孝敬父母 报效祖国——自治区开展学生“孝敬父母月”活动

4月29日,鼓乐喧天的人民广场打破了往日寂静,气球飞舞、彩旗飘扬,万名社会各界代表和大中小学生身着节日盛装齐聚广场,参加“孝敬父母月”活动大型启动仪式。     

在自治区教育厅直属学校“孝敬父母月”活动启动仪式上的讲话

同志们,教师们,同学们:在全区上下深入学习贯彻全国、全区“两会”精神,推进科学发展、构建设和谐社会的大好形势下,今天,我们隆重集会、举行教育厅直属学校“孝敬父母月”活动启动仪式,推动厅直属学校先行一步开展“孝敬父母月”活动,努力为全区各级各类学校作出表率。     

在全区“孝敬父母月”活动大型启动仪式上的讲话

2007年2月26日,自治区党委陈建国书记在县委书记县长专题学习班上强调:“要像孝敬父母一样服务百姓。”2月28日自治区党委教育工委书记、教育厅厅长蔡国英同志就全区教育系统学习贯彻陈建国书记讲话要求,作出批示:“请机关党委会同办公室研究。建国书记的要求我们要深刻学习领会,在全区教育系统开展一次中小学生‘孝敬父母月’活动。结合开展素质教育和中小学生德育、大学生思想政治教育工作,提出具体的实施方案,在教育局长学习班上讨论后在全区大力开展。具体做法:提倡每个大学生给父母写一封信,中小学生给父母洗一次头(脚)等‘几个一’活动。当否,请认真研究,尽速抓好落实。”3月26日蔡国英厅长再次批示:“这是自治区党委贯彻落实胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要指示精神,践行社会主义荣辱观,弘扬中华民族传统美德的重大举措;是对全区各级党员干部立党为公、执政为民的具体要求;也是对我们深入开展中小学生德育和大学生思想政治教育工作,大力推进素质教育,培养造就社会主义事业合格建设者和接班人的要求。”据此,教育厅有关处室认真调研,制定活动方案,在全区教育系统领导干部读书班上广泛征求了意见,自治区党委教育工委、教育厅决定:从2007年起,确定每年5月为全区学生“孝敬父母月”,以“孝敬父母、学会感恩、立志成才、报效祖国”为主题,在全区教育系统和各级各类学校开展“孝敬父母月”“九个一”活动。4月18日在宁夏特殊教育学校,教育厅直属学校举行了开展“孝敬父母月”活动启动仪式。4月29日在人民广场,自治区党委教育工委、教育厅、区团委、区妇联联合主办,自治区党委教育工委书记、教育厅厅长蔡国英主持了全区各级各类学校“孝敬父母月”活动大型启动仪式,推动“孝敬父母月”活动的全面展开。2007年5月,以“孝敬父母、学会感恩、立志成才、报效祖国”为教育主题,自治区教育工委和教育厅率先在全国启动了“孝敬父母月”教育活动。这充分展示了我区教育系统扎扎实实、认认真真的工作状态和时不我待、只争朝夕的精神风貌及求真务实、与时俱进的科学态度。本刊全程跟踪报道这项活动,特辑“本期话题”以飨读者。     

春风化雨润物细无声——自治区深入开展学生“孝敬父母月”系列活动

孝敬父母是中华民族引以自豪的传统美德。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,我们每个公民的义务,也是对一人青少年学生最基本的道德要求。     

“和谐社会”视角下高校思想政治教育探析

构建社会主义和谐社会的宏伟目标对思想政治教育工作提出了更高的要求,思想政治教育面临着一个新的转型。以构建和谐社会的理念来认识思想政治教     

应该重视“孝敬父母”的教育——由“徐力杀母”引发的思考

党中央、江主席非常重视思想道德教育，孝敬父母是中华民族传统道德的根本。对青少年进行孝敬父母的教育，是思想意识形态正本清源的需要，也是当前社会客观实际的需要；是构建是中国特色的社会主义思想道德体系的需要；是青少年健康成长的奠基教育。     

