玉泽演绝妙好时机

2PM中的玉泽演，是多才多艺的全能IDOL，戏剧中的玉泽演，则更多了一份好男人的柔情和担当。在前不久开播的KBS周末剧《真是好时节》中，他演绎的就是—个个性冲动却单纯、充满正义感的角色。就像在电影《结婚前夜》中的角色一样，份量虽然不多，但却总能在观众心中留下深刻印象。这也是作为“演员”身份存在的玉泽演，最让人心动的魅力。     

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鬼鬼＆玉泽演 黑白婚纱照公开 《我们结婚了国际版》制作组4月30日在官方网站上公开了“假想夫妻”玉泽演和鬼鬼（吴映洁）的黑白浪漫婚纱照。玉泽演与鬼鬼从4月28日开始，已经完成了最后3天的节目录制。     

王泽演 最好的时光

虽然刚从《我们结婚了》世界版中“下车”，让饭们十分不舍。但随着新剧《WhoAreYou》的开播，帅气满分、温柔满分的玉泽演又回来啦!     

玉泽演绎最好的你

在舞台上将野兽形象诠释得淋漓尽致，在影视剧中却经常以温柔形象出现，拥有这样反转魅力的玉泽演在新剧《真是好时节》中将展现更多男子气概。     

你是的我幸福 电影《结婚前夜》特辑

11月21日，讲述都市年轻情侣“婚前焦虑”现象的电影《结婚前夜》正式上映了。玉泽演、李洗煮、朱智勋、高俊熙等俊男美女的倾情演绎让这部时尚情感大片看点十足，期待值完全破表!     

Fresh Faces——《灰姑娘的姐姐》新鲜人复仇记

文根英，千正明的名字，对韩剧迷来说早已不陌生。但是《灰姑娘的姐姐》对他们来说，却是一部完全新鲜的电视剧。文裉英褪去了以往的清纯，变身冷漠的姐姐；千正明兵役归来，第一次出现在荧屏。再加上新人瑞雨和玉泽演的加入，可以说．《灰姑娘的姐姐》是一群新鲜人的演绎的故事。     

漂洋过海牵你手《我们结婚了-世界版》前瞻

互补性格造就默契 “鬼鬼”吴映洁和2PM成员玉泽演近期共同出演了《我们结婚了》，携手走上了“跨国婚姻”的道路。两人的“结合”也引起了众多粉丝的关注，两人的新婚生活从一开始便成了万千双眸瞩目的焦点。前段日子，网上陆续曝光了两人在海边的浪漫“婚纱照”，也预示着两人甜蜜生活的正式开始。     

Vol.14野兽男风潮回归

2PM 野兽魅力，强势回归 “野兽团”2PM的新专辑造型散发着“眼神和黑暗”为主题的布洛克风格。强烈的肌肉造型与妆容，还有他们猛烈的舞台形成绝妙的结合．而这次特意打造的“感性烟熏妆”强调了男性美，服装则是柔软的皮质，还有点睛之笔的铆钉首饰。其中，李俊昊与玉泽演露出的整个结实的手臂让大家看到了2PM完美的健身效果。     

浅谈如何利用信息技术解决＂试＂这个教育矛盾的焦点

教学过程中处处有矛盾，矛盾贯穿课堂教学的始终。新知从新旧矛盾中引出，概念在矛盾中展开，最后还要在分析解决矛盾中深化。因而，教学过程就是发现矛盾，分析矛盾，解决矛盾的过程。同时在课堂教学中，引进现代信息技术更能帮助学生主动学习数学，解决矛盾，解决问题。     

采用多种教学策略培养学生语感

语感是语文能力和人文素养的完美结合。在阅读教学中，教师应注重学生的情感体验，采用多种教学策略加强训练，让学生在感悟中积淀语感，在乐读中丰富语感，在发现中运用语感，在理解中品味语感，才能使学生的语文素养得到更大的提高。     

