综合性普通高校学报应以整体质量求发展

质量是期刊的生命，综合性普通高校学报在坚持办刊宗旨的前提下，应以整体质量求发展：学报的整体质量主要取决于学报的学术质量和编辑质量，同时，更新办刊理念，运用科技手段改变传统的办刊模式，积极推出电子化、网络化的相关文本，也体现了学报整体质量的提高。     

提高刊物质量的途径

质量是期刊的生命线。坚持办刊宗旨 ,办出特色 ;坚持高学术质量的用稿标准和严格的审稿制度 ,发表高质量的文章 ;有严格和详细的编校制度 ,坚持经常性的审读活动 ;有高素质的编辑人员。这是保证刊物质量的主要因素     

实行印前审读 提高学报质量

印前审读，是减少差错，提高期刊编辑质量的有效方法．认为由编辑部、专家和主编三方联合审读效果较好，坚持严格的印前审读，可提高办刊的总体水平     

论高校学报的质量管理

质量是学报的生命 ,办好学报的首要任务是抓好质量管理。要抓好质量管理 ,必须坚持办刊宗旨 ,精心选题 ,突出特色 ,把好审稿关 ;在坚持社会效益第一的原则下积极谋求经济效益 ;抓好作者和编辑两支队伍的建设 ;精编细校 ,规范操作 ,提高刊物整体质量水平。     

网络时代提高高校学报办刊质量探究

面对当前的网络信息时代,在日渐激烈的竞争环境下,高校学报应立足并求得生存发展的关键就在于不断提升期刊的质量,树立科学的办刊理念。尝试采用CNK I知识资源总库采编平台,实现期刊整个编辑流程网络化、期刊的正确定位和结合实际设置栏目、坚持严格做好匿名审稿工作等几个方面来提高办刊的质量。     

抓质量 创特色 学报办刊成绩喜人

近年来,《江苏广播电视大学学报》在办刊中坚持正确的办刊方向,以质量为主线,以特色为重点,取得了喜人的成果。今年3月,《江苏广播电视大学学报》在中国电大编辑记者协会组织的全国电大系统优秀期刊评比活动中,喜获优秀期刊一等奖。全国电大系统只有3家学报获此殊荣。     

办好报刊与坚持“三讲”教育

报刊是党的喉舌,是党的重要的宣传舆论阵地。报刊编辑人员应该始终坚持讲学习、讲政治、讲正气,不断提高政治理论水平,坚持为人民服务,为社会主义经济建设服务的办刊宗旨。     

有效提高学术期刊编校质量的若干思考

学术期刊的编校质量是整体质量及形象的体现,有效提高编校质量首先要提高编辑工作质量,提高编辑素养,改善编辑环境是提高编辑工作质量的途径。优化编校组合是有效提高编校质量的重要举措,它可以通过编校合一,三校后互查实现,以民主办刊,公开办刊和激励机制为核心的监督,管理机制是有效提高编校质量的保证。     

高校学报质量的影响因素与提高途径

高校学报的整体质量包括政治质量、学术质量、编辑质量以及出版质量,四者缺一不可,而学报的办刊定位和条件、编辑素质、稿源以及管理体制是影响学报整体质量的主要因素。高校学报要深化改革、开放办刊;采取有效途径,切实提高学报编辑的素质;实施精品战略,努力提高学报的学术质量;实施质量管理和控制,明确岗位职责以不断提高其整体质量。     

地方高校学报办刊质量提升措施

期刊质量对高校学报至关重要,关系到学报的生存和发展。论文的质量和编辑的业务能力是决定期刊质量的重要因素,是提高高校学报办刊水平的核心动力。文中分析了目前高校学报办刊过程中影响期刊质量的不利因素,提出了具体改进措施,提升学报办刊质量。     

