格莱斯会话含义理论在英剧对白中的应用——以《布莱克书店》为例

格莱斯的会话含义理论(Gricean Theory of Conversational Implicature)被认为是语用学上划时代的成果。自1967年问世以来,得到了语用学界的极大重视。近几十年来,格莱斯的会话含义理论及其合作原则(Cooperative Principle)一直被语用学家们看作是语用推理与分析会话含义时不可替代的重要理论依据。格莱斯创立的合作原则以及会话含义理论为语言现实提供了很重要的语言功能的解释,有助于我们推理出话语的言外之意,这种理论同样适用于英剧对白的分析。该文将以格赖斯会话含义理论及其合作原则作为主要理论支持,结合动态语境的基础背景,通过运用会话含义理论对《布莱克书店》剧本中的多个对白片断进行分析,进而帮助读者更好的理解会话含义理论的内在涵义。     

"关联理论"解析

会话含义是语用学研究的一个重要内容。从Grice在1976年提出“会话含义”理论之后．语言学界对其进行了广泛深入的研究,从合作原则、语用推理到关联理论．一步一步得到充实和发展。“关联理论”是会话含义理论的新发展。笔者将简略回顾会话含义理论的研究发展过程,重点对关联理论进行阐释,并对应用关联理论的主观条件提出见解。     

从《雷雨》看Grice的会话合作原则

由美国语言学家Grice提出的“会话合作原则”和“会话含义”理论,在语用学界引起了很大的反响。本文从对典范的现代话剧《雷雨》的语言以及一些有代表性的学者观点的分析来重新审视这一理论,进而探询我们究竟应该以怎样的态度看待它。     

论格莱斯的saying和implicating

语用学中一个非常重要的理论就是会话含义.本文在介绍格莱斯合作原则以及会话含义的产生和特点的基础上,探讨了会话含义的动机、目的和理论的延伸.     

会话含义与模糊限制语关系初探

模糊限制语有着重要的语用功能,并且语言学界对此的研究是比较多的,但大多数是与礼貌原则、关联理论相结合抑或是孤立地从模糊限制语的角度来研究其在实际会话中的语用功能,而将会话理论与模糊限制语相结合的角度来探讨是较少的。本文将基于违反合作原则的四个准则的会话含义的视阈下来探讨模糊限制语,分析和理解这两者之间的关系。     

会话含义特征简述

牛津大学哲学家格莱斯提出的会话含义理论是语用学中第二个重要的理论。在其语言学著作《逻辑与会话》的结尾部分,格莱斯简单地提到了会话含义的五个特征:可推导性、可取消性、不可分离性、不可确定性和非规约性。这些特征各有侧重,但又浑然一体,共同完善会话含义的理论体系。     

大学英语四、六级听力理解部分中的会话含义及其启示

本文运用会话含义以及合作原则理论对大学英语四六级等级考试中听力部分的短对话进行分析,结果显示会话含义在考试听力部分中占据很重要的位置,由此指出大学英语听力课堂上可适当引入会话含义理论的介绍,进而提高学生的听力理解能力。     

Grice会话含义理论与关联理论对比研究

哲学家和语言学家很早就注意到在人们所说的话与真正所想表达的意思之间存在着很大的距离。针对这种现象,很多语言学家都提出过自己的理论,其中比较引人注目的是Grice的会话含义理论与Sperber和Wilson提出的关联理论。这两种理论在语言学界产生了深远影响。本文首先对这两种理论作了简要概述;然后从明说和暗含的差异、对反语现象的解释及语境的作用等三个方面对两个理论进行了对比分析;最后对两种理论作了简要评述。从而得出虽然两种理论各有其优缺点,但关联理论相对于Grice会话含义理论还是前进了一大步。     

会话含义理论解析——以电视剧《奋斗》中的经典台词为例

本文从会话含义理论出发,选取了电视剧《奋斗》中五个片断分析会话含义理论的运用并解释其语用功能。这有助于全面理解剧中对白的含义,欣赏其喜剧效果。     

浅析会话含义理论在俄语听力教学中的应用

在外语学习过程中,听力越来越起着至关重要的作用,也是对外交流中的重要技能。然而我国的听力教学仍然停留在老师解释单词—老师放录音—学生边听听力边做题—老师核对答案这样的传统模式上。在这种模式中,学生的听力水平很难有大幅度的明显的提高,也容易失去学习的兴趣。在日常会话中,说话人处于不同的目的,常常使用带有会话含义的句子,而普洛普的会话含义理论主要研究会话的言外之意,为了提高学生分析带有会话含义的句子的能力,本文将探索将会话含义理论应用到俄语听力教学中的可行性,进而找到一种更为高效的听力教学方法。     

