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1.
在艰难沉重而又充满希望的教育改革的进程中,我们迎来了又一个春天。党的十三大提出要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”,“百年大计,教育为本”,这不仅把教育的地位和  相似文献   

2.
赵紫阳同志在党的十三大报告中强调指出,要把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。学习赵紫阳同志这一精辟论断,使我们进一步认识到,必须深化教育体制改革,使农村教育更好地为本县的社会主义经济建设服务。  相似文献   

3.
党的十三大提出了“百年大计,教育为本”的指导思想,强调要把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要位置,使经济建设转到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。为了贯彻执行党的十三大有关教育工作的指示,我国教育事业就要进行相应地改革。其中,远距离教育也要在现有基础上进行改革和提高。  相似文献   

4.
一、增强紧迫感和责任感,真正把发展教育事业放到突出的战略位置党的十三大报告指出,要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持  相似文献   

5.
<正> 进一步贯彻落实十三大精神,提高对教育战略地位的再认识紫阳同志在党的十三大报告中说:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”党的十三大在确定国民经济发展的第二步战略部署时,又进一步把教育摆上首要位置,提出“百年大计,教育为本”的战略思想。提高生产力,发展经济是基本路线的中心问题。把发展生产力作为考虑一切问题的出发点和检验一切工作的根本标志,这是十三大报告的一个根本指导思想。  相似文献   

6.
党的十三大报告明确指出:百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。把发展科学技术和教育事业放在首位,使经济建设转到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来。这给我国整个教育事业,也给我国民族教育事业提出了艰巨而光荣的任务。党的十一届三中全会以来十年间的改  相似文献   

7.
教育是面向末来的事业。教育事业发展如何,将直接影响建设社会主义现代化的进程,并在很大程度上决定我们民族的精神面貌和文化水准。党的十三大把发展教育事业放在突出的战略位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。进一步明确了教育的重要性。为了适应和推进我市两个文明建设,根据开封经济发展的客观要求和我市教育的现状,试将2000年开封教育发展战略,提出如下设想。  相似文献   

8.
党的十三大,强调把发展教育事业放在突出的战略位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。普通教育是教育的基础工程,除了各级政府办学外,鼓励社会力量为振兴和繁荣基础教育增添力量,是值得我们探讨的重要课题。  相似文献   

9.
一、坚持教育必须为社会主义建设服务的观点,使职工教育主动适应经济建设的需要 1、提高对新时期职工教育职责和任务的认识,增强搞好职工教育的使命感和紧迫感。邓小平同志曾经指出:“整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应。”党的十三大决定把发展科学技术和教育事业放在振兴国民经济的首要位置,把经济建设转移到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来。这是十一届三中全会以来,我们党在经济建设指导思想上的一个重大发展。改革开  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大的报告《沿着有中国特色的社会主义道路前进》(以下简称《报告》)一文中明确指出:必须“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”“百年大计,  相似文献   

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党的十三大报告中提出:“把发展学科技术和教育事业放在的首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”、“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养”。这就要求我们职工教育在为经济建设服务中要面向现实、面向发展、面向未来。  相似文献   

12.
教育是一种产业,并且是一种基础产业。科技的发展、经济的振兴、社会的全面进步,都离不开教育。党的十二大决定:把教育和科学技术作为经济发展的战略重点之一;党的十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”;党的十四大强调:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者素质,培养大批人才。努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大  相似文献   

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党的第十三次全国代表大会以后的第一个春天来到了!如同各行各业都欣欣向荣一样,成人教育事业也充满了盎然的生机。赵紫阳同志在党的十三大上所作的报告,明确阐释了党在社会主义初级阶段的基本路线,是指导我国全面改革和社会主义现代化建设的纲领性文件,对于我们提高思想政治水平,深刻了解我国国情,正确地进行成人教育的改革和发展,具有十分重要的意义。报告提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”作为发展经济战略必须着重解决的第一个重要问题。这对于我们是多么巨大的鼓舞、又是多么严肃的要求呵! 报告为教育工作规定了艰巨而光荣的任务:“必须下极大的力量,通过  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大报告中,把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要位置来考虑,其意义是十分深远的。事实上,劳动者素质的  相似文献   

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农业是关系建设和改革全局的极端重要的问题。中国的人口80%在农村,农村富不起来,中国富不起来,农业不稳,整个国民经济稳不住。党的十三大提出了“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”的要求。赵紫阳同志强调指出,从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。这就是党的十三大向农村教育提出的新  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大的报告中指出,要把发展科学技术和教育事业放在首要地位,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。他特别强调:从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素贡的提高和大量合恪人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。高等学校广大教育工作者要认清自己肩负的历史使命,以党的基本路线为指导思想,加决和深化教育改革,首先明确办学指导思想,进一步端正社会主义办学方向,才能使高等教育更好地为社会主义现代化建设事业服务。  相似文献   

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党的十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”这是对我国几十年经济工作的总结,也为我国经济发展指出了努力的方向。要使农村经济持续稳定健康发展,教育是基础,是重要动力源泉。因  相似文献   

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90年代是世纪之交的年代,是我国进行社会主义现代化建设的关键时期。发展教育事业,提高全民族的素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,是我国实现社会主义现代化的必由之路。坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。党的十二大把教育和科技列为社会主义现代化建设三大战略重点之一;十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”十四大再次强调“必须坚持  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大报告中谈到我国经济发展战略时着重指出:“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。”这对广大教育工作者无疑是巨大的鼓舞和激励,同时也向教育战线提出了更高的要求。面对这一新形势,高等教育如何完成党中央赋予的历史重任?我们的回答是:坚决贯彻党的十三大会议精神,加快步伐,深化改革,使高等教育主动适应社会主义建设事业的要求。  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大报告中,突出地强调了教育事业的战略地位。报告指出,从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。必须坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发。这些深刻的论述,把发展科学技术和教育事业放在实现我国经济建设战略部署的首要位置,对教育提出了更高的要求。广大教育工作者感到鼓舞和自豪,同时也产生了强烈的使命感和紧迫感。 我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平很低,商品生产不发达。为了摆脱贫穷和落后,党已  相似文献   

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