深圳市高校女教师体育健身现状调查与分析

通过文献资料法、问卷调查法等研究方法,从体育健身的场所、体育健身的时间以及体育健身的项目等方面了解和掌握深圳市高校女教师的体育健身现状,从中分析和发现影响深圳市高校女教师体育健身的相关因素,结合现实条件和有关政策提出加强高校女教师体育健身的建议和对策,为有关管理部门提供参考,从而通过体育健身提高高校女教师的身体素质,培养她们良好的生活习惯和生活方式,使她们能够以健康的身体和充沛的精力投入到教育事业中,为我国教育科研事业的发展和社会的进步做出更大的贡献。     

影响武汉城市圈高校教师体育健身的因素

主要采用问卷调查、数理统计、访谈等方法,对武汉城市圈七所高校l200名不同性别、年龄段的教师体育健身现状进行调查研究,分析影响他们体育健身的因素。结果表明:体育价值观、体育需求、体育兴趣爱好是影响他们参与体育锻炼的主要积极因素,工作压力大,缺乏体育知识和锻炼能力,缺乏余暇时间、体育健身场地、体育健身设施以及良好的健身氛围是影响他们参加体育锻炼的主要消极因素。     

河南高校女教师健康状况与体育健身的影响因素分析

通过问卷调查和数理统计,结合女教师的健康状况,深入分析影响高校女教师体育健身的现状,归纳出影响女教师健身的主要因素为：缺乏余暇时间、家庭和工作负担重、身心已很疲劳、没兴趣、不懂锻炼的方法、不知如何进行锻炼、没有体育设施、爱面子不愿在公共场所活动等,并针对这些因素提出了对策与建议。     

宁波市女教师体育健身现状调研

文章运用问卷法、文献资料法、专家访谈和数理统计等方法，对宁波市女教师参与体育健身活动的现状进行调查研究，得出了一些有参考价值的结论。     

高职女教师践行终身体育健身的探索

通过对终身健身以及高职女教师所处现状方面的论述,提出高职女教师进行终身健身的必要性.在分析高职女教师终身健身问题的基础上,提出了如何更好地参与终身健身的途径.     

武汉城市圈网络平台的现状分析及建构设想

受主办单位性质及地域局限性的影响,本应成为武汉城市圈最大信息平台的城市圈综合性网站,在网站设计、信息传播及功能发挥上还存在许多值得改进的地方。文章在分析相关网站的基础上,提出了打造武汉城市圈综合性网络平台的新构想。     

高校中年女教师余暇体育活动现状的调查研究

本调查运用文献法、调查法、数学方法和逻辑方法,对河南省33所高校中年女教师参与余暇体育活动的动机、频度、时间、项目、形式、场所进行调查研究,结果表明:高校中年女教师参与余暇体育活动的动机明确;活动频度和时间偏少;活动时间主要在傍晚;活动内容主要集中在舞蹈、健身操等运动量较小的项目上;锻炼以自发性为主;锻炼场所以不收费的公共体育场所为主.     

吉林省高校女教师体育需求分析

当前知识分子和女性的健康问题受到广泛的关注,高校女教师具有知识分子和妇女的双重身份,她们的体育行为更应引起重视.文章从女教师体育需求视角出发开展调查分析,归纳出高校女教师的体育需求,为进一步研究高校女教师的体育行为打下坚实的基础.     

忻州市城区中学中年女教师健身锻炼的现状调查

课题采用问卷调查法、文献资料法和数理统计等研究方法,对忻州市城区12所中学中年女教师健身锻炼的人口特征、学历结构、在校所担任的职务、月收入、健身锻炼年消费情况、健身锻炼所选择的项目、场所、健身锻炼的意识、认识与态度、健身锻炼的目的与动机等方面进行调查,分析讨论忻州市城区12所中学中年女教师参加健身锻炼过程中普遍存在的问题和困难。     

高校体育与全民健身

高校体育作为《全民健身计划纲要》中的一个重要组成部分,应该为全民健身计划纲要的顺利实行做出应有的独特贡献,高校体育教学改革应该适应新形势的需要,要在学生中培养终身体育的思想,使大学生们不仅成为全民健身活动的参与者,而且应该是宣传推动全民健身活动的骨干。     

武汉城市圈高职教育现状及发展对策

武汉城市圈"两型社会"建设对圈域内的高职院校在人才培养、专业设置等方面提出了新的更高要求,武汉城市圈的高职教育要跨越院校合力不够、政府投入不足、制度建设滞后等发展障碍,通过整合教育资源、打造高职品牌、加大财政投入、创新机制等措施实现共同发展.     