Grice语用学理论与荀子语用学思想比较研究

以会话含义理论为线索，分析合作原则的四准则（及其违反）在《荀子》中的体现，可以证明会话含义理论早在两千年前就已被我国古代思想家苟子所认识；同时，苟子的言语“礼”性特征实质上解释了会话含义理论产生的主导因素，从而超越升华了Grice的会话含义理论，为后人补充与完善Grice会话含义理论起到了启示与预见作用。     

会话含义的语用推导与制约

从会话含义的理论出发，阐述会话含义理论中的各项原则及其准则。遵守或违反这些原则的某一准则就会产生会话含义。可进行会话含义的语用推导。在理解会话含义的过程中．还会受到来自客观方面的词汇意义、语言结构、化差异、语境等因素的影响和制约。只有结合各方面的因素。才能全面地理解会话含义。     

会话含义理论在英语听力试题中的应用

对话式听力测试题作为英语考试必考内容,旨在考察学生把握会话含义的能力。会话含义理论已广泛应用于英语对话式听力测试题,所以让学生了解会话含义理论,提高学生把握会话含义的能力,成为了提高学生听力水平的关键。     

语用测试中的会话含义测试

本文就语用测试、会话含义理论、会话含义测试的发展进行了探讨,论述了会话含义测试所取得的成果与会话含义测试所面临的问题,并指出传统会话含义测试应结合和借鉴实验语用学的方法和成果,从而使会话含义测试取得更好的发展和进步。     

规约含义与会话含义考辨

含义是Grice意义理论的核心,包括规约含义和会话含义。由于Grice在界定规约含义时语焉不详,因此如何区分规约含义和会话含义一直存在争议。文章基于Grice意义理论的基本哲学精神,并以近些年来中外含义理论研究的主要成果为依据,探讨了规约含义和会话含义的本质和特征,进而以可鉴别特征为标准区分了规约含义和会话含义,从言者意图的基本事实出发,阐释了二者的共性。     

会话含义与语境

会话含义理论是语用学研究的重要内容之一.本文分析了有关会话含义理论的基本概念、准则,以及其语境在理解会话含义过程中的重要性.     

浅析会话含义理论及其应用

会话含义理论是语言学,尤其是语用学研究的重要内容之一。会话含义理论由美国哲学家格赖斯提出,其主要内容是合作原则,继格赖斯后,Leech又补充了礼貌原则,使这一理论更加完善。本文简单介绍了格赖斯会话含义的基本概念和原则,并通过日常对话实例来探索此理论在推导会话含义过程中的语用功能。     

违反会话合作原则所表达出的语用意义——从《呼啸山庄》看会话合作原则的违反

通常情况下,遵循合作原则有助于会话的顺利进行和信息的有效传递。但故意违反合作原则并不一定造成交流上的障碍。相反,这种故意违反合作原则的行为,往往会产生特殊的会话含义和语用意义。文章运用Grice会话含义理论和合作原则,以《呼啸山庄》为实例,分析了小说人物的对话中所包含的会话含义以及特殊的语用意义。     

从违反合作原则看会话含义的产生

语用学的一个主要理论是格赖斯的会话含义理论。根据格赖斯的理论,人们在日常会话中,为了达到交际的目的,总是遵循一套相互合作的基本准则,即合作原则。然而,在实际交际过程中,人们又常常有意违反合作原则,产生会话含义。学习和掌握用会话含义理论分析话语,有利于提高鉴赏能力。     

从语用学角度赏析美剧《绝望主妇》的经典对白

美剧《绝望主妇》风靡全球,剧中的经典台词和对白妙不可言。用合作原则、会话含义理论和言语行为理论做为框架分析剧中部分经典对白,能够剖析会话背后的特殊含义以及丰富的文化内涵,为解读和赏析本剧提供一种视角。