理工科院校贫困毕业生就业问题及对策研究

贫困生是高校大学生中的特殊群体,在理工科院校中贫困生所占比例更大.针对理工科院校贫困毕业生在就业过程中存在的问题,从高校的帮扶、社会的参与、贫困毕业生自身的努力等方面,阐述了解决理工科院校贫困毕业生就业问题的对策.     

理工科专业毕业生就业能力提升探析

文章对理工科专业毕业生就业能力不足进行了分析,认为可以通过四种途径提高理工科专业毕业生的就业能力.即加强人文素质的多方面培养、加强职业生涯发展规划教育的渗透、加强就业指导工作的针对性、提高人才培养与社会需求的契合度.     

理工科大学英语专业本科毕业生就业问题探析——以中国石油大学(北京)为例

近年来,英语专业本科毕业生就业难的问题日益凸显,曾经炙手可热的热门英语专业现已被列为红牌专业之一。本文以中国石油大学(北京)为例,分析了英语专业本科毕业生特别是理工科大学中英语专业就业难问题的原因,重点探讨理工科大学英语专业本科生应如何根据自身优势就业,并根据石油大学自身特点提出相应的意见以供探讨。     

省属高等院校理工科毕业生就业满意度调查

市场经济的发展带动了我国社会整体的迅速发展,高等学校招生规模不断扩大,毕业生数量逐渐增多,同时,就业问题也越来越凸显出来。近年采,大学生就业问题一直是社会关注的重点问题,高校毕业生就业率有所提高,理工科学生较之文科学生就业率较高,然而就业满意度并没有得到很好的提升,这样的情况值得深思。     

新时期理工科高职毕业生就业心理探析

理工科高职毕业生是大学毕业生群体的重要组成部分,理工科高职毕业生有着较特殊的就业心理问题,主要表现在求高求名心理偏多;自卑焦虑心理偏重;迷茫浮躁心理突出:创新积极心理偏少.本文在探析这些就业心理问题表现和原因的基础上,试图从心理学的角度,提出解决理工科高职毕业生就业心理问题的四点对策和建议.     

理工科大学毕业生就业需求与去向分析——以大连理工大学为例的抽样调查

随着毕业生就业体制改革的深化,以高校为基础的毕业生就业市场作用日渐凸显。通过对大连理工大学毕业生就业需求和去向的调查分析可知,为了实现理工科大学毕业生顺利就业,首先,应建立区域高校联盟,加强资源共享和区域联动;其次,以市场能力需求为导向,实施人才能力培养机制改革;第三,以经济发展需求为导向,构建人才知识培养体系。     

工科院校“非主流专业”毕业生就业问题探析——以辽宁省部分工科院校为例

工科院校中,"非主流专业"毕业生受国家整体教育环境、学校办学特点、师资水平、个人就业能力等方面的共同影响,就业相对困难。国家、社会和学校应从开设专业的合理性、提高师资水平、改革教学内容、优化课程设置、扩大就业宣传、加强就业指导、加大帮扶力度等方面协同配合,努力提高"非主流专业"毕业生就业竞争能力,促进"非主流专业"毕业生的就业。     

工科院校“非主流专业”毕业生就业问题探析——以辽宁省部分工科院校为例

工科院校中,“非主流专业”毕业生受国家整体教育环境、学校办学特点、师资水平、个人就业能力等方面的共同影响,就业相对困难。国家、社会和学校应从开设专业的合理性、提高师资水平、改革教学内容、优化课程设置、扩大就业宣传、加强就业指导、加大帮扶力度等方面协同配合,努力提高“非主流专业”毕业生就业竞争能力,促进“非主流专业”毕业生的就业。     

高校法学毕业生就业难问题探析

法学毕业生就业难是高校毕业生就业难的典型写照.本文分析了近年来法学专业学生就业难问题的各方面原因,并从高校、学生、政府等角度提出了相应的对策.     

艺术设计类毕业生就业状况调查报告——以合肥学院为例

为了解艺术设计类毕业生的就业、工作情况,掌握用人单位和毕业生对艺术设计专业高校在人才培养方面的意见和建议,开展了此次调查.调查采取对比分析的方式,主要从毕业生创业意向、就业目标、就业地域选择和招聘求职方式四方面进行分析,寻找艺术设计类毕业生就业中所存在问题,并提出适合于艺术设计类毕业生就业的指导策略.     

高校毕业生就业现状探析——以新疆高校内地毕业生就业为例

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生就业是高校教育培养工作的最后一个环节,不仅关系到千家万户的切身利益,更关系到国家的经济建设和社会稳定,关系到社会主义和谐社会的构建,它是学校声誉、生存、发展和办学的生命线,并已成为社会舆论的热点和高校及相关部门工作的重点。     

药学类毕业生就业问题探析——以南京中医药大学为例

本文作者结合自身工作经验,通过对南京中医药大学药学类专业近4年毕业生就业去向进行统计,初步探析药学类毕业生择业观存在的问题及高等药学类院校就业工作开展的方向。     

外语类院校理工科毕业生就业问题探析——以广东外语外贸大学为例

专业是高校办学的重要组成部分,是高等学校根据科学分类和社会职业分工而设置的学科类别.历史上每一次大规模学科专业结构调整都给高等教育带来了深刻变革,我国高校的专业设置工作始于20世纪50年代初,从80年代以来国家共进行了3次大规模的学科专业调整工作.     

毕业生就业难问题分析

高等教育专业结构不合理、毕业生期望值过高、用人制度不完善、高校扩招过于迅速是造成大学毕业生就业难这一问题的主要原因。在分析其影响后,提出解决该问题的对策。     

高校毕业生就业困难的原因与对策探析——以武夷学院2010届毕业生就业情况为例

随着高等教育的大众化发展、经济结构战略性调整的推进,就业的结构性矛盾进一步加剧,高校毕业生就业形势日趋严峻。大学生就业难已经成为社会关注的焦点问题。本文以武夷学院2010届毕业生就业情况为例,从就业市场需求、学校、用人单位、学生个体等层面进行分析,探索解决问题的途径,为当前高校毕业生就业问题提供参考。     

近十年工科大学生就业流向探析

本文通过对近十年来大学生就业去向进行统计分析，探讨毕业生流向变迁的原因，提出对策，为高校就业指导工作提供参考。     

工资待遇与大学毕业生就业问题探析

岗位与工资待遇是困扰大学毕业生就业的一道难题，只有积极进行研究，找出解决的办法，才能帮助学生顺利走上工作岗位。     

地方高校毕业生就业的问题与对策——以莆田学院2005届毕业生为例

从分析毕业生的就业状况入手,通过剖析莆田学院2005届毕业生的就业特点,指出存在的问题,并提出相应的对策,认为应该正视就业危机,及时调整人才培养结构;开拓思路,鼓励支持多种形式就业;树立创业意识,勇于开拓创新;改进和完善就业指导服务体系;转变工作思路,为学生提供人性化服务。     

新形势下高校毕业生就业指导工作探析——以北京科技大学为例

2022年,我国高校毕业生首次突破1000万大关。在新形势下,毕业生面临着就业岗位数量相对不足、就业竞争更加激烈、平均薪酬低于预期、就业难度有所增加等问题。本文旨在研究新形势下如何有效开展高校毕业生就业指导工作,从学科建设、人才培养、生涯教育、指导服务等方面强化就业指导,通过国家、学校和家庭协同引导毕业生树立合理的就业观,不断完善就业质量评价体系,促进高校毕业生更高质量就业。