四大神秘“诅咒”

“希望之星”只带来绝望 “希望之星”是一颗钻石的名字,然而,它从未给主人带来希望,相反,它只会带来离奇的死亡？ 1642年,法国走私商人塔菲涅在印度以低价买到了一颗重达112.5克拉的钻石.这颗钻石散发着淡蓝色的光芒,堪称价值连城,据说是一个印度僧人从一间庙宇的神像上摘下来的。塔菲涅回到法国后卖掉钻石。赚了不少钱。但由...     

“钻石博士”贝时璋

1903年10月10日,贝时璋出生在浙江宁波镇海县一个世代种地捕鱼的家庭。小时候的贝时璋沉默寨言,却勤于思考,从小到大,不论遇到什么事情,总要问个为什么。父亲有时会带小贝时璋到上海办事。那些贝时璋从未看过的新鲜景象常常促使他不停地提出疑问并冥思苦想。     

“钻石”在手边

生活意味着什么？一位智者说过：生活就是生下来、活下去,这就是它的全部意义。遗憾的是,很多人活在生活里,却不曾真正拥有它。我对自己和孩子们说,生活是一幅大拼图。这里、那里,零散地分布着惊喜与失望、智慧与痛苦……一切交织在一起。如果不参与其中,你将会错过全部。生命像一场马拉松,我们终其一生都在奔跑,和时间比赛,和伙伴同行,和竞争对手比拼……我们有时需要停下来,让灵魂跟上自己的脚步。我对自己和孩子们说,生命中总有一些东西,会随着岁月流逝,再也无从记起。     

有决心，“钻石小鸟”越飞越高

徐潇是一位平凡的新疆姑娘。10年前，她来到了上海的一家美资软件公司上班，工作的性质使她与网络有了更多的接触，冲着好玩儿，她在网站上注册了一个卖家身份。     

价值连城的不祥之物

它是"寿命"过亿年的稀世珍品,历经阴谋、革命、悲剧和苦难,魅力有增无减;它的美貌与光彩令世人倾倒,但同时又令每一位拥有它、甚至与它有过短暂接触的人都遭遇噩运;它曾经令法国卢浮宫以《蒙娜丽莎》画像为交换代价,只为其能参加"法国珠宝十世纪"的展览;它曾经是法国国王爱不释手的"法国蓝",也是英国银行家眼中的"希望之钻";它名为"希望",却给每一位主人带来噩运。名字与命运间刺眼的反差令它成为——价值连城的不祥之物!     

一“曲”千金——钻石版iPod Shuffle播放器

根据国外媒体的报道，在伦敦的一次慈善拍卖中出现了史上最贵的iPod Shuffle播放器，它采用了430克吸引眼球的钻石镶嵌．中间的操控按键则全部用18k黄金打造。据悉．这款钻石版的iPod Shuffle播放器由珠宝商Thomas Heyerdahl带来，全部由手工打造完成，目前只推出了一款。这款Shuffle播放器售价达到了4万美元，合计近30万元人民币。     

心中的碎钻石

一声脆响,那颗名贵的钻石在学徒手中一分为二,让很多知名切割师感到棘手的问题就这么被解决了。比经验,学徒无疑差得太多,而他成功的原因除了一点点的运气之外,更重要的是他盯着钻石的眼睛里没有欲望。相比之下,那些经验老道之人都明白这颗钻石潜在的价值,当他们拿起工具时,内心里充满了恐惧,十分害怕将钻石切坏,自己也因此倾家荡     

“冰人”奥茨的诅咒

跟在阿尔卑斯山上躺了5300年的"冰人"奥茨木乃伊有过接触的7个人相继死去,这到底是迷信还是巧合?自己也成了木乃伊2011年是轰动世界的发现"冰人"木乃伊20周年。同样,在紧随其后的一系列与之有关的死亡事件中的第一例死亡事件也曾让世界大为震惊。这具保存完好的"冰人"木乃伊是由两名来阿尔卑斯山考古的德国夫妇赫尔穆特·西蒙和埃里克发现的。     

基于“钻石模型”的中国旅游产业竞争力提升

进入新世纪,随着居民收入继续提高,全面小康社会逐步建成完善,以及经济更加开放,中国旅游产业获得长足发展,但仍存在一些不利条件,旅游产业竞争力亟待提升。采用波特钻石模型分析中国旅游产业竞争力,我国旅游产业资源丰富、需求市场庞大、支持产业不断发展、旅游企业数量多,但存在旅游资源结构性供给不足、部分需求无法转化为消费、旅游产业与相关产业尚未形成密切关联、旅游企业服务参差不齐等制约旅游产业竞争力提升的因素。对此,应当建议,以政策引导旅游产业转型升级;以企业为主体推动我国旅游产业竞争力提升。     

