《昆虫记》读后感

暑假来了,为了让我度过一个丰富多彩的假期,妈妈给我买了一些课外书。其中的一本《昆虫记》,是我最喜欢的．     

世上无难事,只怕有心人——读《昆虫记》

最近,我在爸爸的介绍下读了《昆虫记》的精华本。读完之后受益匪浅。这是一本关于昆虫的科普书籍,被称之为昆虫的史诗。其作者是法国昆虫学家、动物行为学家、作家——亨利·卡西米尔·法布尔,他也因这本书而被赞为     

它们很小,但很伟大——《昆虫记》读后感

路旁的草丛,小小的水洼,低矮的土堆,都会看到昆虫的身影.我曾嘲笑过它们的丑陋,鄙视过它们的渺小,但是看了法布尔的《昆虫记》后,我发现自己错了. 原来小小的昆虫像我们人类一样,拥有自己的语言。能唱会跳,有父母之爱、朋友之谊,为了能够生存下去,它们发挥了聪明才智,成就了属于自己的精彩。     

《昆虫记》读后感

自古至今，在人类中母亲与子女的深切情感源远流长，慈祥的母亲用乳汁和心血抚育着子女茁壮成长，做出了无私的奉献。     

我的动物缘——读《昆虫记》有感

我是个动物迷,我爱几乎所有的动物。我看过法布尔的《昆虫记》后才知道,这个世界上还有与我一样迷恋动物的人。读《昆虫记》的时候,我仿佛身临其境,我被法布尔笔下的昆虫世界所打动。我感到,他所写的一切实际上都体现了他对昆虫世界、对动物世界的热爱,体现了他对生命的关注和尊重。     

人生有了希望，才有意义，才有收获——读《一千根弦》有感

看了筱雨的《一千根弦》,只想说:人生有了希望,才有意义,才有收获。这个故事主要讲述的是一位弹奏三弦琴的盲人,渴望在有生之年看到世界。可遍访名医,都说没有办法。一个道士给他一张药方,说必须在他弹断一千根弦时才可以看。于是,这个盲人带着同样失明的徒弟游走四方,终于弹断了一千根弦,可他叫人一看,那竟是一张空方。后来他才明白,这“一千根弦”背后的意义就是“希望”。于是,他把这张“药方”传给了和他一样渴望光明的徒弟。     

钦水思源——读《狼牙山五壮士》有感

夜幕降临了，一轮皎洁的明月高挂在星空。我在房间里阅读完《狼牙山五壮士》后．热泪盈眶．心里不禁发出无限感叹。     

校本课程《我的昆虫记》

介绍了校本课程《我的昆虫记》,带领学生在昆虫王国中翱翔,学习昆虫的知识,了解昆虫的生活,感受昆虫的魅力。     

分享带来快乐——读《巨人的花园》

我读了《蓝兔子的秘密树洞》中的一个故事,就是《巨人的花园》。     

世上无难事，只怕有心人

对于每个刚走上工作岗位的新教师，第一年的工作道路总不会如预期的封降样平坦。在工作初期的摸索阶段，可能会有这样那样的困难需要去克服，时常有着种种困惑有待解决。即便这样，不论我们遇到什么样的难题，也都要用一颗平常心来对待。世上无难事，只怕有心人。     

让世界充满爱--读《藏羚羊跪拜》有感

《藏羚羊跪拜》的故事是我在书上看到的，书上的那种“爱”令我震憾，让我久久不能忘怀。     

珍惜相守——读《我们仨》有感

阅读教学的思维训练早就引起有识之士的重视，然而问题在于不少语文教师在阅读教学中把握不住思维训练的尺度，思维训练缺乏层次性。     

法布尔和他的《昆虫记》

关于法布尔,我问身边的中学生,她诙谐地说：“不就是写‘虫子’的那个人嘛！”这个答案并不错,但这个仅仅写“虫子”的人,是如何在世界范围内产生了广泛而持久的影响的呢？     

《昆虫记》教学设计

《蟋蟀的住宅》是人教版小学语文实验教材四年级上册第二单元的一篇课文，选自19世纪法国著名昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》。从课文中我们不但领略了蟋蟀精湛的建筑才能，而且清楚地了解了作者把蟋蟀的住宅称为伟大工程的原因。通过阅读，我们会被蟋蟀不辞劳苦、不肯随遇而安的精神所感动，同时也会被潜心研究昆虫、把小昆虫当作是可爱孩子的法布尔所感动。[第一段]     

读《丫丫的村庄》

《丫丫的村庄》这本书讲述的是一个农村小女孩丫丫与她的姑姑们在乡村生活的快乐故事。这本书非常有趣,我捧起来就爱不释手,合上便觉回味无穷。     

《昆虫记》（节选）

《昆虫记》是用散文的形式写成的一部昆虫学回忆录，真实地记录着法布尔毕生研究昆虫的成果。在本书里，你可以了解到很多很多有趣的知识，比如，萤火虫是吃什么的，蝉有多少只眼睛等等。《昆虫记》的出版轰动了世界，从出版迄今，已有数十种版本，被翻译成50多种文字，横跨几个大洲，纵贯两个世纪，经历百年仍是一座无人逾越的丰碑，被誉为“昆虫的史诗”。你也许会问，小小昆虫何来如此的魅力，诱惑着一代又一代的读者？那么就请你读一读这部书，从中你会找到答案的。     

读《小草和大树》有感

今天我们刚学了一篇课文,名字叫《小草和大树》,我看完过后,深受感动。     

一面镜子——读《傅雷家书》

这是一篇读后感。从文章的字里行间我们不难发现，作者对《傅雷家书》肯定是熟读过的，对书中一些语句的理解也非考场一两个小时所能企及的。文章大量的引用，不仅写出了这本书对自己的影响启迪，更重要的是写出了傅雷的人格魅力对后人的鞭策。傅雷不仅是位父亲，还是位朋友。他既有父亲的严厉，也有朋友的亲切。能够在考场有限的时间内写读后感，并且还能够写得如此深入透彻，可见作者平时的阅读涉猎之广。这种良好的习惯是值得我们学习的。我们应该多读书，读好书，与书为伴，这是对人生大有裨益的。     

主动，才能卓越——读《把信送给加西亚》有感

美西战争爆发时。美国总统必须与反对西班牙统治的古巴起义军领袖加西亚尽快取得联系．以便合作打败西班牙人。然而没有人知道加西亚将军到底在什么地方．怎样才能找到他，情况万分紧急。这时有     

读《圆明园的毁灭》有感

今天，我怀着无比悲愤的心情一口气读完了《圆明园的毁灭》这篇课文，掩卷深思，真令我心痛不已，怒火中烧！