思茅师专校园植物种类调查

思茅师专校园主要有植物62科123属178种．并配以其它校园景观，形成集学校美化、游览休憩和生态功能为一体的校园环境．校园以植物造景为主，它是学校文化的一个侧面，反映了校园精神，赋予其文化内涵，体现人与自然的和谐．     

校园文化景观设计漫谈——以甘肃省会宁县郭城初级中学为例

学校作为师生活动和休息的场所,对校园景观的配置要求较高。校园文化景观的选择和设计,是评判校园景观效果的重要指标。为此,笔者着眼营造最美、最具文化内涵、最适宜师生观赏和休憩的文化环境,为甘肃省会宁县郭城初级中学设计了几处文化景观小品,     

几种常见观赏树木的园林应用

从植物的季相交替创造园林时序景观的特点出发，指出尽管我国植物资源丰富，但园林中植物配植不尽科学，艺术性较差，提出应重视观赏植物在园林中的重要作用。针对6种观赏树木的最佳观赏期，结合前人的理论，研究如何将这6种观赏树木应用到园林植物配置中，充分发挥它们的绿化美化作用。     

对高校校园绿化建设的几点建议

在阐述高校校园绿化建设与学校精神文明建设的关系问题的基础上,重点探讨了环境育人的重要性,从校园绿化规划指导思想,校园绿化总体构思,布局手法和特征,校园绿地规划内容及校园植物配植运用等方面进行了分析,提出了几点建议,以达到构建“和谐校园”的目的。     

二中览胜

校园不仅是学习的场所，也是莘莘学子思考和休憩的地方。美丽别致的校园，有助于提升我们的学习、思考和休憩质量。不要说我们的学校不漂亮，如果我们放下书本去寻找，就会惊奇地发现：原来美是无处不在的。     

校园树种的选择

笔者对上海市区的46所中学校园作了调查,共见树种128种,其中仅少数学校的树种较多,大多数学校的校园树种选择随意性较强.看来,目前校园树种的选择值得引起重视.一、校园树种选择的原则1.要考虑观赏游憩价值 整个校园要以绿为主,四季有花,乔木、灌木、配以草坪,形成丰富的植物主体景观.这里所谓“以绿为主”就是校园要以常绿乔、灌木为底色.所谓“四季有花”,即特别要考虑到淡季有花,如     

二中览胜

校园不仅是学习的场所,也是莘莘学子思考和休憩的地方。美丽别致的校园,有助于提升我们的学习、思考和休憩质量。不要说我们的学校不漂亮,如果我们放下书本去寻找,就会惊奇地发现:原来美是无处不在的。看了这些来自二中的美丽画面,你有什么感想?二中览胜     

龙岩市城区主要广场木本植物现状调查与分析

通过对龙岩市城区主要广场木本植物的现状调查,对树种的物种组成、地理成分、观赏类型、绿化效果、抗冻性质、引种情况、应用频率等进行分析。结果表明,龙岩市中心城区主要广场木本植物种类较丰富,共有33科44属56种,其中乔木类36种、灌木类19种、竹类1种。针对地方特色树种应用少、种植形式简单、骨干树种较单调,观赏植物配植不尽合理等现状问题,提出了龙岩市城区主要广场植物景观效果提升的建议。     

高校校园常绿草坪合理建植与养护管理

当前,高校校园绿化建设已经成为校园文化建设一个不可分割的重要组成部分。优美的绿化环境融合浓郁的校园文化气息,在愉悦心情、舒展身心的同时,提升了校园整体建设品质。对高校校园常绿草坪的合理建植与后期养护管理工作进行研究和分析,将对校园绿化工作的开展和实施有极大的帮助,能够最大程度地达到美化校园环境、改善校园氛围、提高校园综合生态效益、提升师生归属感与幸福感的目的。     

阜阳市工业园建成区绿地景观建设现状评价

对阜阳市工业园区建成区绿地景观建设现状调查分析,选取重要值指数、郁闭度指数以及综合优势指数等3个景观生态评价指标进行统计分析,结果显示3个指标得出的数值均为校园绿地>办公绿地>厂区防护绿地>道路绿地。在充分结合现状及以上指标数据基础上,提出校园绿地多使用防尘能力强、耐修剪、抗性强以及能降低噪音、吸收有害气体的树种;适当增加小乔木以及灌木,增加景观层次,提高可观赏度;而对于办公绿地和厂区防护绿地应适量增加景观郁闭度以及景观休憩的场地,供厂区工作人员休息之用;在道路绿地建设时,要充分利用树种的形体与色彩,有层次的布置好乔、灌以及地被植物,形成多样变化的绿色长廊等建议。     

