改变一下 放大管理效应

学校管理的最大资源,不是你开发了多少,而是你充分利用了多少。面对学校管理资源,在现有条件不变的情况下,如何发挥学校管理资源的最优化,发挥管理的最大效益是我们一线管理者值得深入研究的问题。有时候。我们在管理上,将方式方法适当改变一下,也许就能放大管理效应。     

请教师改变一下自己

一次,我在批改学生的随笔,慢 慢地被一句话吸引住了:“我们的教 师非常讲礼貌,他常常将‘你好、谢 谢’挂在嘴上,可我常帮教师做好多 事情,却从来没有听到过他对我说 ‘谢谢’……”顿时,一丝震颤袭上心 头。是啊,我的教师也从未对我说过 “感谢”,因为教师对学生永远是师恩 似海,学生怎敢企望教师的感谢呢? 由于长幼有序、师道尊严的传统理 念,由于“闻道有先后,术业有专攻”     

让思维改变一下方向

小詹姆斯·罗杰曾经是华尔街的一个奇迹创造者。这个贫民出身的投资者曾用12年的时间使自己的财产从600美元变成1400万美元;而后,他又用了7年时间,使自己与人合资开办的一家金融公司从原来的1200万美元增值到2.5亿美元。     

低年级的阅读教学中也可适当进行写作知识的渗透

一直以来,大多数低段的语文教师,尤其是农村小学低段的语文老师在阅读教学中,把“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”、“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语”、“积累自己喜欢的成语和格言警旬”等作为阅读教学的重点。而在对文本的写作特色、篇章结构等方面的点拨指导上,不敢越雷池半步。总以为孩子尚小,接受能力有限,不可拔高要求,     

父母们,改变一下自己

前些天，某晚报刊登了一则报道：一个10岁男孩学习成绩优秀，可生活能力奇差，系鞋带、洗澡、收拾书包这些事情都不会做，甚至拉完大便也大声喊叫要父母来擦屁股。一味地呵护和溺爱，凡事包办、代办，造成生活低能儿的“罪魁祸首”是父母。只要学习好就行，总把“好好学习”“赶紧学习”挂嘴边，当然也关心孩子的健康和交友，强迫孩子吃这吃那，翻看孩子的日记、书包和抽屉，殊不知这些“爱”换来的是孩子的不满、愤怒和反抗。     

家长可适当进行铺垫

目前,在幼儿园与小学的衔接上有许多缺口,其中之一便是汉语拼音教学。不少孩子刚升入小学,就被沉重的拼音学习负担搞懵了。按照规定,幼儿园是不教汉语拼音的,大部分幼儿园执行着这个规定。但是,也有不少幼儿园一直在教汉语拼音。于是出现了升入小学后,孩子们学习汉语拼音的起点不一、成绩差异很大的现象。这个状况给小学教学造成了一定困难,也使不少幼儿园感到困惑。究竟要不要教幼儿学汉语拼音?在汉语拼音教学方面,怎样做好幼小衔接?我们在本期刊登三篇来稿,希望引起讨论,欢迎大家参与。     

老师,我也想错一下

面对着这个男孩铺天盖地的错字,我差点儿气疯了。比如那个"武术"的"武"字,我考试前一小时还语重心长地告诫他,这个字生活中经常能用到,考试也一定能考得到的,千万别又加一撇。他答应得像吃开春的萝卜,清脆清脆的,可一做试卷又老调重弹、旧病复发。第一大项的看拼音写词语,十个字他错八个!天哪,按这样的水平去考重点中学,简直是天方夜谭。再想起他母亲那眼泪汪汪的期待,我不禁千愁万恨一     

初中一年级下期作文教学计划

本期作文教学要进一步培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。通过多读多写,使学生进一步丰富词汇,增强语感,学会围绕中心选材和组织材料,前后一贯;掌握简单记叙文的一般结构,学习运用一些常见的修辞方法,能正确使用常见的标点符号。同时开始练习写说明文和议论文。全期共     

适当的宽容也是爱

热爱学生是教师的天职,也是一名教育工作者最基本的素质要求。如果说不热爱学生就不配当一名教师还有点夸张的话,那么,说不热爱学生就算不上一名好教师,就一点也不为过了。从教三十年来,笔者一直把关心和爱护学生,看作一个教育工作者一切工作的核心和焦点。我一直认为,对学生体贴关心是爱,严格要求是爱;然而在一次教学工作中我体会到,必要而适当的     

适当的宽容也是爱

热爱学生是教师的天职,也是对一名教育工作者最基本的素质要求。就整个社会而言,宽容是一种美德,也是一种艺术,更是一种灵活而有效的教育智慧。一位哲学家说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊。故大海浩翰无际。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。     

让博客也“迷你”一下

厌倦了博客上的长篇大论,不想再煞有介事地抒发心情?懒于逐个添加好友的博客链接,还为他们更新不够勤快而感到失望、无聊?如今,一个异想天开的念头,一个不期而至的灵感,一句有感而发的慨叹,一种突如其来的心情,都能化为简简单单的一句话,通过手机或网络工具,以博客的形式发送出去--美其名日:迷你博客.     

适当的压力可提高免疫力

人在高度的工作或学习压力的情况下,体质可能会变差．然而,一定的工作压力可增强人体的免疫能力,有助于预防轻微疾病．这是最近一个研究调查所显示的．     

孩子可适当吃些醋

从婴幼儿的生理情况来看,胃液的成分与成人基本相同,但胃酸却比成人低。为此,在给儿童烹调食物时加些醋,有利于儿童的身体健康。 其一,吃醋可以开胃,增加食欲。这是因为,吃醋后可以增加胃酸的浓度,能生津开胃,帮助食物消化。     

订教学计划的工作也要改进

我们看了一些教师制定的教学计划,听教师谈了一些制订计划的情况。觉得有的学校对教师制定教学计划抓得好,能够根据教学改革的精神加强指导,引导教师从实际出发,抓住教学工作     

初中三年级上学期作文教学计划

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初中一年级上学期作文教学计划

初中一年级作文教学的主要任务,是结合讲读课文和知识短文的教学,使学生了解记叙的要素,以及记人叙事、写景、状物的一般方法;要求学生写文章,内容要具体,中心明确,条理清楚,前后一贯,首尾一致;要能有表情地、条理清楚地口述见闻,准确地表达自己的思想感情。教师要加强听的训练,以多种方式提高学生接受、理解语言的能力,归纳、分析、综合的能力。全期作文共十八次,大作文九次,小作文九次。每