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相似文献
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1.
2010年,全球的目光又一次聚焦在中国,聚焦在上海。2010年,在黄浦江畔,我们将迎来一次精彩的盛会——中国2010年上海世界博览会(简称上海世博会)。这是综合类世博会首次在发展中国家举办,我们几多欣喜,我们倍感自豪!让我们和着上海世博会令人心动的鼓点,一起走进“世博之城”,奏响世博会的华彩乐章!  相似文献   

2.
伴随着世博盛会在中国上海举办,上海的队员们在少先队组织的引领下,当起了世博小主人,纷纷开展了主题鲜明、丰富多彩的迎世博活动,为世博做出了自己的贡献。究竟小小的红领巾怎样参与大大的世博会呢,咱们一起来看看吧!  相似文献   

3.
《家教世界》2012,(3):47
同学们,2010年夏天的上海世博会去看了吗?其中给你留下印象最深的是哪个场馆呢?我们邀请了从世博回来的4个小朋友,看看他们最喜欢哪些场馆吧。  相似文献   

4.
2010年,全球的目光又一次聚焦在中国,聚焦在上海。2010年,在黄浦江畔,我们迎来了一次精彩的盛会——中国2010年上海世界博览会(简称上海世博会)。这是综合类世博会首次在发展中国家举办,我们几多欣喜,我们倍感自豪!让我们和着上海世博会令人心动的鼓点,一起走进“世博之城’,叩响世博会的华彩乐章。  相似文献   

5.
世博离我们有多远?是中国与世界的距离,是上海到河北的距离,还是城市之间的距离?在上海世博会开幕之际,我省中小学生积极参与学校组织的各类活动,以高昂的精神面貌关注世博、迎接世博,让世博成为了自己的“身边事儿”。  相似文献   

6.
<正>雨过留下潮湿的印记,雁过留下轻盈的身影,爱过留下汹涌的激情。那么,作为一名数学教师,一堂课后应该给学生留下什么?是印象,还是体验?是知识、还是能力?是情感,还是……这个问题一直萦绕在我的脑海,长久以来我都在思考:怎样才是高效的课堂呢?高效课堂的灵魂就是相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。简单地说,是立足于"学会、会学、乐学、创学"。高效课堂是在追求"三维目标",实现更高层次的教育,即超越原有的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,而上升到通达智慧的层面。我心中的高效课堂又是怎样的呢?下面我谈谈自己的一些看法。一、营造民主化教学氛围,为学生插上想飞的翅膀  相似文献   

7.
《现代教学》2010,(9):21-22
我校积极投入上海市教委提出的“2010年上海学生‘世博实践年’主题实践”活动,我们抓住上海世博会历史性的育人机遇,紧扣关键词“文明素养”“实践体验”和“低碳创新”,设计了2010年“世博我体验,未来我创造”的德育主题实践课程,以培养学生的创新精神。  相似文献   

8.
2010年上海世博会的召开,是一件举国欢庆的大事。作为世博会举办地的一名小主人,本文小作者报名参加了小志愿者的选拔,并写下了自己的感受。小作者选取了训练营中的三个片段,并抽象为“你、我、她”的形式,不仅向我们展示了世博小志愿者们的风采,更揭示了“人人参与、以人为本”的世博精神。  相似文献   

9.
目前,上海国旅“迎世博·游诸暨”开游活动在诸暨西施故里风景区隆重举行;同时,诸暨也迎来了由300多名上海游客组成的“世博之旅”首发团。据了解,为更好地接轨上海世博会,诸暨市风景旅游管理局已经与上海国旅等4家开设世博旅游的旅行社签订协议,今后将会有大批世博游客赴诸暨寻访西施故里之美。  相似文献   

10.
中国2010年上海世博会是世界经济、科技和文化成果集中展示的一次盛会,形成了独特的上海世博精神内涵和时代价值。上海世博的精神内涵不仅传承世界博览会“理解、沟通、欢聚、合作”的基本理念,而且蕴含着“低碳环保、文明共生、志愿奉献”的精神遗产。上海世博“进步、创新、和谐”的时代价值在于弘扬了绿色、环保、低碳的发展新理念。在大学生形势与政策教育中,充分利用好世博精神的教育资源,将世博精神与形势与政策教育有效结合,是继承和弘扬世博精神的重要途径。  相似文献   

