运用交际教学法 激活英语课堂教学－－现代交际教学法在英语课堂教学中的应用

文章简略分析了传统英语课堂的教学，并运用现代交际教学法对传统的讲座型课堂教学模式进行改造，着重对现代教学法的具体课堂模式进行了，提出了交互式英语课堂的教学模式及步骤；背景介绍，热身活动，阅读和课文处理，寻找主题，寻找细节，语言难点，课文小结，分组讨论等。     

质疑－探究－体会－形成概念——导数概念教学设计

导数是微积分的核心概念,让学生理解掌握导数的概念是本教学设计的关键．在这节课的教学中,首先通过与导数形成密切相关的两个实例分析,让学生了解导数概念的实际背景,经历导数概念的形成过程,学生通过“质疑——探究——体会——形成概念”的过程学习,充分体现了以学生为本的现代教育观,本案例遵循数学概念教学发展的方向,运用现代教育理论和思想指导概念教学,体现了新的课程理念．     

迎接应用写作的大发展－－谈加强应用写作的研究与教学

本文论证了应用写作在现代社会中的地位日益重要；揭示了我国社会各界普遍存在轻视应用写作及其研究和教学等问题；提出了加强应用写作及其研究的一系列对策，包括队伍建设、加大研究力度、重视应用写作教学和建立激励机制等。     

新的目标呼唤新的观念－影视艺术院校基础课教学的一些思考

影视艺术院校的基础课，特别要打破“以教材规范教学”的旧观念、旧模式，树立“以教学调整教材”的新观念，开启新的教学思路；教师要自觉改革传统教学中“我讲你听”的教学行为模式，探讨新型的教学激活机制；现代人才应当具有收集、交流、处理、使用所需信息的能力，否则在现代性质的岗位上他难于找到立足之地；培养创新人才应从培养创新意识入手，而把培养创新思维作为重点。     

现代精神的歌者－－张学梦论

论述了诗人张学梦的创作历程，揭示了其诗作的一系列美学特征，诸如现代理性、科学入诗、感情沉凝、风格奔放等。对他的创作成就，给予高度评价。     

专业服务精神－－21世纪教师的灵魂

面对21世纪新经济的迅速发展，经济全球化和社会的开放将成为历史的必然，教师职业也面临着诸多挑战。作者从这个特定的时代背景出发，阐述教师专业化进行的一些新特点，提出21世纪中国教师应当具有专业服务精神，并从以下三方面入手论述21世纪中国教师应具备的素质：严格专业化分工协作理念，树立正确的教育教学观念；凸显个性化的教育实践，以创新带动教育教学；以教育服务的精神服务于教育教学工作等。     

论普通逻辑与现代逻辑的关系－－兼谈普通逻辑教材的现代化问题

本文以我们所使用的教材为例，提出在教学中遇到的几个问题，并试图通过对普通逻辑和现代逻辑的关系的理论分析来回答我们，最后谈谈普通逻辑教材现代化的问题。     

自读－－研讨－－训练－－文言文教学思路初探

主要探讨言教学的思路，在实践中总结出“自读－－研讨－－训练”的教学模式，对教学有一定的指导意义。     

徘徊在旧式教育与标准化教学之间－－近20年中学语文现代文阅读教学检视

中学语现代阅读教学20余年走过的路可分为三个阶段：20世纪80年代中期以前走的是传统教育的路子，阅读教学的立意不在阅读而在写作，阅读学习处于经验性习得层次；20世纪80年代末至90年代突出了阅读教学的独立意义，但其标准化教学与阅读的人性相悖，扼杀了学生的灵性；在新旧世纪之交的语教育大批判中，针对标准化教学之弊，出现了阅读教学再传统化的趋向，这趋向与20世纪90年代思想化界的民族主义和化保守主义思潮有着内在的关联，但阅读教学的再传统化并不能适应新时代的需要。     

探索适应黑龙江省情的教学改革新途径－－黑龙江大学俄语教学改革的思考与实践

本以我国高校俄语教学改革的思考与实践为主题，从俄语教改的首要问题－－构建新的课程体系、增加新的教学内容，采取现代教学手段；教学的关键问题－－重点抓好教材建设；教改的核心问题－－带出一流的教师队伍；教改的重要问题－－推进教学法的改革等问题入手，深刻探讨俄语教学改革的新路，对我国的整个外语教学改革具有一定的理论研究与实践借鉴意义。     

