河南寻根旅游的发展系统初探

河南是中华文明的重要发祥地,以“根”为核心的中原文化在华夏文明史中占有举足轻重的地位。然而具有垄断优势的寻根旅游资源并没有使河南旅游业一日千里。如何利用“根”文化资源,已成为河南旅游业发展的重中之重。本文从河南的“根”文化入手,分析河南寻根旅游的发展现状,并试图构建出河南寻根旅游的发展系统。     

论河南的根文化与根文化研究

根文化是中原文化的特质,包括文化精神之根和姓氏血脉之根.中原文化是中华文明的母体,中原地区又是海内外华人的主要祖根地,这些赋予了河南丰富的根文化资源,成为海内外华夏儿女魂牵梦萦的寻根谒祖圣地,海外华人来河南寻根祭祖的热潮,也促进了河南的根文化研究.     

河南寻根文化资源开发的战略思考

中原文化的本质是根文化,河南根文化资源主要包括姓氏资源和名人资源。经过20余年的研究和开发,河南根文化资源的开发已成为河南历史文化资源开发的重点,并形成了寻根经济。根文化不仅是维系海内外华人的重要纽带,而且将在打造河南文化强省、实现中原崛起和全面建设小康社会的进程之中,发挥越来越重要的作用。     

中原文化是中原崛起的关键

文化是一个国家、一个民族根之所系、脉之所维。河南是文化资源大省,在发展经济的同时,实现由资源大省向文化强省的跨越,对于实现中原崛起具有十分重要的意义。     

历史课:如何培养学生的文化自信

文化自信,即一个民族、国家对自身的文化价值予以充分肯定,对自身的文化生命力有着坚定的信念。作为人文学科的核心课程,历史学科肩负着提高学生人文素养、培养学生文化自信的重任。一、挖掘教材的文化资源学习民族抗争史。中华民族的历史是一部屈辱心酸的苦难史,更是一部不屈不挠的抗争史,学生得以从中体会华夏子孙愈挫愈勇的民族精神     

对河南文学旅游资源开发的思考

作为中原文化发源地的河南,悠久的历史积淀了丰厚的文学遗产,如何把文学资源开发成富有文化内涵的文学旅游资源,成为河南文化旅游资源开发的重中之重。针对目前河南文学旅游资源开发滞后的现状,需要突破制约河南文学旅游资源开发的瓶颈,用创新的思路整合古代文学资源,实现文学旅游资源的商业、娱乐、教育、考古诸多价值的有机统一。     

依托地方文化资源构建园本“和谐”文化

“和”文化是中国优秀传统文化的核心内容之一。大社会、大自然是知识的源泉,更是“和”文化的发源地,某一地域环境必定蕴藏着特殊的资源,这些资源应用得当就能成为宝贵的教育资源。     

对河南文学旅游资源开发的思考

作为中原文化发源地的河南,悠久的历史积淀了丰厚的文学遗产,如何把文学资源开发成富有文化内涵的文学旅游资源,成为河南文化旅游资源开发的重中之重。针对目前河南文学旅游资源的开发滞后的现状,只有突破制约河南文学旅游资源开发的瓶颈,用创新的思路整合古代文学资源,实现文学旅游资源的商业、娱乐、教育、考古诸多价值的有机统一。     

河南历史文化资源的竞争力分析

河南作为中华文明的发源地,最具竞争力的是其历史文化资源,因而在文化产业化时,需要优先开发河南的历史文化资源。但是,历史文化资源要转变为文化产业,需要多种因素的共同作用。只有对这些影响因素的竞争力状况进行量化分析,才能使我们了解河南在历史文化资源开发方面的优势与不足,从而指导我们进行产业开发的实践。     

敲开微软大门的大专女生

顺利入选50人微软集训营李文怡出身于河南新乡的中医世家,之所以来到南阳理工学院,是冲着南阳积淀丰厚的中医学专业而来的。南阳是医圣张仲景的故里,是中医药文化的重要发源地之一,中医药文化底蕴深厚,而且南阳中药资源丰富,素有“天然药库”之美誉。南阳理工学院下属的张仲景国医学院,是当地知名的中医学院。李文怡的母亲希望女儿能到该院学习中医,这样将来能有个好的工作。     

从《福乐智慧》看喀喇汗王朝多元文化

《福乐智慧》是喀喇汗王朝时期优素甫·哈斯·哈吉甫创作的一部哲理长诗。喀喇汗王朝地处丝绸之路咽喉、欧亚交通要冲的天山南北,必然受到与之毗邻的几大发源地的多元文化影响,使得《福乐智慧》一书“融东西方文化于一体,集各种古老民族于其中”,继承了本民族的文化,又海纳百川地吸收了外来文化,呈现出多元文化色彩。     

