谈医学生职业道德教育

随着改革的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,人们的社会生活发生了深刻的变化,这种变化也必然会反映到医学职业道德领域。本文拟对市场经济条件下出现的红包现象等医德领域的新问题作一初步分析,并对新形势下高等医学院校学生的医德教育及其有效途径和方法进行思考和探索。一、新形势下医学生应树立的职业道德观念在社会主义市场经济发展的过程中,传统的重义轻利转化为新型的义利并重,形成适应市场经济发展的基本价值尺度。使旧体制下忽视个体价值的集体主义价值观被尊重进而肯定个体价值、个人利益与集体主义相统一,并以互惠互利为功…     

刍议加强医学生职业道德教育

随着医疗体制改革的不断深化,高等医学教育中职业道德教育的重要性日益突出。医学院校应充分认识加强和改进医学生职业道德教育的重要意义,通过教学改革、基地建设、实践教育、主题活动、校园文化等多渠道全方位地开展职业道德教育,切实提高医学生的职业道德素质。     

加强高职高专医学生职业道德教育

根据当前某些医学生存在的职业道德问题,通过职业道德教育课程改革、加强临床实习期间医德实践、参加社会实践活动、加强就业指导等措施,加强高职高专医学生职业道德教育,达到提高学生职业理想、职业道德、完善人格,提高就业率和就业质量的目的 。     

试论高职高专医学生的职业道德教育

随着我国改革开放的不断深入,职业道德教育必然成为社会道德建设的重要任务之一.这样才能使高职高专学生掌握熟练的专业技能,实现自我发展,更好地服务社会.在熟练的专业技能的基础上,在掌握一定的专业理论的前提下,培养、提高职业道德水平,救死扶伤、帮助大学生确立积极的职业价值取向,才能适应社会的需要.     

医学生职业道德教育的人学转向

文章分析了医学院校教育者和医学生对职业道德教育的认识偏差现状,指出只有树立“以生为本”“主体性”“开放性”“生态和谐”的教育理念,纠正医学生对职业道德教育认识的偏差,强化医学生“慎独”品质的养成,实现医学生职业道德教育的人学转向,才能推进医学生职业道德教育,促进医学生高尚职业道德的养成.     

新形势下高职高专医学生职业道德教育探析

医德是职业道德的一个组成部分,是伦理学的一个分支。由于医疗卫生职业的特殊性,医德肩负着维护人的生命及其健康的重任,因此为人们所期盼关注。近年来,随着我国经济水平的不断提升,我国的医疗卫生行业不断进行深化改革,医院对人才要求的不断提高使得当今社会对医学院学生的职业道德教育的要求变得更严格。     

关于强化医学生职业道德教育的思考

在我国逐步建立社会主义市场经济体制的过程中，必然存在一系列转型阶段难以避免的问题，导致其不利因素影响着医学生的思想道德品质，不利于他们的健康成长。因此，必须通过课堂教学以及开展丰富多彩的课外活动等途径加强医学生的职业道德教育，使其真正成才。     

教育行业必须重视职业道德教育

古人言:"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师的首要任务是传道,其次是授业,最后才是解惑。教师是教育人的人,教     

重视医学生心理健康教育的思考

心理素质是当代医学生综合素质的重要组成部分,重视心理健康教育是新形势下做好医学生思想政治教育工作的重要内容,医学高等教育不仅要重视对医学生文化素质、身体素质的培养,还要重视心理素质的培养.重视医学生心理健康教育,对加强医学院校思想政治工作,为国家培养合格的高素质医学人才具有十分重要的意义.     

重视高职学生的职业道德教育

随着职业教育课程改革的不断深入,高职院校对"两课"教育越来越重视,其中很重要的一点就是对学生职业道德的培养.几年来,我一直担任学院<职业道德与就业指导>课程的教学工作,在教学过程中我深刻感受到:加强对高职学生的职业道德教育,提高学生对职业道德的充分认识,足促进学生整体道德素质提高的一项重要措施,也是指导学生顺利就业、有效就业的根本保证.     

