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李想 《学生之友(小学版)》2010,(1):80-80
我设计的未来交通丁具是水陆空三栖智能汽车,还是太阳能的呢。
它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的,你就按一下小乌龟形状的按钮,它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果有紧急事情,千万不要让它变成小乌龟形,因为小乌龟爬得很慢很慢, 相似文献
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答:引导孩子在观察、记忆的基础上去画自己发现的、思考的、理解的生活内容。如:在公园里游玩、野餐、划船的情景,自己熟悉的各种动物和动物表演,妈妈洗衣、做饭的场景等;启发孩子用感官去感受生活与周围的事物,去记忆诸多事物的“形、色、质、秩序”和“变化”联系,使得孩子好奇、求知和表现的欲望永不停息,画出对生活的体验:还可以引导孩子画从电视、电影里,书刊、画报上获得的故事情节、场景,来丰富自己绘画的内容。 相似文献
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一、如果泛指"乘"、"坐"某种交通工具,且交通工具前无限定词修饰时,只能用介词by,如:1.He goes to school by bike. 相似文献
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柯馨茹 《课堂内外(小学版)》2008,(3)
要说现在的交通工具.什么轮船汽车飞机火箭,一个比一个快。可你们哪知道,速度最快的交通工具其实是我的腿啊!我刚学会走路那天,妈妈抱着我在江滩玩。她把我往地上一放,我就摇摇晃晃地迈开了步子。 相似文献
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答:可以先在家中进行,画一些简单的物品,如茶杯、玩具、花瓶、学习用具等,再往后可画家中一角,如房间一隅、厨房一隅,也可利用节假日带上画板到公园写生,做到寓画于乐。我们提倡幼儿画写生,主要目的是让家长有意识地引导孩子深入到更广泛的现实生活中去观察、去描绘,把对事物的各种感受在绘画中表现出来,以培养孩子的观察能力、造型能力、分析与理解能力,同时也提高孩子的绘画和绘画创作能力。 相似文献
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爸:自由画并不是“放羊”画,老师并不是什么都不教。
1、根据需要,制定每学期的教学计划,确定每堂课的绘画主题逐步引导孩子扩大观察和表现的视野。不然男孩只画打仗,女孩只画公主、美少女战士。 相似文献
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1984年,美国总统里根访华,要参观上海、西安等地,为此要带3辆防弹的凯迪拉克汽车和3架直升机。从主权原则考虑,我外交部礼宾司当场就把美方的要求顶了回去。然而美国先遣组坚持说, 相似文献
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随着清宫收藏钟表数量的日益增多和清宫做钟处制作能力的逐渐提升,钟表在宫中的使用范围也相应延展。皇帝离开皇宫出巡到其他地方或秋狩时,所乘坐的交通工具内如御用车轿、御舟、御用马鞍等都安设有钟表。档案中多处记载在上用交通工具内安设钟表之事。 相似文献
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答:尽管不少天赋较高且作画大胆的孩子,往往会有较强的创造力和成人意想不到的创作,但是期望归期望,家长也不能过分地要求他们每次作画都能成功,即使是那些只要参赛都有机会拿奖的孩子,也都可能有成功也有失败。有些孩子喜欢多画几种画,也喜欢尝试别的画法,做家长的往往因此担心,要求孩子“你要画好”,给孩子施加压力, 相似文献