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我认识一个北京人,他是搞动物学的,但是他研究的是一个非常冷门的方向:蟑螂。他职业生涯的前十五年都非常低迷,过着非常清苦的生活,出版了不少书但都没有销路,无人问津。可他从来不气馁也不后悔。他喜欢研究蟑螂,喜欢研究这种生命力顽强而又给人类造成巨大困扰的生物。直到十几年前,北京突然开始闹蟑螂,严重的程度简直令家家谈蟑螂色变。 相似文献
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任哲贤 《第二课堂(小学)》2009,(3)
蟑螂是我们生活中常见的一种害虫,它们繁殖快,生命力强,可携带40余种病毒和细菌及寄生虫卵,会传播伤寒、肝炎等多种疾病,给我们的身体健康带来严重的威胁。蟑螂多数躲藏于下水道等阴暗潮湿处,所以我想发明一种"防水灭蟑器",用来杀灭蟑螂。 相似文献
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楚吉妮 《希望月报(上半月)》2004,(20)
恐龙和蟑螂都是远古时代的动物,为什么一个早已经灭绝,而另一个却生活得很好,这是为什么呢? 有一天,恐龙正在河面睡大觉,头放在东边,脚放在西岸。一只蟑螂和它的夫人、女儿住在河边。大家都知道蟑螂喜欢住在潮湿、温暖的地方,而它们为什么要住在河边呢?原来,蟑螂想带一家人去东岸旅游,但没有桥和船,水流又太急,怎么过去呢?没办法,只好在河边搭了个小屋,眺望对岸的景色,这天清早,蟑螂发现家门口多了座“大桥”,连忙带上夫人女儿走过“桥”,它边走边说:“是谁的心这么好,在这儿搭了座桥呢?”蟑螂正想着,“扑通”一声,蟑螂夫人和蟑螂女儿都掉进了一张好大的嘴里。蟑螂吓坏了,仔细一 相似文献
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殷君婷 《读与写:教育教学刊》2008,(1):31-31
我常问自己:生命到底是什么?有一次,我在电视中突然看见了一条新闻,说的是有关蟑螂的。有一位科学家要用蟑螂做一次实验,刚好这是一只怀有孩子的母蟑螂。科学家首先切下了它的头,看有什么变化。第二天,让科学家吃了一惊, 相似文献
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范圣庆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
同学们,你们有谁吃过“蟑螂”吗?猛一听,你们一定会觉得很奇怪,这又丑又脏的“蟑螂”怎么能吃呢?这岂不是太恶心了嘛!不过,请你们别着急,让我告诉你们,我就吃过一回这令人厌恶的“蟑螂”。在今年春节的一天晚上,我跟随着爸爸妈妈去饭店聚餐。席间,我和几个同龄小朋友正在边吃边聊时,忽听耳边传来饭桌东道主热情的招呼:“各位,请品尝一下这美味的‘蟑螂’!”我大吃一惊,连忙回首朝桌上刚端来的一盆黑乎乎的东西仔细打量了一番,咦?真是“蟑螂”呀!这东西怎么能吃呢?我用惊恐的目光看着盆子里的“蟑螂”,仿佛觉得它们一个个正在向我爬来。我丢… 相似文献
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徐琬 《第二课堂(小学)》2005,(10)
蟑螂是一种非常令人讨厌的害虫,现在很多流行性疾病都与它们的存在有很大关系,但因为它们有超强的生命力,所以很难被彻底清除。目前,人们主要是采用化学药剂喷杀的方法消灭这种害虫,但实践证明,长 相似文献
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蓝色的月亮 《课堂内外(高中版)》2004,(Z1)
不会玩的人就不会学习,不会学习的人也不会玩。紧张的学习节奏会让你的脑神经高速运转,而后导致你身体的每个细胞过度的疲劳,毛孔也在向外冒着黑烟……适当的精神放松会令你有如浴春风的感觉,学习起来你可能会有事半功倍的惊喜哦。秘籍公开,各位看官可要睁大了眼睛。第一招蟑螂蚂蚁青蛙蝗虫,认虫为亲———其乐如此无穷看题目你别以为这是多么的幼稚,我来问你:“蟑螂蚂蚁青蛙蝗虫分别有几条腿?”“青蛙冬眠,那蝗虫蟑螂蚂蚁会不会冬眠?”“你知道把蟑螂和蚂蚁搁在一个盒子里,它俩能打架么?”……嘻嘻,不知道吧?或者不全知道吧?我就知道,可我… 相似文献
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瑶瑶 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(1):111-111
有媒体问:300亿年后,人类或将从地球上消失时,留给地球的会是什么?蟑螂?因为它生命力顽强。错!正确答案是:垃圾。按照现在垃圾的产出标准,在人类从地球上消失后,整个地球表面将堆满一公里高的垃圾。 相似文献
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矫友田 《第二课堂(小学)》2012,(2):40-41
有一只小蟑螂,它从一出生就被老蟑螂娇生惯养着。老蟑螂总是让它躲在暗处,不允许它到外面乱跑。尤其是在寻找食物的时候,老蟑螂更是百般小心。老蟑螂总是在把食物拖到一个安全的角落之后,才唤小蟑螂出来进餐。老蟑螂经常提醒小蟑螂说":人类是我们蟑螂家族的最大敌人!只 相似文献
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小小骚动引思考晚上,悦悦在阳台浇花。“啊!”她突然尖叫着丟下洒水壶,钻进我的怀里。“怎么了?”我拍着她的肩安慰道。“有蟑螂!”悦悦指着阳台,瑟瑟发抖。悦悦见到蟑螂的反应和我如出一辙,会不会是受了我的负面影响?想到这,我强装镇定:“别怕,有妈妈在!”。 相似文献
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