简论《绿化树》的语言特色

张贤亮的《绿化树》发表后,即刻在文坛上引起了强烈的反响,几种刊物争相转载、争鸣等。《绿化树》之所以博得广大读者的称赞,固然由于它别开生面地揭示了知识分子如何改造为马克思主义者的人生哲理,深刻地反映了特定历史条件下我国知识分子所经历的“苦难历程”,成功地塑造了章永璘、马缨花等崭新的典型形象。这些艺术形象不但以其清新的黄土高原风貌,吸引着读者而且以其浓郁的生活气息,给人以美的享受。那么,《绿化     

粤教新声

省教育厅近日发出通知,在全省中小学校开展"保护环境,创建美丽校园"的系列活动,以使广大师生进一步增强保护环境意识,发挥校园环境的 人作用,进一步推进精神文明建设。《通知》要求：（一）各中小学校通过开展"装扮美丽校园"、"我与小树同成长"、"植红领巾林"、"植少年路"     

遂宁市城区部分居住小区的景观及植物配置的调查与分析

通过实地走访和统计的方法,对遂宁市城区部分居住小区的景观构成、景观特性、景观植物配植等进行了调查,了解住宅小区景规划与建设现状.通过对收集的情况和数据的研究,发现居住小区在景观建设中存在部分小区的小品和体育和娱乐设施存在安全隐患、片面追求视觉效果和景观效果、忽视植物和景观在改善小区环境和城市生态环境方面所起的作用等现象.小区的景观建设,既要满足人们观赏、休闲和娱乐需求,又要达到美化、净化城市环境的目的,让城市景观与环境和谐共融.     

校园规划建设探索

近几年华南农业大学校园建设进展较快,令人关注!笔者认为,校园建设要在总结前人经验的基础上开拓进取,精益求精,要有长远规划,要保护好历史性建筑物和绿化树;要确定中轴线并搞好标志性建筑,完善学校各功能区的建设,还要加强自然景观和人文景观的建设.校舍建筑要有自己的特色和风格,应提高土地使用效率.     

校园有线广播系统网路配接的教学探讨

正本文介绍了校园广播系统的网路配置问题,详细说明了定压输出和定阻输出具体的配接情况。校园有线音频广播网是一种远距离传输音频信号的公共广播系统,除了要求硬件设备要正确配置外,网路的正确配接至关重要。网路的匹配就是指功率放大器与终端负载网的正确配接。其要     

古人最喜欢种植哪几种树?

<正>槐树:先秦时的官方绿化树俗话说,门前有槐,升官发财。虽然这是一种迷信说法,但古人为图个吉利,不论是官宦门第,还是普通人家,庭院附近总少不了槐树。从栽植历史来看,早在先秦时,槐树已成为官方最早选定的绿化树种之一。槐树还是后世皇家宫苑内必植之树,故槐树又有"宫     

校园草坪建植与养护技术的实践与思考

草坪是校园绿化建设中重要组成部分.草坪作为整体校园环境绿化的基色,对校园环境具有生态和美学功效.结合多年校园绿化和种植草坪的实践,简明介绍草坪建植、养护管理技术.并对校园软基盐碱地草坪建植与养护管理措施进行探讨.     

种植花草

种植花草是一种有益身心的活动和爱好。花草不但可供人们观赏，起美化环境，净化空气的作用。而且一些植物分泌出的芳香物质还具有杀菌的功能。对孩子来说，种植花草可以培养他们的动手能力。激发他们对大自然的关注与热爱。     

海口市公园绿化树种规划探讨

在浅析现阶段海口市公园绿化树种特点的基础上，阐述了公园绿化体现园林树木的自然美和反映城市的区域景观，体现人工美的原则，具体对海口市公园绿化树种进行探讨。     

给树木花卉挂牌

为了丰富学生的知识,激发他们热爱大自然的热情和学习生物学的兴趣,我们组织了初一学生,对校园绿化树木和观赏花卉的种类,进行调查,挂牌。具体做法是: 1、登记 校园里绿化树木和观赏花卉种类较多,我们组织生物兴趣小组的学生,利用课外时间先认识各种花木植物学名称,然后逐一进行登记。