档案工作人员的职业素养

正素养是指一个人在思想作风、道德品质和知识、能力等方面经过长期实践、学习所达到的一定水平。档案工作人员的职业素养是指档案工作人员从事档案工作应当具备的素质和修养。档案工作的发展程度,根本上取决于档案工作人员素质的高低。因此,造就一支高素质的档案队伍,是促进档案事业发展的关键。一、档案工作人员应具备的知识结构一般来说,档案工作人员应主要具备以下几方面的知识。文史知识。是档案工作人员得以正常进行工作,不断提高工     

浅谈提高档案工作人员的职业素养

素养是指一个人在思想作风、道德品质和知识、能力等方面经过长期实践、学习所达到的一定水平。档案工作人员的职业素养是档案工作人员从事档案工作应当具备的素质和修养。随着档案工作的发展,更需要档案工作人员不断提高职业素养。     

谈档案工作人员对档案工作新形势的应对措施

随着信息技术的发展、档案资源的增多、档案利用者需求的变化 ,对档案管理者的知识及信息素质等方面都提出了更高的要求。因此只有正视及研究这些变化 ,档案管理人员的服务才能更上一层楼。1 应对文件、档案管理一体化所带来的变化文件的剧增使档案工作的重心改变 ,档案工作的重点由保管文件转变为挑选适当保管的文件。档案工作应提前介入文件生命周期 ,到文件产生部门去指导工作 ,直接对文件进行鉴定、著录 ,使文件从产生到最后利用形成一个无缝系统 ,以便于文件的保护与存取 ,并可以减少大量文件涌向档案馆给其人力、物力、财力带来的巨大…     

人事档案工作人员的素养

素养是指人事档案工作者的素质和修养,也是必须具备的基本条件. 1 政治素养:包括政治态度、政策水平、思想品质、工作作风、职业道德.     

谈高校图书馆工作人员信息素养教育机制建设

对如何建设高校图书馆工作人员信息素养教育机制进行了研究。信息素养是由信息观、信息知识和信息能力三部分构成的。高校图书馆加强对工作人员的信息素养教育,是其工作人员身份的要求、是其工作人员实现自身价值的要求、是高校图书馆发展的要求。高校图书馆工作人员信息素养与图书馆素养是辩证统一的关系,二者是互相促进和互相支持的。     

档案工作人员在职培训迫在眉睫

知识经济时代的到来,计算机技术、多媒体技术和信息存储技术的发展,给档案工作人员带来了新的课题。档案馆工作自动化,信息传递网络化,信息载体电子化,数据标准化,馆藏专业化将成为一种趋势。由于受需求和信息技术应用的推动,档案工作人员面临着更新知识,掌握新的技能的挑战。因此,档案工作人员的在职培训,变得更加紧迫和重要。     

档案工作人员继续教育研究

继续教育是现代教育的重要标志,也是世界教育改革的热点。20世纪70年代以来,愈来愈多的国家把继续教育作为经济发展的杠杆。美国《学会生存》杂志把继续教育作为现代社会的第四支点,表明人类要适应不断进步的现代社会,就必须不断地学习。继续教育思想批评了传统的学校教育制度,认为它既不是学校学习的简单延伸,也不是学校教育的对立物,而是代表一种崭新的教育观、学习观和人生观。党的十六大提出要逐步建立学习型社会,倡导终身学习风气。为了切实搞好档案人员的继续教育在实际运作中必须明确培养目标、教育对象、课程设置和实施途径,必须理…     

浅谈档案工作人员的继续教育

档案工作人员的继续教育就是结合档案工作人员的本职工作、知识结构和业务水平等实际情况,对不同层次的档案工作人员进行的以提高思想素质、业     

浅谈档案工作人员的基本素质

<正>档案是指在各项工作中形成的具有保存价值的、各种形式和载体的历史记录,是科学研究、经济建设等各方面工作发展的重要凭证。档案工作所具有的政治性、科学性、服务性决定了档案事业在社会主义建设中的重要地位。档案管理工作做得好与否是衡量一个单位的成绩和管理水平的重要标准。随着当今科学技术的发展,如何才能与时俱进做好档案管理工作,提升一个单位的管理水平,这与档案工作人员的素质是分不开的。档案工作的质量高低,根本上取决于档案工作人员素质的高低,提高档案工作人员的基本素质是做好新时期档案工作的关键。     

浅议档案工作人员的基本素质

一、档案工作人员的政治素质档案工作是一项政治性、服务性很强的工作。档案管理人员直接保管着党和国家的重要机密,没有     

论图书馆工作人员的业务素养

长期以来,我国图书馆事业的职能没有得到充分的发挥,图书馆的服务水平较低,社会效益不高。图书馆的职业形象与服务水平和社会效益有着直接的关系,因此要提高图书馆的社会地位一方面需要得到社会的重视和支持,另一方面也需要发挥图书馆的主观能动性,努力提高图书馆的服务水平和社会效益,以自己的行为来改变图书馆的落后形象。     

试论少儿图书馆工作人员的职业素养

职业素养,是指从事某种职业所必须具备的基本素质和修养,它以该种职业的性质、特点和任务为基础和准则。少儿图书馆是利用图书资料对广大少年儿童进行思想品德教育、普及科学文化知识的社会文化机构。它担负着搜集、整理、利用少儿图书资料,开发少年儿童智力,培养“四有”人才的任务。它属于图书馆大系列,又因其服务对象是少年儿童而在藏书、机构、服务方法诸方面有别于成人图书馆;它是一个社会教育机构,其教育的手段和方法又有别于学校。这些特殊的性质和任务,要求其工作人员具备图书馆员和教师的职业素养。     

谈信息时代档案工作者应具备的信息素养

信息素养是指社会个体对待信息的态度和应用信息技术的能力。在信息技术迅速发展的社会环境中,档案部门也应强化对档案工作者信息意识与信息能力的培养,加强信息学普及学习,并在在职档案干部教育中适当体现信息学教育的内容。     

档案工作人员也应学萧何

因为有周恩来总理"档案工作人员要学习司马迁,当司马迁" (1959年接见全国档案工作先进经验交流会议代表时的讲话,见<曾三档案工作文集>第309-310页)的指示,加之鸿篇巨制--<史记>的千古流传,广大档案工作者对司马迁在中国档案史上的杰出贡献都耳熟能详,并一直作为学习的榜样,影响着一代又一代.……     

基层档案工作人员队伍建设

飞熊:建立和拥有一支相对稳定的基层专兼职档案工作人员队伍,是加强基层档案管理工作的重要组织保障;在此基础上,加强基层专兼职档案工作人员队伍教育管理与考核,是有效开展基层档案管理工作的重要基础.譬如,去年,平昌县委组织部、县人社局联合下发的《关于切实做好选配专兼职档案工作人员工作的通知》要求各级各部门按照"政治过硬、作风优良、业务素质高、热爱档案事业"的要求选准配强专兼职档案工作人员,明确岗位职责、制定工作考核办法;档案工作人员在工作变动时必须督促移交工作并将变动后的档案工作人员名单书面报送县档案局备案;县档案局建立专兼职档案工作人员基本信息数据库,汇总名单报送县委组织部、人社局备案;加强档案工作人员岗位考核、日常管理、业务培训、使用和交流;解决档案工作人员具体问题,定期对档案工作人员进行表彰奖励.此举无疑为加强档案基础建设奠定了坚实的基础.