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相似文献
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"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."创新能力是实施素质教育的重要内容之一,也是搞好体育教学的关键.因此,在实施新课程标准中,教师要特别注重培养学生的创新能力.  相似文献   

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<正>素质教育的核心是培养人的创新能力。在体育教学中所谓的创新,是指在体育教学中创设问题的情景和民主宽松的心理氛围,培养学生的创新意识、能力,训练学生的创造性思维,培养  相似文献   

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课程改革的主旋律是培养学生的创新精神和实践能力.把新课程理念与初中数学课堂教学结合起来,让数学课堂教学充满创新活力.实现传授知识,发展能力,培养创新精神的目标,这是每个数学教师应有的观念.本文结合自己的教学实践,谈谈如何培养学生的创新能力.  相似文献   

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素质教育要求面向全体学生,促进学生生动活泼、主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。在教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大教师的高度重视,如何培养学生创  相似文献   

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伴随新教材成长的步伐,经过几个春秋的教学探索,我深深地体会到--创新教育不仅是全面实施素质教育和深化教育改革的重要内容之一,也是我们教学艺术的生命。在现行小学语文新教材编写特点和新大纲要求中,培养学生创新能力也摆在了十分重要而突出的地位。那么,在新课标实施的今天,如何在语文教学中培养学生的创新能力呢?我在近几年的教育教学工作中进行了初步的探索与尝试。  相似文献   

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路可亚 《考试周刊》2013,(91):112-112
随着新课程标准的全面实施,素质教育的不断推进,学校体育教学呈现出一派生机勃勃的崭新面貌,而培养学生的创新精神是体育教学落实素质教育的重要课题。通过体育教学活动培养学生的创新精神,促进学生智力与能力的同步发展,使之成为具有创新精神和实践能力的开拓型人才。然而面对新课标如何深化体育课堂教学改革,依据体育学科特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新精神成为摆在每一个体育教育工作者面前的任务,作者结合多年的教学经验通过分析、研究、总结以探寻培养学生创新精神的有效方法。  相似文献   

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在体育教学中心理健康教育是非常重要的,也是时代的需要。在新课标下,正确认识健康的概念,树立学校体育"健康第一"的新理念。把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系.在体育教学中不断更新教育观念.改进教学方法,积极促进心理健康教育.增强学生心理健康。这就要求教师面对新课标在体育教学活动中.  相似文献   

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张云丽 《考试周刊》2007,(34):62-63
人人都具有创造潜力,中学阶段是培养学生创造力的重要阶段。在数学教学中应采取行之有效的方法,培养学生的创新能力。  相似文献   

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在体育教学中进行创新教育,发展学生创新能力,关键在于培养学生的创新意识。中学生往往对新鲜事物特别感兴趣,教师要抓住这一特点对学生进行创新意识的培养,这是搞好体育教学的关键。因为只有改革和创新才能提高体育教学的质量。那么,应该如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

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张云丽 《华章》2007,(9):159-159
人人都具有创造潜力,中学阶段是培养学生创造力的重要阶段.在数学教学中采取行之有效的方法,培养学生的创新能力.  相似文献   

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培养学生的创新精神与思维能力已成为数学教学中普遍关注的问题之一.创新能力的大小不仅反映在对知识掌握的熟练程度、思维的敏捷性、发散性等方面,也反映在学生能否自然产生合理丰富的联想.一题多解、一题多变、一解多用之所以有助于培养学生的联想,主要是因为它要求学生思维活动要“多向”,不局限于单一角度,不受一种思路的束缚,为了寻求问题的解决,它要求寻找多  相似文献   

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创新是教育的灵魂,创新能给体育教学带来新鲜的活力,体育教学离不开创新.体育教师只有在教学中开展有创意的教学,采用新颖的教学内容、教学方法、教学手段,重视培养学生的创新能力,才能实现育才图强的教育理想.  相似文献   

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<正>体育课程的实施,其宗旨是构建一个学生身心健康发展的环境,在教学实践中,体育课程应得到高度的重视,教师在体育课堂上要为学生构建出一个和谐、稳定的课堂氛围,让每个学生都能得到进步和发展的同时,唤醒他们的创造潜能,培养创新能力。创新是民族发展的基石,也是民族发展的灵魂。在体育教学中要发挥创  相似文献   

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在体育教学中,培养创新能力是实施素质教育的重要课题,教师应高度重视,认真研究合理实施。  相似文献   

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高等院校体育教学如何培养学生的创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育学科有其自身的鲜明性和优越性 ,它给学生提供了广阔的室外环境、充分的能力展示以及观察、思考、操作、锻炼、互相辅导、想象等的各种机会和空间。体育课堂上处处能够体现创新 ,培养学生的创新能力。通过体育教学开发学生的创造力 ,挖掘学生的创造潜能 ,加强对创新精神、意识、才能的培养 ,使学生能够具有发现问题、分析问题、解决问题的能力 ,具有坚韧不拔的优良的心理品质。一、培养学生的创新能力要注重智力开发智力是一种以脑的神经活动为基础的、偏重于认识方面的潜在能力 ,其核心是抽象思维能力。体育活动能够促进人脑的生长发育…  相似文献   

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创新能力指的是在已有知识经验的基础上,经过独立分析,综合形成新的联系,从而解决问题的一种思维过程.科学技术是第一生产力,而创新能力是科学的源泉.要抓住这个重点,就必须在整个教育过程中始终对学生进行创造性思维品质的培养.学校体育作为素质教育的重要组成部分,教会学生优化身心的技能是其主要任务.  相似文献   

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