中国民族调式理论依据的剖析与教学－－兼谈民族调式的识别

调式是由主音联系起来的音高关系的组织基础。在人类烟波浩淼的乐海中，中国民族调式独树一帜，不仅有其深厚的东方音乐文化底蕴，还因其形式、种类、内容、风格的丰富多彩。随着现代音乐的发展，对高师音乐教学民族音乐作进一步的研究和探讨显得尤为重要。通过对偏音与正音的关系，角调式少见的原因，商调式的调性色彩等问题，从音乐理论上作了剖析与探究。     

兴趣－－学生学习的动力之源

众所周知，学生是学习的主体，如何调动学生的学习积极性是教学中最为关键的问题之一。我们在动物学教学工作中，都力图紧扣这个问题，做各种尝试，有些效果较好，一些又不尽然，借此机会将抛转引玉，请教于同行。１ 破除课本“迷信”，提高学生的主观能动性 当前教育制度的一个很大弊端是应试教育，进入中山大学生命科学院本科就读的学生都是这种制度的成功者。他们有许多优点，但也有不足，而且高等教育也明显与中、小学不同，要引导学生从以课本和老师为中心，考试拿高分为目的，转移到以自学为主，主动吸取各方面知识；培养具有广博、厚…     

提高初中地理课堂效率的方法

计算机网络技术的崛起，不但给现代教育带来了极大的冲击，也给现代教育注入了新的生命，使其产生了一次重大飞跃。教育领域是计算机应用最有价值、最有发展前途的应用领域之一。计算机网络应用的迅速普及，不但使传统的教学思想、教学手段、教学内容、教学过程发生变化，而且将引起教学模式和教学体制的根本变革，计算机网络将成为现代教育的一次划时代革命。     

合理选择教学媒体 提高教学效率

随着现代教育技术的发展，教学媒体成了现代教学中不可缺少的因素，教学媒体的正确使用，将直接影响教学效率。教学媒体的选择应考虑教学目标、教学内容等多方面的因素，才能发挥其在教学中的作用。     

争吵的魅力－－谈沙汀小说中的“争吵”

现代小说中，争吵并不鲜见。而沙汀则风格卓然。他为读描绘了一个闹的世界，展现了一个真实的社会，也形成了自己独特的讽刺艺术风格。     

意象派与现代派－－二十世纪中外诗歌关系研究札记

我国学术界和诗歌界一般认为以戴望舒、施蛰存为代表的现代派诗歌主要是受法国象征派诗歌影响，本文对西方意旬派诗歌与中国现代派诗歌的关系进行了如实的清理和辩证剖析，认为中国现代派接受外来诗歌影响多元格局中意象派的地位是主要的。     

“以人为本”－－住宅规划设计的原则

文章详细地论述了有关现代住宅所具备的条件，指出今后住宅规划设计的原则和方向－－“以人为本”，对住宅规划设计具有参考作用。     

谈内部顾客服务－－企业价值链建构的新思考

现代企业为增强自身竞争力，都在管理上寻求革新。许多企业以顾客服务的机制来建构企业价值链，创造更大的企业附加价值。该文通过分析成功企业的经验，提出将顾客服务的机制引入企业内部运作中，是企业建构价值链的关键，并具体分析与论述内部顾客服务机制对建构企业价值链的意义，各如何通过内部顾客满意度来建立这一制度。     

话语的两个世界－－鲁迅与梁实秋比较论

鲁迅与梁实秋的论争，是中国现代学史的重要学现象。本通过对他们的比较性论述，梳理，较深入地探析其对立的因由：从鲁迅与梁实秋两种人性观的对立，阐明他们思想的两极性对学观念的影响，形成了学作品不同的审美风格。而他们的不同见解，又极大丰富中国现代学的化格局。     

现代教育技术对体育教学的影响

现代教育技术在传统教育活动中的地位和作用日益突出。本文运用文献资料法和逻辑分析法，从现代教育技术的发展与特征入手，分析了现代教育技术对体育教学的影响。通过分析发现，现代教育技术的运用将对体育教学观念、教学手段、教学过程、教学评价以及体育教师产生深刻的影响。