正确处理高教研究期刊办刊中的几个关系

高教研究期刊要有效提高刊物质量,必须正确处理好办刊中变与不变的几个关系:一是坚持办刊目标不变,刊物内容常变常新;二是坚持质量标准不变,作者队伍常变常新;三是坚持编辑规范不变,编辑技术常变常新;四是坚持内在风格特色不变,外在版式编排常变常新。     

学报编辑应强化读者意识

阐述了学报编辑必须树立市场观念，坚持为读服务的正确办刊宗旨，指出了满足读需求是办刊的根本目的，只有做好读分析，才能了解读需求，提出扩大读群的几项措施，强调了提高刊物质量是扩大读群的保证，其中包括提高学术质量，突出刊物特色和提高编辑质量。     

对提高学报质量的思考

提高学报质量,要树立开放的办刊思想,拓宽组稿、选稿、审稿的空间,加强学报编辑队伍建设,提高编辑素质。     

高校学报办刊使命与主体意识刍议

本文结合新闻出版“三项学习教育”活动的开展,论述了增强学习贯“彻三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,恪守出版职业道德对于坚持正确的办刊方向和提高学报办刊质量的关系,从学报媒体特性和编辑主体意识方面阐述提高和保证学报办刊质量的途径和方法。     

浅议学报的质量

学报是反映高校教学与科研成果的窗口,是高校进行学术交流的载体。因此,办好学报不断提高学报的质量是非常重要的。而学报质量的高低,主要是由稿源质量、审稿质量、编辑加工、校对质量等几个方面决定的。 一、稿源质量 学报的稿件来源主要有两个方面:一是校内来稿。由于学报长期被定性为是本校科研成果发表的园地和向外反映本校教学科研成果的窗口,并坚持“立足本校,以内稿为主”的办刊方针,因而校内来稿     

浅谈学报编辑的质量责任感

我国文化领域正在发生广泛而深刻的变革,推动文化大繁荣既具备许多有利条件,也面临一系列新情况新问题。作为高校学报,受各种因素的影响,编辑人员质量责任感出现弱化现象,学报质量不尽人意。如何提高编辑人员的职业道德、增强质量责任感、全面提高学报的办刊质量,成了目前学报的当务之急。     

浅谈提高科技期刊质量的途径

该文分析了科技期刊目前存在的一些问题,认为要提高办刊质量、缩小与国际刊物的差距,可以从以下几个方面努力:吸引优秀稿件,提高期刊质量;缩短出版周期;实行标准化、规范化办刊;充分发挥网络技术在编辑出版工作中的作用;提高编辑人员的素质和水平.     

广东省文科学报质量评估及提高学报质量的对策

广东省高校文科学报从政治质量、学术质量、编辑质量、出版质量、效益质量及管理质量等方面综合评估, 有了明显提高。但能够办出特色及有影响的优质学报较少。探索多形式的办刊方式, 办特色栏目, 走外向型及专业化期刊道路, 以及加强刊后审读, 建立学报质量监督体系, 树立编辑终身教育思想, 重视主编地位及素质的提高等, 是提高我省文科学报质量的关键所在。     

提高高职学报质量的探讨与尝试——以《湖南冶金职业技术学院学报》为例

质量是学报的生命.高职学报必须坚持办刊宗旨,办出学报特色.树立精品意识,抓好期刊编排的规范化,加强学习.不断提高学报编辑人员的素质,如此才能发挥其在学术文化传播、存储、创新、运用中的作用.     

论高校学报质量及质量管理

文章认为，在社会主义市场经济条件下，学报要求得生存和发展，就必须提高学报质量。为提高学报质量，就要从两个方面着手：第一，要从提高学报的学术质量和编排质量入手，认为坚持社会主义的办刊方向是提高质量的根本前提，努力提高学术性、捕捉学术信息、参加学术活动是提高质量的重要途径；第二，要从加强实施学报质量管理的方式、方法入手，认为规章制度（如会校制度、学习制度、评估制度、交往制度、三审制）的实施，是提高学报质量的重要保证。这些论述都很有见地，并且对于学报编辑的实践很有指导意义。