提高素质“教师培训年”活动启动

为提高广大教师教育教学基本技能,今年河南省教育厅在全省各级教育行政部门、各级各类学校组织启动了“教师培训年”活动。     

奠基，“奠”怎样的“基”？

基础教育着力于全体学生素质的提高，学校教育要摆正“术”和“人”的位置，注重基本道德的培养；学科教学应以本学科的智育为核心，融合德育、美育，给学生打好科学文化素质和思想道德素质的基础，全面奠基。     

将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野

在新的时代背景下,我们必须根据大学生思想政治教育的现状,创新大学生的思想政治教育,进而推进构建社会主义和谐社会的进程。     

天津市举办职业教育“校园文化月”活动

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，全面提高学生综合素质，展示职业教育改革与发展的成果和职业院校学生的精神风貌，推进职业院校精神文明和校园文化建设，天津市教委近期印发了《关于举办天津市职业教育“校园文化月”活动的通知》(以下简称《通知》)，决定在职业院校开展丰富多彩的“校园文化月”活动。     

论人格在学校精神文明建设中的作用

社会主义精神文明建设是提高人的素质的一项建设,是人类追求自身发展与完善的必经阶段.构建和谐社会离不开社会主义精神文明建设,作为精神文明建设主要内容的社会主义思想道德集中体现了精神文明建设的性质和方向,所以我们在学校从事思想教育工作的同志,应当注重加强青少年的思想道德教育,增强思想教育工作的实效.[第一段]     

谈“两课”教师形象对学生思想道德素质的影响

自教育部提出要使“邓小平理论进教材、进课堂、进头脑”的要求以后、“三进”工作便在各高校迅速展开.从目前收到的效果看.前两项工作开展得较好.而“进头脑”这项工作显得有些力度不够。那么如何使邓小平理论进头脑呢?灌输是必要的.对此各高校也都采取了许多措施.如:增加邓小平理论课的课时量,实行考试方法改革、开展社会实践调查活动、引进多媒体教学等等。我们认为.高校政治理论课除了上述手段灌输以外.还有一个手段就是增强“两课”吸引力,而“两课”吸引力的增强“两课”教师良好的教师形象是关键。本文仅就“两课”教师形象对学生思想道德素质的影响问题谈点个人看法,与同行们商榷。     

成教学生素质存在的问题及解决对策

一、成教学生素质存在的问题 1.从思想道德素质来看,部分成教学生政治信仰淡薄、政治热情缺乏.调查中发现,集体主义精神在一些成教学生心中变得越来越淡漠,已经过时.     

从“小”从“近”入手做好德育工作

江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出,“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”抓好青少年学生的思想工作,是直接关系到科教兴国战略能否实现,关系到我国社会主义现代化建设能否取得成功的大事。江总书记的指示,为新时期的德育工作指明了方向。     

中学历史课中如何加强爱国主义教育

爱国主义教育是全民教育,广大青少年是教育的重点。加强青少年思想道德观,对创建和谐社会有重要作用。学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到教书育人的全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作     

漫谈“和谐教育”

构建“和谐教育”，有利于学校优秀文化的形成，有利于促进学生、教师和学校、社会的同步发展。我们在学校教育中，努力通过以下途径，来构建“和谐教育”，实现对“构建社会主义和谐社会”的有益探索。[第一段]     

校园文化要以社会主义荣辱观为导向

学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神，切实加强社会主义荣辱观教育，加强青少年学生思想道德建设和政治思想教育。校园文化要以社会主义荣辱观为导向，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华，觉悟得到提高，我们要肩负起历史赋予教育工作的伟大使命。[第一段]     

加强和改进高职学生思想政治教育的思考

加强和改进高职学生的思想政治教育,是摆在思想政治教育工作者面前的一项重要任务.要从高职学生的思想政治教育面,临的问题出发,从当代高职学生思想道德素质教育的现状入手.探究其产生的原因,以思想政治教育价值为根本,加强高职学生思想道德素质教育,引导高职学生树立正确的政治方向,养成良好的思想道德品质.     

大学生思想政治教育与构建社会主义和谐社会

当代大学生的主流是积极向上的,但是一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动等的蔓延,也给他们的成长带来不可忽视的负面影响。构建社会主义和谐社会,必须加强大学生思想政治教育,必须从思想道德素质教育做起。思想道德素质教育,既是立人之本,最终也是建设社会主义和谐社会之本。