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<正>小学阶段开设健康教育课的目的是把卫生知识传授给学生,对培养学生良好的文明卫生习惯,发挥学生的主观能动性,增强自我保健能力,建立健康生活方式,保护和促进身心健康有重要作用。因此上好健康教育课对提高学生的综合素质具有十分重要的作用,让学生懂得怎样获得健康和保持健康,怎样让小学生爱上健康教育课,让课堂充满生机,下面我结合自己的教学情况谈谈自己的看法。1.通俗形象化言语,联系实际,激发学生学习兴趣 相似文献
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苏云菊 《黔东南民族师专学报》2003,21(3):58-59
班级是学校教育教学工作的基本单位,班主任工作是整个学校教育教学工作的重要环节。面对21世纪新形势下的教育方针,以及农村实际情况(特别是本州县的少数民族地区),班主任应做到以下几点:一、更新观念,变“应试教育”为“素质教育”;二、面向全体学生,促进学生素质全面提高;三、加强合作,增强合力。 相似文献
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技校生中大部分数学基础薄弱,由于他们长期不受学校、教师、就业单位的重视,得不到关心,因而形成了一种心理暗示:数学不重要。而当前全社会正大力倡导发展技工教育事业,积极进行技校数学课程改革,因此技校数学教学必须在面向全体学生的同时关注个体差异,优化教学过程,树立学生的自信心,从整体提高技校数学教育教学的质量。 相似文献
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班级是学校教育教学工作的基本单位 ,班主任工作是整个学校教育教学工作的重要环节 .面对 2 1世纪新形势下的教育方针 ,以及农村实际情况 (特别是本州县的少数民族地区 ) ,班主任应做到以下几点 :一、更新观念 ,变“应试教育”为“素质教育” ;二、面向全体学生 ,促进学生素质全面提高 ;三、加强合作 ,增强合力 相似文献
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隋艳红 《中国教育技术装备》2009,(19):135-135
作为一位农村教师,究竟应该用怎样的心境去对待自己的教育事业呢? 1 言传身教,建立师生情感 师生间的密切情感是建立良好班集体的重要前提,是学生保持良好情绪学习的重要条件.师牛问融洽的情感共创一个愉悦的课堂气氛,彼此心情舒畅地教与学,所取得的教学效果是比较理想的. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(10)
幼儿教育不同于小学教育,前者的关键在于发现幼儿自身的身心发展规律。培养幼儿良好的行为习惯十分必要,需要教师利用幼儿教育规律去保护和启发幼儿的好奇心,促进幼儿身心和谐发展。本文就此问题提出一些看法与广大学者进行探讨。 相似文献
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一、准确把握小学科学教育的地位《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:课程培养目标应体现时代要求。并规定小学高年级要开设科学课。如何理解科学在小学课程中的地位呢?首先要明确,小学开设任何一门学科的教学任务既要使学生获得初步的基本知识、方法,又要促进学生学习态度、价值观的健康发展,使学生能体现国家对公民的基本要求 相似文献
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范程 《赣南师范学院学报》1987,(4)
<正> 农村基础教育的改革内容是多方面的,也是多层次的。农村教育管理体制的改革与完善就是其中一个极其重要的组成部分,也可以说农村教育管理体制的改革是农村基础教育改革的突破口和关卡,是一个关系到全局的链条。正如《中共中央关于教育体制改革的决定》指出的那样:“实行基础教育由地方负责,分级管理的原则,是发展我国教育事业,改革我国教育体制的基础一环”。正因为如此,有不少地方很早就开展了摸索实践,进行改革的试点,有的地方还普遍推行,现在看来,许多探索是有益的,全国各地也积累了不少经验,取 相似文献
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庞正 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(1)
九届全国人大二次会议通过的宪法修正案在宪法第五条增加一款规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”笔者认为,在“法律基础”课教学中阐明当代大学生树立社会主义法治观念的重要意义,廓清法治概念和依法治国理论内容、探索如何在教学中贯穿社会主义法治意识和法治理论,具有现实意义。依法治国、建设社会主义法治国家在政治体制和法律制度上都是一场深刻的变 相似文献
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王秋霞 《教育前沿(综合版)》2007,(3)
随着“普九”目标的基本实现,教育科研将被摆在学校工作的显著位置,毋庸质疑搞好教研工作,是提高教师素质,提高课堂效率,实现减负增效的有效途径。笔者发现,农村小学在教研工作方面普遍存在着一些问题。 相似文献
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加强社会主义法治理论教育的几点看法 总被引:1,自引:0,他引:1
庞正 《思想理论教育导刊》2000,(1)
九届全国人大二次会议通过的宪法修正案在宪法第五条增加一款规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”笔者认为,在“法律基础”课教学中阐明当代大学生树立社会主义法治观念的重要意义,廓清法治概念和依法治国理论内容、探索如何在教学中贯穿社会主义... 相似文献
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为了促进学生更好地发展,教师可以根据学校、学生的实际情况和教师自身的现实条件,从课程资源中选择比较适合的内容进行教学。作为一名劳技专职教师,如何通过校本化实施,让课程鲜活起来,提高小学劳技教学的实效,是我这几年来一直在思考的问题。 相似文献
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<正>受新课程理念的影响,农村中学的语文教师开展课外阅读活动的意识日益强烈。他们也都在教学当中或多或少地开展了一些课外阅读活动。但是,由于学校地处农村,因学校硬件 相似文献
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谢瑞俊 《苏州教育学院学报》1995,(4)
劳动技术教育包括劳动教育和技术教育,简称劳技教育,它是全面发展教育的重要组成部分,贯彻教育与生产劳动相结合方针的主要渠道,实现体力劳动与脑力劳动相结合的根本途径,是培养和造就社会主义一代新人的重要内容,必须把劳技教育的管理摆在学校工作的应有位置上,以教育现代化的新要求,努力开创劳技教育的新局面。 相似文献
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随着社会的开放与发展,人们之间的联系日益紧密,文明礼仪越来越显示出重性、实践性和发展性。初中生正处在身心发展的关键时期,掌握文明礼仪的基本内容,认识文明礼仪的深远意义,提高文明礼仪素质非常重。近年来,农村初中学校文明礼仪教育效果一直不好,实践一再证明,主是因为教育教学的内容、方法、过程、管理、考核存在片面、应付、不实等缺陷。 相似文献
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我是一名普通的小学体育教师,在从事教学的过程中感觉到体育课存在着结构上的陷阱。为此,我进行了科学的论证和实践,并在实际教学中加以总结。下面就几点拙见进行论述,请大家予以指正。 相似文献
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