做个快乐的读书人

假日的早晨，当我坐在院子里呼吸着新鲜的空气，感受着一份温暖的阳光，我在想：昨夜，我是否与书同眠？我也在幻想：今夜，我能否陶醉在书香中入梦……     

采思集

浮云对我说：“我要消失了”夜说：“我要投入火红的黎明。”痛苦说：“我要保持缄默,像他的足迹一样。”“我要在充实之中死去。”我的生命对我说。大地说：“我的光芒每一瞬息都亲吻着你的思想。”“年华流逝,”爱情说,“但是我等着你,”     

这不是我画的

“我今天非常生气。大家看看黑板上的画!”老师生气地站在讲台上。黑板中间画着一头长着驴耳朵的猪．右边写着：我帅吗？左边写着：这是我画的。     

多变的我——我的住院日记

2009年3月27日17：30 心情：我很倒霉 妈妈正在开会,我滑活力板摔着了。我疼痛难忍,听医生说我的胳膊断了。我大叫着：“我疼痛难忍,我不活了,我要上吊！”这样吵闹了很长时间。     

追逐幸福

我不停地追逐着幸福的青鸟。 我看见小鸟在快乐地歌唱。我问：“鸟儿,幸福是什么,它到哪里去了？”小鸟说：“幸福就是在树上有一个安乐的窝。它能让我在风雨中蜷缩着身子,把头埋在翅膀下。”虽然那不是我想要的幸福,     

成长的代价

Q：生活的方方面面都被关注着，包括不好的地方吗？A：当然，我知道有些人在等着我犯错，这样就好落井下石。有许多人在试着把我扳倒，有很多恨我的人，这些人在等着我自己陷入困境。但是我只是一个普通人，我会犯错，但每个人都会犯错。我不认为我是完美的．在任何方面都不完美。     

学生提问之后……

那日,在和学生共同“经历”了辛亥革命的翻天覆地之后,我怀着沉重的心情帮着学生分析辛亥革命失败的原因。教学就这样按部就班地进行着。突然,一个男孩子高高地举起了手,大声说：老师。我有个问题!我微笑着：请说出来。     

对老爸说一声谢谢

一天,我带领家人去动物园游玩。在那里,看到两只猴子在猴山上荡秋千,我的儿子格外兴奋,站在猴山旁边的铁围栏外久久不愿离去。过了好一会儿,儿子向我说道：“爸爸,我口干,我要喝水。”我一边应着：“好,我们一起去买。”一边拉着儿子准备离开猴山。儿子却仍旧抓牢栏杆：“不,爸爸,我还要看猴子。”我的父亲正站在我们旁边,对我说：“我去买,你在这陪着豆豆吧。”看着父亲蹒跚离去,我喊道：“爸,多买一瓶吧,我也有些渴了!”     

狗儿

天刚擦黑,我步行来到了罗村村口。百年的老榆树下,一个孩子静静地站在那里,眺望着远方。走到跟前,才看清这孩子是我的小外甥。我连声喊道：“狗儿,狗儿！”狗儿一看是我,惊喜地朝我跑来,嘴里甜甜地叫着：“舅舅,舅舅！”他紧紧地搂住我的腰,仰着脸问我：“舅舅,你怎么来了,”我说在镇里参加大豆节后,顺便来串门。     

为写作，一路准备着

我一直坚信：机会总是给有准备的入。 从1992年发表第一篇童话起,我就开始准备着。我的儿童文学辅导老师明超先生告诉我：丑小鸭总会变成白天鹅,总会飞上蓝天。于是,从那时起,我就开始向往蓝天,有了有朝一日要在蓝天上翱翔的梦想,并且一直在为实现这个梦想而准备着。     

小时候的蝌蚪

小时候,我和爸爸妈妈在公园里玩的时候,总是看见别人在河里挖着什么。有一次,我怀着好奇问爸爸妈妈。爸爸说：“他们在捉蝌蚪。”我过去一看,呀!小蝌蚪真可爱：大大的脑门,灰黑色的身子,甩着长尾巴,在河里快活地游来游去呢。     