武汉城市圈对外贸易发展研究

21世纪以来,我国中部地区的发展问题受到越来越多的关注。在实施中部崛起战略的过程中,武汉城市圈要进一步提升作为中心城市群的竞争力,增强集聚和辐射功能。外贸作为驱动经济发展的三辆马车之一,在地区经济长期稳定与和谐发展过程中起着不可替代的作用。文章通过对武汉城市圈经济状况的分析,指出了武汉城市圈的外贸发展存在的问题,并提出了相应的对策。     

高校体育与全民健身

增强学生的体质，培养学生的体育能力，使他们养好的思想品德和意志品质，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设，这应该是我国学校体育教学的目的。学校体育在《全民健身计划》中具有突出的地位，学校体育工作必须贯彻《全民健身计划纲要》的精神。为了适应新形势，高校体育教学必须改革，建立以强身人发展个性增强体育意识、培养体育能力、养成终身体育习惯为中心的体育教学新思路。     

武汉城市圈高新产业集群现状及问题研究

城市圈和高新产业发展之间的关系是互利互惠,相互促进,相得益彰。因此,本文就武汉城市圈高新产业集群现状及问题,提出了实现武汉城市圈高新产业集群合理化的要求。     

健身体育应成为高校体育工作的主导

本通过对健康体育出现的背景进行理论分析,说明旧的学校体育的目的已经成为历史,健身体育应成为新时期高校体育工作的重点。     

高校健身健美运动现状研究

在素质教育环境下高校正在火热的开展健身健美运动,可是,在具体实施以及开展过程中,高校健身健美运动还是存在一定的问题,为了能够避免这一系列的问题,进一步提高高校学生身体素质,本文也就高校健身健美运动现状进行研究。     

武汉城市圈残疾人高等教育缺失现状调查及原因分析

我国现有各类残疾人8502万余人,占全国总人口的6.34%,大专以上文化程度的残疾人仅占残疾人总数的1.1%,残疾人接受高等教育比例远远低于正常人群。武汉城市圈占湖北省面积的33%,区域内人口是湖北省总人口的50.4%,六成以上的GDP总量。而武汉城市圈在经济发展的同时,残疾人高等教育却与湖北省情况一样,存在严重的不平衡与缺失。据调查数据表明,武汉城市圈多年来残疾人高考录取比例仅占正常人录取人数的千分之零点几。本文针对武汉城市圈残疾人高等教育缺失的现状进行了调研,并进行了粗略的分析,对一些问题进行了思考探讨。     

宁德市农民体育健身工程现状调查与分析

以宁德市农民为研究对象,采用实地考察法、访谈法、问卷调查法、数理统计等方法,对宁德市农民体育健身的状况进行调查研究。研究表明：工程的效果较好,丰富了农民的文化生活,使之成为农民强身健体、更新观念、发展经济的有效载体。同时也存在问题：（1）场地缺乏,项目单一,导致老人妇女没有活动场地,（2）对健身工程宣传力度不够,有的村民根本就不了解健身工程,（3）村体育组织活动太少,没有很好地调动农民健身的积极性。     

高校教师体育健身现状调查研究

该文通过问卷调查的形式对安徽省八所高等院校的教师体育健身的现状进行分析与研究。调查的结果显示:安徽省高等院校的教师对体育健身有着强烈的参与意识,但是基于诸多因素,他们在实际体育锻炼中却很少参加,这就导致了高校教师的体质出现隐患。笔者通过对调查问卷加以分析,并提出一些改进措施,以期今后能够对安徽省高校教师健身提供参考。     

武汉城市圈职业教育的有效性研究

职业教育的有效发展需要一整套与之相适应的完善的机制体制.本文从武汉"1+8"城市圈的模式出发,阐述了如何打破条块分割,整合职业教育资源,创新机制体制,联动圈内9个城市的职业教育发展,提高职业教育的有效性,更好地为武汉城市圈的经济发展服务.