与专才教育的兼顾并提供必要的创新实践环境. 相似文献
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在当今的时代,知识和信息是极其丰富的,而对于企业来说,真正稀缺的是能有意义地使用它们的能力,即应用知识实施技术创新的能力。TRIZ理论是一种基于知识的系统化创新方法。文章以TRIZ理论的基本原理为基础,以知识库的建设为主体,构建了创新方法推广应用服务平台建设的基本框架。 相似文献