应重视大学生的职业道德教育

大学生经过专业教育后，大都在专业的范围内从事某一职业。因此，在上大学期间，在掌握系统的专业知识的同时，能否打好思想道德品质基础，特别是能否具有良好职业道德修养，将关系到他们的职业方向和职业成就。但是，近几年来，对大学生职业道德教育问题，高校有一些不同的看法，使得职业道德教育没有弓愧高度重视，从而影响到学生培养的质量，社会各界对此反映颇多，希望高校加强职业道德教育。一、职业道槽教育的误区误区之一：大学生尚无职业，进行职业道德教育为时过早。持这种观点的人认为，大学生在学校期间是学习和掌握知识的时期，…     

农村定向免费医学生职业道德教育略论

本文以四川省三所高等医学院校的农村定向免费医学生为例开展职业道德认知调查,了解当前农村定向免费医学生职业道德认知现状和存在的问题,分析其原因,提出了将情感教育、知识教育和习惯教育分为认识阶段、调整阶段、确定方向阶段、探索与准备阶段四个阶段对免费医学生进行职业道德教育,逐步构建比较完善的免费医学生职业道德教育体系。     

我院医学生职业道德教育模式改革探讨

为了不断提高医学生职业道德教育的有效性和实效性,需要不断完善和健全现有职业道德培养渠道,并拓展新途经。本文在初略探讨国内外医学职业培养途径和分析医学生职业道德素质现状基础上,结合我院为民族地区培养“下得去,用得上,留得住,有作为”医学人才的目标,以提高我院医学生职业道德素质目的,讨论如何改革我院医学生职业道德教育模式,寻找适合我院特点的医学生职业道德培养的有效途径,实现我院校训——“大医精诚”,并以此为动力,凝练为我院最为鲜明的办学特色之一。     

浅谈和谐社会理念下医学生的职业道德教育

医务人员的不良职业道德现象已成为人们关注的焦点,其产生有复杂的社会因素和行业因素.文章通过对目前医疗行业弊端的剖析,提出在和谐社会理念下应从医学生开始加强职业道德教育,以提高医务人员的职业道德水平.     

职业技术学校应重视职业道德教育

职业教育突飞猛进的今天，许多办学机构在培养人才时往往注重于技能知识的培养，而忽视了职业道德方面的教育。如何处理好职业技能知识教育与职业道德教育的关系就成了当今职业教育的重要课题。     

职业学校应重视职业道德教育

职业学校应重视职业道德教育陈志英职业道德教育是职业学校对学生进行思想政治和品德教育的重要内容，职业中学教学中应重视职业道德教育。今日的职高生，明日将是社会主义事业的建设者和接班人，是现代化建设的后备军。这就要求职业教育不仅要使学生掌握一定的科学文化知...     

职业教育应当重视职业道德超前教育

加强社会主义职业道德建设,提高企业职工队伍职业道德水平是完善和严格企业内部管理,不断提高企业素质和经济效益的需要,是建立现代企业制度和国际经济接轨的需要,也是加强社会主义精神文明建设的需要。在职前的职业教育中开展职业道德超前教育,帮助学生们在进入企业前就树立起职业道德观念,养成讲究职业道德的习惯,是为企业输送合格人才,提高企业素质,增强企业竞争能力的一个重要途径。     

学校要重视教师的职业道德教育

要重视教师的职业道德教育.教师的职业道德包括六个方面的内容.加强教师职业道德教育需抓好的几项工作.     

在医学生职业指导中加强职业道德教育的探索

针对医学生存在的职业道德问题,通过职业指导加强医学生职业道德教育,解决医学生职业指导与职业道德教育有机统一的问题,有利于培养医学生的职业理想、职业道德和职业能力,有利于医学生的职业发展,有利于提高医学生的就业质量和就业率。