普通高校体育教师业务能力结构体系与评价方法的研究

本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,选取体育教学能力、运动训练能力、科研能力和现代信息运用能力4个方面的25项指标对普通高校体育教师业务能力进行综合评价,提出模糊教学逻辑推理的综合评价方法.     

企业信息能力综合评价研究

本文阐述了企业信息能力的概念及其评价原则，并利用层次分析法（AHP）和模糊数学构建了企业信息能力评价指标体系。要准确评价企业信息能力，必须结合定性和定量的方法，重点考虑定性指标的量化和指标的一致性检验。     

信息能力的构成及其评价方法

阐述了企业信息能力的构成要素,进而提出了运用模糊综合评判法评价企业信息能力的方法。     

数字图书馆馆员综合业务能力培养研究

对数字图书馆的基本特点进行了分析，指出馆员仍然应该是数字图书馆最重要的因素，并对数字图书馆馆员必须具备的基本素质和综合业务能培养提出了自己的认识和看法。     

大学生创新素质综合评价体系初探

在对大学生创新素质教育的过程中,科学地构建指标体系,从不同角度进行综合评价,并运用模糊数学的方法处理数据,力求更准确地评价大学生创新素质,促进创新素质教育的发展。     

企业学习能力模糊评价方法研究

本文基于系统评价原理、Delphi、Ch .A .O .S等方法分析评价企业学习品质的各层级因素 ,应用模糊多级综合评价方法 ,构建了较为科学的评价企业学习能力大小的数量模型。     

区域创新与创业能力的评价方法

本文系统分析了区域创新与创业的测度及能力评价的指标，建立了区域创新与创业能力的评价指标体系，并提出了区域创新与创业能力综合评价的三种方法：最优脱层法、神经网络法和熵值法。     

我国专利技术评价与预测研究

Using fuzzy mathematics method, this paper evaluates and predicts the patent technology of China by analyzing China patent information.     

大学英语课程形成性评价体系的合理建构与英语综合能力的培养研究与实践

本文简要阐述形成性评价及英语综合能力,进行对比实验教学,通过实验结果分析形成性评价体系的实施对英语综合能力培养的促进作用,为大学英语教学中构建形成性评价体系提供依据。     

能力本位下高职学生评价方法研究

本文基于高职生外语职业能力的体现,对高职生外语能力评价方法进行反复实践探索,并试图通过分析、对比在不同时期对不同被试对象采用相同评价方式所产生的信息,为科学评价高职生外语职业能力探索出实践依据。     

中小企业成长能力评价体系研究

构建科学的中小企业成长能力评价体系对于准确评价我国中小企业的成长现状、揭示影响中小企业成长的症结所在具有重要意义。本文从企业仿生的视角,结合中小企业成长的外部生态性和内部生命体特征,从外部成长能力和内部成长能力两个层面遴选了中小企业成长能力的12个评价模块和27个评价指标,并采用专家咨询法、隶属度法和相关性分析法对评价指标进行实证筛选,进而建立了中小企业成长能力评价体系。经检验该体系具有较高的信度和效度,可以作为进一步进行实际评价和测度的有效工具。     

基于模糊的教学质量评价研究

提出用模糊数学原理与计算机科学相结合,对教师的教学质量进行精确的定量计算,进行清晰的分析,科学的评价、探索与研究。实践证明这种方法是可操作的,是可以高效精确地时教师的教学质量给予科学的综合评价。     

基于模糊数学的大学生综合素质评价体系研究

针对现有"大学生素质评价方法"中对大学生的思想、品德、技能等方面进行人为的完全量化的弊端,提出改进方法.运用模糊数学的综合评判理论,根据大学生特点,选择思想政治与道德素养等6项素质指标作为评价大学生综合素质的指标,并将素质程度划分为5级;构造综合评判模糊数学模型,进行实例计算,通过对比验证评价体系的可靠性.     

城市地震应急管理能力评价体系的分析与研究

地震应急救援管理是一项社会性的减灾防灾工作,既涉及科学技术也涉及计划、管理、政策等,成为一项社会性的系统工程。提出了对城市地震应急管理能力的评价方法,并分析了评价体系的内容与实施路径,旨在提高城市地震应急管理能力的建设中提供有益的思想方法,以推动我国尽快建立更加科学、完备的灾害应急管理体系。     

国防重大项目系统工程集成能力评价体系研究

在对国防重大项目特点进行分析的基础之上,站在国防重大项目抓总协调单位的角度提炼了15个国防重大项目系统工程集成能力要素,对国内5个国防重大项目进行了问卷调查,应用SPSS软件进行因子分析,找到了3个公因子,建立了国防重大项目系统工程集成能力体系。     

基于生态位理论的高校核心能力评价方法研究

本文借鉴生态学中的生态位理论，阐明高校生态位的基本理论。在此基础上，对高校核心能力进行了分析，将高校核心能力解剖为反映高校“态”属性的占有能力、反映高校“态”和“势”界面属性的适应能力、反映高校“势”属性的进化能力三个层面及其相应的三个测度：生态位高低、生态位适宜度、生态位进化动量：提出了基于高校生态位的高校核心能力综合评价方法，并进行了实证分析。     

高新科技园区服务体系的服务能力评价研究

高新科技园区服务体系是高新科技园区发展的支撑基石，它服务能力的高低是高新科技园区是否可持续发展的基本条件。本文系统地剖析高新科技园区服务体系内容构架，相应地构建了一套评估指标体系，并提出采用模糊综合评价模型对高新科技园区服务体系进行综合评估的方法。