党的建设与新疆跨越式发展和长治久安

新疆实现跨越式发展和长治久安的战略目标,关键在党的坚强领导.贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,顺利完成“十二五”时期的各项任务,必须大力加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高各级党组织领导跨越式发展和长治久安战略实施的能力与水平;大力加强党的干部队伍建设,不断增强各级领导班子和领导干部推动跨越式发展和长治久安的能力;着力加强党员队伍建设,充分发挥党员在跨越式发展和长治久安战略实施中的先锋模范作用;进一步加强党的作风建设和反腐倡廉建设,以优良的党风不断凝聚党心和民心,助推新疆跨越式发展和长治久安战略的实施.     

新疆高校跨越式发展能力的构建

新疆高校在新疆跨越式发展和长治久安战略目标的实施中,居于智力、人才和科技成果支撑的核心地位。为此,新疆高校应积极构建"点线面"三位一体的产学研协同创新模式,顺应发展的形势需要,促进新疆高校不断提升服务跨越式发展和长治久安的能力;积极优化政策环境,大力推进新疆高校走向跨越式发展的主战场;强化协作关系,推进政产学研协同创新发展;深化高校体制改革,走人才培养、科学研究和服务经济社会发展多赢之路;积极发挥比较优势,创新高校服务跨越式发展的新模式。应为服务于跨越式发展搭建立体而完善的技术转移体系,抓住工作着力点,加快推进新疆高校的技术转移工作;坚持综合施策,加快推进新疆高校科技转移中心建设;积极推进校地校企合作,为新疆跨越式发展作出贡献。     

以创先争优促进新疆和谐稳定的思考

深入开展创先争优活动是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、实现党的执政使命的内在要求,是以党内民主和谐促进人民民主与社会和谐的有效载体,是保持党员队伍蓬勃生机、创造活力的重要途径,更是推进新疆跨越式发展和长治久安的强大动力。深化创先争优活动,努力争科学发展之先,创社会和谐之优,必须切实把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒,坚持以现代文化为引领,营造有利于创先争优与和谐稳定的社会环境;着力构建维护稳定促进发展的工作体系,提高基层组织建设的科学化水平;深入推进平安社区建设,切实巩固和发展党的群众基础;进一步健全各项工作机制,不断增强基层解决实际问题的能力;积极扩大组织覆盖面,为新疆跨越式发展长治久安奠定坚实的组织基础。     

论跨越式发展和长治久安的法治保障建设

法治保障建设是新疆跨越式发展和长治久安的重要保障与核心动力,是新疆全面建成小康社会的总抓手。法治保障建设是一项复杂的系统工程。坚持以法治保障为实现新疆跨越式发展和长治久安战略目标保驾护航,必须高度重视制度建设这一法治保障的主体工程,坚持为改善民生和创新社会管理提供有力的法治保障,依法健全和推进"全民创建平安"的社会管理防控体系;积极健全与跨越式发展相适应的法规措施,依法规范对口援疆工作;努力在与长治久安相适应的法治保障建设上实现新突破,坚持用法律法规标准"倒逼"和谐新疆、平安新疆、幸福新疆建设;坚持依法严厉打击暴力恐怖犯罪,确保民族团结与社会和谐稳定;积极提升司法执法机关维护稳定、促进和谐、化解纠纷的意识,地方立法应以保障与促进跨越式发展和长治久安战略实施为着力点,依法确保两大历史任务进程得到扎实推进,不断开创新疆跨越式发展和长治久安的新局面。     

论法治新疆建设的路径选择

法治是治国理政的基本方式。法治新疆建设是民生建设、跨越式发展和长治久安的重要保障。坚持以保障民生与服务跨越式发展和长治久安为中心,加快法治新疆建设,应坚持把政治文明作为总抓手,高度重视民生保障问题,坚持以现代文化为引领,积极构建高效、便捷、多元化的纠纷解决机制,切实提升各族人民群众的安全感和幸福感,努力使法治新疆建设成为推进跨越式发展和长治久安的强劲动力。重视科学推进地方立法,强化法治评估,促进法治新疆建设实现科学发展,努力使法治成为"稳疆兴疆、富民固边"的基本方式。     

论现代文化引领与跨越式发展和长治久安

现代文化是民族精神的重要支柱,是国家“软实力”的重要组成部分,是主导国家和区域发展的重要力量,是事关新疆跨越式发展和长治久安的战略性问题。坚持以现代文化引领,是弘扬中华民族精神、助推跨越式发展的必然选择,是跨越式发展不偏离核心价值体系的根本保障,是应对敌对势力文化战,确保我国长治久安的战略举措,是确保跨越式发展和长治久安目标实现的正确路径。因此,新疆必须注重突出社会主义核心价值体系确定的政治方向,大力弘扬特色鲜明的民族文化,积极打造文化精品,提升文化传播力,加大文化的保护与传承力度,加强文化人才队伍建设,加强党对现代文化的控制力。加强新疆现代文化建设,必须切实加强党对现代文化建设的领导力,大力实施现代文化建设战略工程,重视夯实跨越式发展和长治久安的现代文化基础,不断提升现代文化的影响力,积极推进文化体制改革,与大发展战略机遇期的要求相适应。     