论文化产业背景下地方档案资源的开发与利用

河南南阳历史悠久,文化底蕴厚重,有着丰富和独具特色的档案文化资源,具有潜在的开发利用价值和市场需求。在文化产业的大背景下探析南阳档案文化资源的开发利用,通过深入挖掘、整合优势档案文化资源,发展文化旅游产业、树型‘中国玉都”金字招牌及唱响“四圣”城市文化品牌等举措,推动南阳经济发展。     

河南农村义务教育阶段音乐教育质量提升研究

文章阐述了河南省农村音乐教育、教学现状,并从现状中理出目前河南农村音乐教育存在的问题.挖掘河南农村文化生态环境对农村音乐教育的有利因素,提出“学校教育向农村环境教育延伸”,“借力文化资源,播文化之种;实现文化、教育教学交互提升”等农村音乐教育策略.     

洛阳东升一小:“礼文化”的教育样本

正洛阳,位于河南西部、黄河中游,因地处洛河之阳而得名。洛阳有着5000多年的文明史、4000年的建城史和1500多年的建都史,是华夏文明的发源地之一、中华民族的发祥地之一,自古被华夏先民认为是"天下之中"。位于洛阳市涧西区的东升第一小学(以下简称东升一小),原是一所企业小学——洛阳轴承集团公司第一小学,建于1964年。半个世纪以来,学校经历了无数的风风雨雨,但从未停止砥砺前行的脚步。     

关于提升上海城镇文化软实力的思考

“十二五”期间,是上海进入全面转型的关键时刻,迫切需要提升文化软实力,这是上海加快推进“四个率先”和“四个中心”建设,实现创新驱动以及转型发展的必然要求。近年来,上海城镇文化建设取得了显著成效,这得益于两个有利背景：一是上海新一轮建设中城镇体系的目标非常清晰,即完善中心城区——新城——中心镇——镇——村的结构;二是郊区城镇是上海乡土文化的发源地,在历史上曾是上海文化之根创建的重要舞台。前者为城镇发展开辟了巨大空间,后者则是城镇文化建设的重要基础。     

研阅以穷照观澜而索源--评杨清之《文心雕龙与六朝文化思潮》

刘勰的《文心雕龙》是一部自成体系的文论巨著，同时也是一部具有浓厚文化意味的集大成之作，所以能够引起后人的广泛关注，至20世纪后半期，已经成为世界性汉学研究之“显学”。对于这样的“龙学”盛况，北京大学中文系张少康教授主持撰写的《文心雕龙研究史》进行了全面系统的总结。     

河南地方音乐进课堂的实践与探究

在《音乐课程标准》中“地方和学校音乐教育应结合当地人文地理环境和民族文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源”给了我们很大的支持与发挥的空间。河南音乐文化有着丰厚的底蕴,在全国都占据着重要的地位,不同地区又有着不同的历史文化、风俗传统、民歌曲艺等独特的人文艺术景观,这些都给音乐教学提供了得天独厚的资源,而河南信阳拥有的大量优秀的、     

“涿鹿之战”中的蚩尤

文章简介了蚩尤在古代文献中的形象、历史上对蚩尤的争论,回顾了蚩尤在当代被列为与炎帝、黄帝并列的中华民族人文始祖之过程。指出一些地方为使当地更快发展,在开发、利用当地历史文化资源的同时,兴起争中华民族“先祖户口”这一不利于学术研究的风气。一些在位官员和当地学者苦心寻找“证据”,请些社会文化学者．开研讨会、高层论坛,认定当地就是中华民族文化发源地,这种超出学术研究范围的活动大有发展趋势,以致同一位先祖的发源地竞有几个甚至十几个。故提出中华民族传说祖先只能以“先祖文化”来弘扬,倡导“先祖大家祭”的开发思路和方针。     

弘扬中原根亲文化 提升河南影响力

根亲文化不仅是维系海内外华人的重要纽带,而且将在打造河南文化强省、实现中原崛起和建设中原经济区进程之中发挥越来越重要的作用。以中原经济区建设为视角,从弘扬中原根亲文化的重要性、根亲文化资源的分布、中原各地区弘扬根亲文化的实践及存在的问题等三方面分析了弘扬中原根亲文化的意义和现状,提出了弘扬根亲文化对提升河南影响力作用的实现途径和方式。     

20世纪90年代散文的“文化寻根”意识

20世纪80年代中期,在西方文化冲击的中华文明、民族虚无主义和悲观主义滋生的时候,一批有忧患意识和社会良知的作家转向挖掘中国传统文化,寻找跨越千年的民族文化之根,“文化寻根”热勃然兴起,出现了一大批优秀的、发人深省的、有着厚重传统文化积淀的“文化寻根”小说和诗歌,表现出作者清醒的文化意识和重铸民族之魂的理想。