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国家对直接为产业和国民经济服务的中等职业教育历来非常重视,早就明确指出:中等职业教育要"树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念,培养与社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有综合职业能力,中国特色的职业教育,必须着力培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才". 相似文献
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浅议全球化时代艺术设计人才的职业素质培养——从在"校企合作"教学实习模式中思考学生职业素质能力 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国加入世界贸易组织和经济全球化迅速发展,对我国人才结构、教育结构体系及人才培养模式提出了新的要求和挑战.文章通过在具体的校企合作教学实习模式中企业对学生岗位要求的职业素质培养进行了思考探析. 相似文献
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随着我国加入世界贸易组织和经济全球化迅速发展，对我国人才结构、教育结构体系及人才培养模式提出了新的要求和挑战。文章通过在具体的校企合作教学实习模式中企业对学生岗位要求的职业素质培养进行了思考探析。 相似文献
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文章分析了高职实训教学中对学生职业能力培养方面所存在的问题,并从教学模式、教学内容、师生关系、评价体系等四个方面,提出了培养和提高学生职业能力的措施。 相似文献
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文章从分析高职院校开展职业生涯规划现状与职业能力培养要求出发,探索了推行职业生涯规划教育和职业能力培养的相关性,并提出两者有机融合,实现高职教育人才培养目标的实践性途径. 相似文献
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我国正处在城市化快速发展时期,城乡统筹,城规划法的发布,灾后重建等,社会对高职城市规划专业学生素质提出了越来越高的要求.文章就此进行了探讨. 相似文献
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在社会主义市场经济条件下，社会需要人文素质高、语言能力强、计算机操作能力好、职业判断能力强、专业素质过硬的高等技术应用型会计人才，文章从分析会计专业学生应具备的职业能力素质入手，对高职会计专业的课程设置进行探讨，以寻求一套先进、实用的课程体系。 相似文献
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文章首先指出艺术设计职业技术教育的紧迫性与重要性;之后结合我院艺术设计专业在职业技术教育发展过程中的经验与教训,从建立职业资格证书体系、 "职业化"师资队伍、"工"、 "学"结合、毕业设计"职业化"四个层面探索和实践艺术设计的职业技术教育.同时也证明和突出艺术设计专业本身的职业性特点. 相似文献
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一名合格的口译员必须具备知识能力(语言知识+百科知识)、口译技巧、心理素质三方面的能力,并合理有效地分配精力,使得这三方面的能力能够协调运用.而这些能力的获得与发展必须遵循由"陈述性知识阶段" (declarative knowledge)向"程序性知识阶段" (procedural knowledge)过渡的规律,持之以恒,以期具备高效、圆满地完成口译任务的各项能力. 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,社会需要人文素质高、语言能力强、计算机操作能力好、职业判断能力强、专业素质过硬的高等技术应用型会计人才,文章从分析会计专业学生应具备的职业能力素质入手,对高职会计专业的课程设置进行探讨,以寻求一套先进、实用的课程体系。 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,社会需要人文素质高、语言能力强、计算机操作能力好、职业判断能力强、专业素质过硬的高等技术应用型会计人才,文章从分析会计专业学生应具备的职业能力素质入手,对高职会计专业的课程设置进行探讨,以寻求一套先进、实用的课程体系. 相似文献
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中学英语教学大纲明确指出"中学英语教学的目的,是对中学生进行听说读写的训练.培养学生口头上和书面上逐初步运用英语的能力.侧重培养阅读能力."由此可见,学生阅读能力的提高也是听、说、读、写提高的关键. 相似文献
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社区工作理论系统阐明了社区服务内容.社区服务是社区工作实务之一,社区实务经历了由社区建设到社区服务的发展,并逐渐由一线城市向二三线城市转移.社区实习是提升社会工作学生服务能力的重要手段,它把社区理论与实务有机结合起来,锻炼了社会工作学生的社会实践能力.社会工作学生服务能力的培养可以回馈社区,从而有利于和谐社区的建构. 相似文献
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培养创新型人才在于培养学生自主创新学习的能力，而学生创新学习能力的培养取决于教师对教学活动的合理把握。具体表现为：教师应转变教学观念，确立以学生为主体的开发式教学模式；采取灵活多样的教学模式，培养学生的创新思维和创新能力；加强对学生学法的指导，提高学生对学习方法的把握能力。 相似文献