优化教学方式 体现学生的主体地位

教学是教师与学生共同参与的活动，学生是学习的主体，教师起到引导的作用。在教学过程中，教师必须优化教学方式，着重提高学生的学习能力和整体素质。职业技术学校物理课教学过程的优化主要包括五个方面：在交流研讨中学习，在操作实践中学习，在探究中学习，在角色转换中学习，在求变求异中学习。     

运用教学反思规范初中英语教学行为

一个教师只有客观地分析、认识自己的教学行为，认真反思自己，才能真正从成功中看到新的希望，在差距中找到问题所在，寻找到解决问题的方法。每个初中英语教师都应在教学中反思，在反思中规范自己的教学行为，使师生在规范中共同进步。     

在阅读教学中渗透心理健康教育

小学语文教材中，阅读教学几乎涵盖了全部，而在众多的文学作品中，有许多脍炙人口的文章，他们或在文理上给人以美的享受，或在情感上给人以情的共鸣，或在思想上给人以思的启迪。因此，在阅读教学中，进行心理健康教育的渗透就显得特别重要。我在中高段语文阅读教学中做了一些尝试、探索。     

让孔子的形象在学生心中活起来——《孔子游春》第二课时教学设计

设计理念：根据本文的特点，结合新的课程理念，本课在教学时注重以人为本，以读为本。引导学生抓住重点段让学生在读中感，在思中屠，在说中得。尊重学生的阅读感受。让学生在学习过程中初步触摸古文，触摸儒家文化，感受孔子博大精深的教育思想和人格魅力。     

如果你也是雨点儿——《雨点儿》（人教版一年级上册）的创作体会

在我的印象中，雨，是文学中离不开的题材。在儿童文学中，它更像一个小精灵，变换着不同的身份，引逗得小读者趣味盎然，百看不厌。     

论和谐社会构建中的利益协调

和谐社会最基本的要义是利益均衡。构建社会主义和谐社会要以利益协调为基础。当前我国利益关系正朝着良性互动的方向发展，利益诉求在无序中渐有制度保障，利益群体在形成中凸显博弈的力量，利益分配在失衡中初现均衡的曙光，利益需要在发展中得到有限的满足，利益冲突在平和中隐藏扩大的危机。因此，利益协调要有新思路，要科学把握和谐社会构建中利益协调的基本要义，切实找准和谐社会构建中利益协调的主要方向，始终遵循和谐社会构建中利益协调的根本原则，筑牢和谐社会构建中利益协调的坚实基础，精心设计和谐社会构建中利益协调的制度体系。     

体验探究是少先队活动的主旋律

少先队一直是学校推进素质教育不可替代的重要力量，是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地。新课程改革也强调学生要在体验、探究活动中学习。针对新的教育理念，笔者在少先队辅导工作中结合农村学校实际，因地制宜，让学生在体验中理解，在体验中接纳，在体验中把做人做事的基本道理转化为自身的行为习惯，从而提高素质，健康成长。     

文学阅读视角下党的基层干部形象及其教学

统编小学语文教材中出现了多位党的基层干部形象。文学阅读视角下党的基层干部形象的主要特征有：坚持党性，心怀人性；不忘初心，富有爱心；宁死不屈，舍生取义；毫不利己，专门利人。教学中，教师应准确把握语文教材“以文化人”的特点和党的基层干部的形象特征，在互动关系中感悟引领作用，在矛盾冲突中体会崇高品质，在细节刻画中探究内心世界，在价值澄清中传承精神内涵。     

介词with的习惯搭配及其语法功能

在英语十大词类中，介词是虚词，不能单独使用，不担任句子成分。with这个介词，在实际生活中，使用频率相当高，搭配能力也很强。含with的短语，在句中可充当谓语，定语，状语，表语。有趣的是，with短语可以和一些从句进行句型转换。     

小班化教学中初中化学作业布置的有效性探索

“小班化”教学中作业布置的有效性是一个需要长期坚持和实践的课题，对小班学生课堂上实际掌握的水平，有针对性地布置作业，以达到强化、巩固的作用，尽量做到少而精。让学生的知识在作业中升华，技能在作业中掌握，能力在作业中形成，思维在作业中发展。