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由于新的教学大纲对构词法明确提出了要求,因此,在近几年的高考阅读理解短中大纲外词汇日见增多,作为考查考生把所学知识用于解决实际知识能力的一个重要方面,生词处理能力技巧更是成了高考的一项能力要求。 相似文献
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根据日常教学反馈,生词已成为影响广大高等院校学生阅读速度与质量的关键性制约因素。本文在强调记忆英语单词的重要性的基础上.介绍了几种克服生词的实用技巧.意图使词汇基础与生词技巧二者在阅读实践中结合起来.以提高学生的阅读效率。 相似文献
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阅读能力在高职英语学习及考试中起着至关重要的作用,本文着重从阅读中生词处理技巧方面,探讨了如何引导学生提高英语阅读能力和水平. 相似文献
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王彦京 《吕梁高等专科学校学报》2004,20(1):41-42
我们在日常的英语阅读中,不可避免地会遇到一些生词。利用已知的知识及正确的方法,快速,准确地猜测出生词的意思,对理解文章尤为重要。以下介绍的是一些常用的,行之有效的猜测生词词义的技巧。 相似文献
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大学英语阅读课就词汇教学而言,有重点学习的词汇,常用的手段有猜词,精讲精练,参阅词典等,有一般讲解的词汇,常用手段有直接解释,利用词汇表,忽略不计,预教生词等。 相似文献
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张丽晶 《学生之友(初中版)》2013,(3):18-19
在近年来的中考英语试题中,阅读理解题型的比分加重。在阅读理解中,常常有要求学生根据上下文猜测划线的单词、短语或句子的含义考察类型。按照中考新课程标准的要求,在阅读中必然要遇到生词,生词是阅读中的明显障碍,也直接影响学生的阅读兴趣。 相似文献
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田玉莲 《中国教育科研与探索》2007,(2):51-52
在十几年的教学生涯中,笔者总认为阅读理解是一种要求较高的语言测试题型,它不但考查学生的语言知识水平,更重要的是检测他们的语言运用能力,近几年的高考阅读理解对语篇理解能力和分析判断能力的要求都有所提高,考生必须在一定的时间内读懂全文,把握作者意图,推断文章内涵,然后根据上下文语境,从整体上把握文章的内在逻辑关系,然而,我们的学生在做这一类题时则停留在测题上, 相似文献
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在平时或考试中阅读短文时。我们遇到最头痛的问题就是生词。生词成为我们获得阅读高分的最大障碍。对生词的处理,不仅影响阅读速度,同时也影响对文章的理解和掌握。攻克阅读文章中的生词,是高中生必备的能力之一。具备了这种能力,既有助于养成良好的阅读习惯,又能解决高考英语阅读理解中的猜测词义这一类必考题。本文结合具体的实例来为大家介绍五种猜测词义的方法。一、根据重复的表述或句子结构来猜测词义有时候,为了把一件事情叙述或说明得更清楚、更详细,文章的作者往往会使用一些意义相同或相近的词来表达同一概念或同一动作,这时,我们就可以利用这些意义上重复的词语去猜测生词的词义。例: 相似文献
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张吉明 《贵州教育学院学报》2000,16(1):63-65
该文从作者在英语阅读理解教学中的实践出发,提出应注意培养学生在阅读中猜译英语生词词义的能力,以便提高阅读速度,加快对文本的理解。 相似文献
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对抽象数学概念的教学,教师要关注概念的实际背景与形成过程,应结合具体的数学内容采用“问题情境—建立模型—解释应用与拓展”展开.让学生经历知识的形成与应用的过程,从而更好地理解数学知识的意义。 相似文献
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特级教师龚海平老师在谈到“语篇教学中的生词处理”时,曾经说过:“在生词不多的情况下.可以不去单独处理生词:在生词较多的情况下.尤其在有关键词是生词的情况下.应先处理生词.再进行语篇教学。”即使生词再多.语篇教学中的生词教学也是为阅读理解服务的.若过于偏重词汇则破坏了语篇教学的完整性和连贯性.阻碍了学生对语篇后续学习的思... 相似文献
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教材生词英译问题负面影响的解决对策
——从词汇教学的角度谈起 总被引:1,自引:0,他引:1
徐品香 《华南师范大学学报(社会科学版)》2010,(3)
对外汉语初级教材生词的英文译释是初级阶段英语背景的外国留学生学习汉语词汇的桥梁,其质量至关重要.但是调查发现,对外汉语初级教材生词的英文译释存在译释方式不妥、译释不够准确、忽略生词的附属义和用法等问题,因此而对外国留学生的汉语词汇学习造成了一定的负面影响.教学得法可以防止这种负面影响的产生.运用英译以外的方法和手段、运用汉英对比的方法讲解生词可以有效避免英译干扰. 相似文献
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分析了英语考试中听力、词汇和阅读理解三方面试题的考试重点和难点,通过解析典型例题,提出了具体的应试技巧,认为在英语考试中解决听力、词汇和阅读理解这三类题型时,有针对性的掌握一些答题的技巧和方法不仅可以提高回答问题的效率,更能够提高考试的质量,达到事半功倍的效果。 相似文献
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新的教学大纲对构词法提出了要求,因而高考英语科考试说明将“能根据材料所提供的信息,并能结合中学生应有的常识正确判断生词的含义”作为考查学生英语阅读能力的一项要求之一,测试这种能力的题目通常称为词汇题。在近几年的高考阅读题中,总少不了判断生词词义的考题。这些词汇或短语有可能是考生熟悉的,也有可能是考生不熟悉的。可以这样说,生词处理得好坏,直接影响阅读题得分的高低。 相似文献