我也有“尾巴”啦

放学回家的路上,我和爸爸妈妈说说笑笑,边走边聊。走着走着,我们三个人排成了一队：高大的爸爸是排头兵,娇小的妈妈是第二名,我这个小不点当然落在了最后。爸爸回过头来．冲着跟在他身后的妈妈和我说：“哈哈,快看,我有了两条‘尾巴’啦!”妈妈听了,冲着跟在她身后的我说：“哦。太好了,我也有一条小‘尾巴’呢!”我扭身一看,瘪着;嘴说：“哼,不好玩!我没有‘尾巴’!”爸爸妈妈得意地笑着继续;往前走。我灵机一动,趁着他俩不注意,快速跑到了最前面。     

冬日

这是一个普通的冬日。鹅毛般的大雪在空中飞舞着、飘洒着：课间,我走在校园里,四周的白雪已经将我包裹。我的脸颊感受着消融的雪花,仿佛自己也是其中的一片,乘着风,     

儿子的创意

儿子在家里乱翻我的杂志,突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他很郑重地说：“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。     

幸福“心”发现

我从学校领导岗位下来这些年,原本可以不上课,但心里总不愿离开心爱的讲台。我常想起课堂匕的情景,几十名学生一同起立,拉着长音喊：“老师好!”每当看到同学们眼神专注着我时,我心里总是想：这个知识殿堂是我在主持,我是一群飞翔的年轻心灵的引导者。     

无声又无形的幸福

早晨,我睁开蒙咙的睡眼,便习惯性地大叫：“老爸老妈!”可是我叫破了嗓子都没人应,我以为爸妈还在睡,便想起身去叫他们。咦,我看到床头柜上放着一张纸条,一看才知道是爸爸妈妈留的,上面写着：     

我问

我问小小的千斤顶：怎样才能有千钩之力?千斤顶负着重压告诉我：给自己加压,有压才有力!我问潺潺的溪流：怎样才能富有朝气,充满活力?溪水撞击着山峦告诉我：一往无前,奔流不息!我问破土的春笋：怎样才能不被埋没?春笋指着脑袋告诉我：敢于“冒尖”才能脱颖而出!     

儿子的创意

儿子在家里乱翻我的杂志。突然说：“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。他很郑重地说：“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。     

亲脸

前不久，我在中班组织了“妈妈爱我我爱她“的活动。孩子们叽叽喳喳，抢着发言。波波说：“妈妈清晨抱我起来，还煮鸡蛋泡牛奶给我喝。”虹虹说：“妈妈下班回来，我端水给妈妈喝。”蓓蓓说：“我上回住院，妈妈守着我，眼睛都哭肿了。“说着，说着，泪珠滚了出来。蕾蕾走到我面前，笑得像一朵花：“妈妈常亲我的脸蛋。老师，你也亲亲我的脸。”说完把脸伸了过来，我没有犹豫，动情地紧紧亲着她的脸。这一下可热闹了，孩子们哄拥而上，要与我亲脸。我十分激动，要孩子们一个一个来。小家伙们很听话，竟排起队，等着我亲脸。看着一张张可爱的笑脸，我仿佛看到一群儿女，争着给妈妈献亲情。     

如此“尴尬”

一下课．小静就拿着刚下发的作文本来到讲台前。她指着习作中被我用红笔圈起来的“尴尬”二字,不解地问我：“朱老师,我错在哪里？”我微笑着作答：“你把这两个字的部首写错了,应是‘九’字部,而不是你所写的‘尢’。”我边说边用手指头比划了一下她写的这个我不认识的部首．内心暗自得意：小马虎．你老师我“火眼金睛”,你作业中的丝毫错误也休想在我眼皮底下逃之天天．小静不服气地说：“是这样写啊!不是‘九’!”我不以为然：“不相信．你可以去查查字典。”小静拿着作业本,转身回座位查起字典来。我也坐在一旁,不动声色地等着她．等着她片刻后在事实面前心服口服。