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相似文献
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1.
党的十七大报告明确提出了建设社会主义和谐社会的重大战略任务。高校作为培养社会主义建设者和接班人及高素质人才聚集的最重要的社会组成单元,校园和谐与否,直接关系到整个社会的和谐。本文按照党的十七大精神,探讨了如何共建共享和谐校园。  相似文献   

2.
刘琳 《成才之路》2009,(31):2-3
和谐是我国传统文化的总体特征和基本内核。是传统文化的价值目标、至高境界和最高理想,是中华民族基本的民族精神。在高职院校进行和谐校园文化建设,既是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是高职院校凝聚人心、汇聚力量,自身发展壮大的必然选择。高职院只有和谐,才能发展,才能不断创新,才能培养出符合社会需要的人才,从而为和谐社会的构建提供有力的支持。  相似文献   

3.
和谐校园建设的根本在于构建和谐校园文化。大学精神是在大学校园文化的基础上生成、发展的,是大学校园文化的精髓和灵魂。弘扬大学精神,构建大学和谐校园文化,应发挥社会主义核心价值体系的导向作用,确保校园文化的方向;培育主体文化,增进构建和谐校园文化的活力;打造特色文化,提升和谐校园文化的品位。  相似文献   

4.
党的十七大报告对我国教育事业的发展具有重大而深远的意义,它要求我们必须坚持育人为本、德育为先,全面实施素质教育;要从科学发展观的角度思考学校的发展和改革;要促进教育公平,优化教育结构.  相似文献   

5.
构建和谐校园文化探微   总被引:22,自引:0,他引:22  
高校校园文化主要包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化和校园媒体文化。高校应努力构建和谐的校园文化以促进构建和谐社会的建设目标的实现。  相似文献   

6.
李伯虎 《文教资料》2013,(12):66-68
本文阐述了大学精神的定义、内涵及本质特征,分析了大学精神与校园文化的关系,并提出了构建和谐校园文化的方式方法。  相似文献   

7.
大学校园是人才的摇篮,是人类文化传递、发展与创新的重要基地。21世纪大学校园文化应着力于构建和谐、健康、可持续发展的生态化文化。和谐校园文化的构建包括三个层面:物质层面、制度层面和精神层面。其中物质层面是基础,制度层面是保证,精神层面是灵魂,三者相辅相成,相得益彰,不可偏废。  相似文献   

8.
论和谐高校视域下的大学和谐校园文化构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学和谐校园文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,并在构建和谐高校的进程中起着促进师生和谐发展、提升高校核心竞争力、维护高校和谐稳定等作用.高校应从校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化等方面入手,正确处理好坚持导向与创新发展、学生主体与教师主导、共性建设和特色发展、民族化与国际化等关系,积极探寻构建大学和谐校园文化的有效途径.  相似文献   

9.
深刻领会十七大精神 构建和谐校园   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大报告中,把构建社会主义和睹社会写入发展中国特色社会主义的总体目标。构建和谐校园是构建和谐社会的一个重要组成部分,它既是高校贯彻十七大精神的具体体现,也是凝聚人心,凝聚力量,大力推进学校事业发展的内在要求。  相似文献   

10.
高校和谐校园文化的构建是建设社会主义和谐社会的一个有机组成部分,构建高校和谐校园文化应具有科学发展、以人为本、学术自由和环境优美的理念。通过加强基础设施、图书馆和校园媒体建设来构建和谐校园文化的物质基础;坚持正确的政治方向和舆论导向,以科学发展观为指导,营造和谐的精神文化氛围;实行校务公开、民主治校、依法治校来完善和谐的制度体系;从学风、教风、校园人际关系和校园文化活动等方面做起建设和谐的行为文化。  相似文献   

11.
学习贯彻十七大精神 促进电大教育和谐发展   总被引:3,自引:3,他引:0  
山西电大掀起了学习、领会、贯彻、落实十七大报告的热潮,我们要用十七大报告精神统领山西电大教育的改革,促进山西电大的和谐发展.  相似文献   

12.
构建高校和谐校园文化是创建高校和谐校园、建设和谐社会的必然要求。构建高校和谐校园文化应明确内涵,把握现状,从突出重点、建设良好环境、培育和谐校园精神、发挥师生积极作用等方面积极努力。  相似文献   

13.
论高校和谐校园文化的构建   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章深入分析了当前高校校园文化不和谐的表现及其诉求,进而提出了高校和谐校园文化构建的主要举措:坚持以社会主义核心价值体系为根本,引领高校和谐校园文化建设;培养大学精神,铸造和谐校园文化的灵魂;拓展和谐校园文化建设新载体,丰富校园文化生活;建立和完善学校和谐校园文化建设的长效机制。  相似文献   

14.
关于构建大学和谐校园文化的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学和谐校园文化是以和谐为思想内涵,以大学校园文化活动为表现方式的一种文化。它包括鲜明的大学精神、优良的学校校风、融洽的人际关系、完善的管理制度和优美的校园环境这五个方面的要素。构建大学和谐校园文化,要从培育大学精神、明确校园文化目标、完善制度文化、营造校园环境、组织校园文化建设队伍、加强思想道德教育、开展校园文化活动等方面着手,把大学建成弘扬社会主义先进文化、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要基地。  相似文献   

15.
加强领导干部的作风建设,改善管理和工作水平,一直是衡量干部工作政绩的标尺。十六大以来,“和谐”命题得到了前所未有的关注。就校园建设来说,和谐也已成为各高校的目标诉求之一,而创建校园和谐文化无疑是校园和谐的重要内容和推动力量。本文从加强领导干部作风建设,构建和谐校园文化出发,从领导干部在创建和谐校园的基本途径、坚持以人为本,创建和谐的新型人际关系,以及深化改革、真抓实干,大兴求真务实之风等方面,阐述了加强领导干部作风,创建和促进高校校园和谐文化发展的主题。  相似文献   

16.
学习贯彻党的十七大精神,用十七大精神武装当代青年大学生,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育有着重要的意义。文章以宁波高校大学生学习十七大精神的调查结果为基础,对大学生学习十七大精神的目的和途径、学生对经济社会发展的认同情况以及学习十七大精神对学生个体发展的影响程度等内容进行分析,以期更加深入地学习和贯彻十七大精神,促进学生科学发展、健康成才。  相似文献   

17.
和谐社会的构建是历史赋予我们这个时代的重大课题,已成为当今中国社会建设的一个目标,关乎民族和国家的兴衰。而中等职业学校校园文化作为一种特殊的文化,在建设和谐社会方面则具有格外重要的意义。  相似文献   

18.
和谐社会的构建是历史赋予我们这个时代的重大课题,已成为当今中国社会建设的一个目标,关乎民族和国家的兴衰.而中等职业学校校园文化作为一种特殊的文化,在建设和谐社会方面则具有格外重要的意义.  相似文献   

19.
试析高校和谐校园文化的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校和谐校园文化对和谐社会的建设、高校师生的发展、高校核心竞争力的提升、校园稳定的维护等都具有很重要的作用。本文分析了高校和谐校园文化的发展趋势,提出了高校和谐校园文化的建设策略。  相似文献   

20.
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