论跨越式发展和长治久安视域下的人才发展路径

人才发展是赢得国际竞争主动权的重大战略选择。推进新疆跨越式发展和长治久安战略实施,加快建设人才强区是第一要务。新疆落实国家中长期人才发展规划纲要,必须进一步加强和创新人才政策,坚持从跨越式发展和长治久安战略实施、全面建成小康社会的层面规划人才发展的指导方针、战略目标和总体部署,坚持统筹推进,扎实创新人才工作的体制机制;坚持以重大政策安排、重大人才工程等措施强力推进各类人才队伍建设;坚持多措并举"育"人才,海纳百川"引"人才,不拘一格"用"人才,敢于担当"励"人才。     

论提升现代文化引领力的途径

现代文化的引领力在新疆跨越式发展和长治久安战略实施中的重要作用越来越突出。提升现代文化的引领力,必须坚持不断提高现代文化政治上的先进性、思想上的引领性、感情上的认同性、运行机制上的高效性和创新发展的同步性,不断丰富现代文化引领力的内涵,确保现代文化在新疆跨越式发展和长治久安战略实施中不断发挥重要的引领作用。     

论新疆跨越式发展的难点与对策

经济发展速度与其战略地位不相称,民生亟待改善为众望所盼,人才不足的软肋问题凸显,基础设施欠账太多、优势资源不具优势地位,生态环境建设亟待加强等是新疆跨越式发展面临的现实难题。确保跨越式发展战略的顺利推进,应牢牢坚持"稳疆兴疆、富民固边"的治疆方略和改善民生的战略基点不动摇,努力把握住科学发展这个基础,千方百计加速发展,大力改善民生,不断提升促进跨越式发展的硬实力;着力把握住长治久安这个重点,坚持以现代文化为引领,扎实做好矛盾排查化解、社会管理和维护稳定的各项工作,不断提升保障跨越式发展的软实力;坚持进一步加强党的领导,扎实建设好德才兼备、数量充足的高素质干部和人才队伍,不断提高实施跨越式发展战略的执政力,不断提升"稳疆兴疆、富民固边"的综合实力。     

双语教师队伍建设问题与对策探讨

保障新疆双语教育适应跨越式发展和长治久安战略实施的新形势新任务需要,加快高素质双语教师队伍建设是关键之关键.因此,必须切实健全高素质双语教师队伍成长的长效机制,大力推动双语教师队伍建设实现跨越式发展.坚持多措并举推进高素质双语教师队伍建设,强化双语教师的校本培训和“走出去”培训.重视推进双语教育科学研究工作,努力提高双语教师的汉文化修养和汉语写作教学能力.加强双语教师培训院校的投入,确保双语教师队伍建设的各项规划和措施顺利落实.     

社会治理视域下长治久安法治保障措施研究

新疆长治久安是跨越式发展的基础,事关我国如期全面建成小康社会的大局。随着新疆进入社会转型期、改革攻坚期,矛盾多发期,犯罪高发期也接踵而至。围绕实现长治久安的目标,加强和创新社会治理,面对社会和谐稳定形势严峻、宗教极端势力活动猖獗、流动人口管理服务压力大、安全生产治理隐患多的现实,面对社会治理人员和经费紧张,历史与现实矛盾交织合流等一系列问题,新疆必须确立维护社会和谐稳定的战略意识,强化社会治理的法治保障基础,强化和创新宗教事务治理、流动人口综合治理与服务、安全生产、促进经济社会建设与社会治理等一系列法治保障措施。强化高效、便捷、多元化的纠纷解决机制构建,强化法治,保障地方立法的科学性,依法统筹促进经济发展、社会建设和社会治理措施,确保跨越式发展和长治久安大局下的社会治理各项目标如期实现。     

新疆高校预科教师思想政治素质培养的思考

预科教育作为我国高等教育体系中的一个特殊环节,承载着为社会输入合格少数民族建设者的重要使命,从国家要求和新疆区情来说,强化新疆高校预科教师队伍思想政治素质的培养,在预科阶段增加思想政治理论课教育,为培养新疆跨越式发展和长治久安的少数民族各类人才奠定基础,意义十分重大。     

以现代文化为引领增强“四个认同”

阐述了在实现新疆跨越式发展和长治久安过程中,以现代文化为引领,增强“四个认同”是维护祖国统一、国家稳定的前提;是维护民族团结的重要保证;是弘扬多元一体的中华优秀传统文化的思想基础;是推动新疆发展和解决新疆民族问题的根本道路。     

路径依赖视域中的档案信息管理

信息化时代,办公室成为单位的信息集散地;档案管理工作是信息社会的窗口,与文件学、文献学、信息学、舆情学关联．服务于政务建设、事务活动。由于受体制惯性影响,档案信息工作沦入路径依赖误区。本文从两个视点切入探讨,探索路径依赖视域中的档案信息管理创新。档案管理人员,要敢于担当,与时俱进,为推进新疆跨越式发展与长治久安做出新奉献。     

新疆梦的维度建构

新疆梦的科学建构需要从多重维度展开思考:政治梦,实现新疆梦的道路选择;经济梦,实现新疆梦的坚实支撑;文化梦,实现新疆梦的内生动力;生态梦,实现新疆梦的现实指向;社会梦,实现新疆梦的发展归宿。以五位一体的多重维度建构审视,为新疆跨越式发展、新疆梦的最终实现提供全新的思考空间。     

对新疆教育学院转型期科研培育工程的思路与实践的思考

文章论述了新疆教育学院在转型期为期近三年的科研培育工程的思路和实践过程.该工程所取得的实质性的成效,使得新疆教育学院的学术和教育教学研究工作有了显著的变化和大幅度提升,科研工作实现了跨越式发展.