关于高校二级教代会制度的研究

高校内部管理改革势在必行,二级教代会正是基于这样一种状态存在的,它是实现高校民主管理的必经之路。本研究以高校二级教代会制度建立的必要性、二级教代会制度建设具体实施方略及二级教代会在高校管理中的成效三方面综合论述高校二级教代会制度建设对高校民主管理所起的积极作用。     

深入推进二级教代会制度建设

目前许多高校都在逐步开展和实施二级教代会的工作,二级教代会的重要性已得到越来越多的重视。本文就如何进一步推进二级教代会制度建设的具体方法作探讨。     

高校二级教代会制度建设的实践与思考

高校二级教代会制度作为校级教代会的重要补充与延伸,在教职工参与民主管理、行使民主监督权利过程中发挥了重要作用。为了了解目前高校二级教代会制度执行情况,本文以华中农业大学教职工为调查对象,进行了一次随机摸底调查,对调查结果从二级教代会的重要性和必要性、教职工的期望值以及二级教代会制度执行情况的总体评价等方面进行了认真分析,并结合华中农业大学理学院二级教代会的实践经验和体会,对进一步加强高校二级教代会制度建设提出了几点思考。     

发挥高校二级教代会制度的作用,促进学院民主管理

二级教代会制度,是高校自身发展的需要,其目的主要是加强二级学院的民主管理和民主监督,进一步调动广大教职工的积极性,落实他们的各项民主权利,提高学院的管理水平,促进学院事业的健康发展。本文从二级教代会对民主管理的意义、特点、经验体会、存在问题以及保证因素等几个方面进行了探讨。     

基于民主管理的新时期高校二级教代会制度创新研究——南京信息工程大学二级教代会建设实践体会

随着高校内部管理体制改革的深化,学校管理的重心下移,权力下放,学校逐步变过去直接管理为宏观调控,逐步扩大学院的办学自主权。因此,高校在院、系等二级单位建立和完善二级教代会制度,成为新时期高校民主政治建设的重要途径,也是将高校依法治校工作向纵深推进的必然趋势。本文试图从建立二级教代会制度的重要性和必要性出发,结合南京信息工程大学建立二级教代会的实践经验及体会,对今后如何加强二级教代会制度建设提出几点思考。     

健全二级教代会制度 促进高校科学发展和民主建设

随着高校管理体制改革的不断深化以及现代大学理念的广泛传播与积极实践,“扩大高校基层民主、实现依法治校和民主治校”已经成为高校办人民满意大学、促进教育事业科学发展的必然要求和高校领导干部与广大教职工群众的基本共识。而二级教代会作为高校基层民主的重要形式,作为贯彻落实全心全意依靠教职工办学方针、实现教职工“四权”、推进民主政治建设的重要环节,正受到愈来愈多的关注与重视。近年来,四川大学围绕如何健全二级教代会制度进行了多方面的探索与实践。现将我们的做法与体会与大家共飨。     

高校二级教代会制度建设现状分析

随着高校办学体制和内部管理体制改革的不断深入,学校二级学院或系拥有更大的自主权和决定权.二级教代会制度的建立,使学校教代会制度得到了进一步的延伸和完善.分析高校二级教代会制度运行中存在的主要问题,并提出加强二级教代会制度建设的具体对策.     

新时期高校二级教代会建设初探

作为高校校级教代会的补充与延伸的二级教代会是高校民主管理的重要组成部分之一,也是高校广大教职工参加民主管理、行使民主权利、进行民主监督的基本形式,对促进二级单位良好发展具有重要的现实意义。本文主要对建立二级教代会制度的必要性和现实性进行了分析,提出了一些全面推进二级教代会的措施和设想。     

建立多方考评机制 完善二级教代会制度

中国计量学院是浙江省重点建设大学,有18个学院和1个独立学院。随着高校办学规模的不断扩大、管理重心的下移和学院制改革的推进,校内二级学院在人、财、物等方面拥有了更多的自主权,逐渐成为相对独立的办学实体和责任实体。与此同时,随着二级管理体制的日渐形成,建立完善的二级民主管理制度成为学校和广大教职工的迫切要求。     

高校基层民主建设的实践与探索

随着综合性大学内的二级学院的组建,建立高校二级教代会制度,加强基层民主建设,已成为高校改革,发展,稳定大局中所面临的新的课题。实践证明,二级教你会制度的建立,教代会四项职权的落实,在学院管理中起到的作用是十分明显的,在坚持和完善高校二级教代会制度的进程中,务必把握重点循序渐进,讲求实效。     