11.
陈骁 《上海教育》2010,(15):48-51
上海世博会不仅将对城市产生深远影响,更将对教育产生深远影响。教育是推动人类社会进步的原动力。源自人类创新、创造冲动的世博会150多年来,同样也推动世界登上一个又一个文明的阶梯。从广义上讲,世博会也是一场之于人类的教育盛会。正因如此,上海世博会必将对上海城市产生深远影响,必将对上海教育产生深远影响。世博,最终会给教育留下什么?世博,最终又会给教育带来什么?  相似文献   

12.
2010年5月1日至10月31日的184天里,上海人民与世界人民共同走过了一段成功、精彩、难忘的世博之旅。世界在上海浓缩,东方与西方交流,人文与科技融合,历史与未来辉映。190个国家、56个国际组织以及中外企业踊跃参展,200多万志愿者无私奉献,7308万参观者流连忘返,网上世博永不落幕……这一切共同铸就了上海世博会的辉煌,这段美好的时光也将永远在每一个关注世博、宣传世博、参与世博的人们心中珍藏!  相似文献   

13.
作为迄今为止全球最大规模的2010上海世博会,吸引了全世界的目光。然而,远离上海的地区,大部分学生没有机会亲临上海世博会,无法真正体会当今世界的尖端科技以及古老的文化气息。提出"让世博走进地理课"这一教学策略,旨在让学生们真真切切地触摸到人类文明进步的脉搏,让世博精神与理念得到提升与延续。  相似文献   

14.
上海世博会是2010年上海的大事、中国的大事,也是世界的一件大事.每一个中国人都为之骄傲和激动.孩子敏感的心同样也会被深深触动,那么孩子怎样才能描绘出世博中的感动呢?  相似文献   

15.
时事广场     
《初中生必读》2010,(7):17-17
●4月30日晚,中国2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行,国家主席胡锦涛出席开幕式并宣布上海世博会开幕。来自世界各地的领导人和贵宾出席开幕式,246个国家和国际组织参加上海世博会。  相似文献   

16.
《现代教学》2010,(5):15-15
2010年上海世博会是每一个上海人的骄傲。作为一所因世博而生的学校的一员,我校每个人都有一种特殊的荣誉感和责任感,我校全体师生以奉献世博为己任,提出了“城市让生活更美好,家园因我们更精彩”的行动口号,开展了一系列的迎世博主题活动。  相似文献   

17.
《上海教育》2010,(9):61-62
为了了解中小学生(含中职生)关注世博、参与世博、体验世博的真实意愿,更好地促进世博宣传教育与青少年思想道德建设的紧密结合,上海市教委德育处与上海教育报刊总社于2010年3月1日至3月4日通过上海教育新闻网组织开展了“上海中小学生(含中职生)2010上海世博会民意调研”。有143842名中小学生(含中职生)参加了此次调研。  相似文献   

18.
1988年8月,我师范毕业后,被分配到山城德化一所最偏僻的小学任教。报到那天,学区校长从抽屉里拿出一本《上海教育》,说:“山区学校夜黑,送你一盏灯,好让你不迷失。”灯?夜黑?不迷失?我似懂非懂。山区学校很简陋,教学设备很落后。在这里,老师基本上不写教案,没有互相听课,更谈不上任何的教学研  相似文献   

19.
科技世博的理念,在这次上海世博会上得到了充分的体现和印证。有幸到上海参观过世博会的同学,手中都有一张具有纪念意义的中国上海世博会门票吧?这张小小的门票可不简单,本身就具有很高的科技含量呢!  相似文献   

20.
世博会历来是高科技产品汇集的地方,2010年的上海世博会也是一场高科技的盛会,除了那些看得见的精彩外,还有一些隐身其中的高科技明星,如果缺少了它们的存在,上海世博会必将黯然失色。想知道它们是谁吗?请跟我来一次另类的世博之旅吧!  相似文献   

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