基于波特钻石模型的“四位一体”学生工作体系

郑州航空工业管理学院在学习实践科学发展观活动过程中,以学生为本,科学发展教育事业,构建了全新的学生工作体系,即辅导员、班主任、学业导师、宿舍导师“四位一体”学生工作体系。“四位一体”学生工作体系的实行,使学生思想政治教育和管理体系更加科学和完善,做到了面向所有学生、覆盖所有阵地,避免了过去学生工作体系不完善和管理“死角”现象的出现。     

新加坡高等教育“钻石体系”的竞争优势及启示

本文在分析钻石理论的基础上,探究新加坡高等教育"钻石体系"各相关要素的内涵,揭示新加坡高等教育竞争优势的来源及对我国高等教育发展的诸多启示。     

“钻石纸”评课法管窥

“钻石纸”评课法是一种新颖独特的评课方法,它要求听课教师从五个方面对课堂教学进行全方位评价,对授课教师课堂教学中值得学习和借鉴的地方给予及时梳理肯定,能启发和引领评课者深入思考,提升校本教研的实效。     

基于“钻石模型”的皖江城市带体育产业发展对策研究

本文运用文献资料、问卷调查、数理统计、专家访谈等研究方法,利用“钻石模型理论”将皖江城市带体育产业的发展划分为六大竞争力要素,对这六大要素的各个指标进行细致入微的分析,找出产业发展的竞争优势和劣势,提出基于“钻石模型”的体育产业发展策略．     

宇宙中的“超级钻石”

钻石历来是财富的象征,因其稀有而身价百倍,但天文学家们却发现了一个钻石星球(Diamond star)。这颗星距地球约17光年。天文学家们通过观察,确信这颗脉冲星(有节奏地闪动光芒的星星)是一个巨大的钻石,并推断它是一颗由碳和氧组成并处于水晶状态的星球。美国依阿华州立大学教授史蒂夫.卡瓦勒带领一个由50人组成的天文小组,对这颗星进行了研究,他认为这是一颗蓝绿色的钻石星球。     

基于“钻石模型”的跨区域合作办学模式实证研究

基于波特的＂钻石模型＂理论开展北京农业职业学院跨区域合作办学战略设计,经过多年的实践,初步形成了政府主导的任务导向型（任务型）、市场主导的项目负责型（项目型）、社会互动的功能融合型（融合型）为主的三种合作模式,较好的促进了学院师资建设和教学水平提升,推动中西部地区干部业务质素提高和产业升级,完成了学院教育理念和管理水平的创新任务。     

基于我国花卉产业出口竞争力“钻石模型”分析

花卉是我国重要的出口农产品之一,是具有高附加值、高增长空间的朝阳产业,对于实现乡村振兴,促进农业提效、农民增收有重要意义。通过“钻石模型”分析我国花卉产业的出口竞争力,提出培育高级生产要素、提高国内花卉消费品位、健全花卉产业体系、规范出口质量标准和鼓励出口差异化花卉等发展路径,助力我国花卉出口高质量发展。     

骗人终骗己——小小说《举世无双的珍品》赏析

德国作家威塞尔的小小说《举世无双的珍品》非常精彩,读来让人爱不释手。其精彩处起码有以下一些:     

外国人常说的二十个“钻石级”句子

1．After you!你先请12．Don＇t take it to heart．别往心里去。别因此而费神。3．We’d better be off．我们该走了。4．Let’s face it．面对现实吧。     

“钻石”就在你身上

一百多年前,美国费城的6个高中生向他们仰慕已久的一位博学多才的牧师请求:"先生,您肯教我们读书吗?我们想上大学,可是我们没钱。我们快中学毕业了,有一定的学识,您肯教教我们吗?"     

“钻石模型”视角下南宁会展旅游产业竞争力研究

运用波特的"钻石模型"理论分析了当前南宁会展旅游产业竞争力,提出从提高会展场馆综合服务能力、高端品牌塑造、运用信息化网络技术、培育会展旅游企业网络等四个方面提升南宁会展旅游产业竞争力。