关于推进高校教代会工作的思考

教代会作为高校民主管理的基本形式，在高校推行以来发挥了积极的作用，大大地推动了高校的民主建设。但也有部分高校教代会没有发挥应有的作用，甚至搞形式主义、走过场，致使教代会的职权未能得到全面落实，影响了广大教职工参与学校民主管理的积极性，与当前高校改革发展的形势以及中央的要求极不相适应。究其原因，主要与领导认识不到位，教代会制度不健全，工会未能充分发挥作用等因素有关。笔者认为要进一步推进教代会工作，必须从以下三方面入手：一、着力从理论的高度解决好高校各级党政领导对民主管理工作的思想认识　　一个学校教…     

浅淡高校教代会代表巡视制度的实践与体会

教代会代表巡视制度是教职工参与学校民主管理、民主监督的有效途径。本文从教代会代表巡视制度的作用、做法和实践体会三个方面粗浅地探讨教代会代表巡视制度问题。     

探索创新，促进二级教代会健康发展

经过十几年的实践,我省高校二级教代会已形成了一整套较为完备的组织制度和工作程序,为广大教职工参与学校民主管理提供了制度保障,也为不断完善二级教代会建设提供了经验,应该说,我省二级教代会建设是成熟的、健康的。我们必须始终坚持和完善二级教代会制度,同时必须适应经济社会发展要求,适应高校改革发展的需求、特别是院（系）的实际需求,适应教职工群众民主参与的新要求和新期待,对二级教代会的职权、组织制度、工作制度进行认真总结和研究,积极探索创新,使二级教代会建设在继承中发展,在实践中完善。     

渐进与创新——高校二级单位教代会工作回顾与展望

我国高等教育在新时期进入跨越式发展新阶段。伴随着高等教育的蓬勃发展,学校民主管理的基本形式——教职工代表大会制度在不断完善,作用得到进一步发挥,维护了教职工的合法权益,促进了学校的改革发展,取得了突出的成绩。《工会法》的重新修订和“校务公开”工作的全面铺开,为高校工会和教代会工作注入了新的活力。     

论高校教代会与民主管理

教职工代表大会制度，是高校实行民主管理、民主监督的基本形式，是高校管理体制的重要组成部分，是高校领导广泛听取教职工意见，促进决策民主化、科学化的重要渠道。现代管理学认为，管理的核心就是如何调动人的积极性。教职工是学校的主体，学校管理的各项举措都是为了调动教职工的主动性、积极性和创造性。因此，要实行民主管理，让广大教职工参政议政，发挥教代会的作用． 江泽民同志在党的十五大报告中指出：“发展社会主义民主政治，是我们党始终不渝的奋斗目标，没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。”要“坚持和完善以…     

现代大学二级教代会制度的意义及建设途径思考

二级教代会作为教职工参与高校民主管理和监督的基本形式,是现代大学管理体制的重要组成部分。强化法制建设、完善运行机制、强化权能建设等方面来完善现代大学二级教代会建设,是保障现代大学各级管理的民主化、决策的科学化,强化内部治理结构的权力制约与监督、实行阳光院务的重要保证。     

基于治理理论的高校二级教代会制度建设

高校二级教代会制度建设需借鉴治理理论。要实现学院善治的目标,二级教代会必须成为二级学院治理的一个主体。如此,学院的决策才具民主化和科学化,学院的党政权力和学术权力才能得到有效监督。因此,必须加强教代会的法律建设,完善二级教代会制度体系,建立考核评估制度,使二级教代会成为主要以平等协商的方式参与决策和监督的学院治理主体。     

天津大学召开高校教代会制度建设座谈会

天津大学工会日前召开高校教代会制度建设座谈会．就高校教代会建设的现状、教代会制度科学发展、进一步推动二级教代会建设等问题进行了深入探讨．天津大学环境学院党委书记徐友浩介绍了学院二级教代会建设的经验。     

大学章程制定与高校教代会制度建设研究

目前,我国的高等教育体制正处于转型时期,大学内部管理行政权力泛化、学术权力软化、教代会民主管理弱化等诸多问题突出。大学章程因其效力渊源及其在大学运作中的地位,被称为大学治理的“宪章”,许多高校都把大学章程的制定作为加强大学内部管理的切入点和着力点。因此,在大学章程中如何体现教代会的职能,促进高校内部民主管理和监督机制的完善,实现现代大学制度的改革目标,是一个极具现实意义的重大课题。